Тренажер
з англійської мови за темою
«Мій день»
для учнів молодших класів загальноосвітньої школи
У тренажері з англійської мови для учнів молодших класів загальноосвітньої школи зібрано матеріали для опрацювання теми «Мій день». Практикум складається з блоків «Запам’ятай» та «Потренуйся». Останній, в свою чергу, містить цікаві завдання для закріплення знань в межах лексичного і граматичного матеріалу, що відповідає чинній програмі з іноземної мови. Також є список ідіом, які допоможуть учню краще розуміти англійську мову.
My Day / Мій день
to wake up - to get up - to have breakfast - to drink coffee - to read the newspaper- to have lunch - to go to school- to get out of class- to start work - to finish work- to ride the bus - to drive a car - to come home - to use a computer - to send e-mail - to listen to music - to change clothes - to cook dinner - to wash the dishes- to watch TV - to study English - to do homework - to help my mother- to call a friend - to play games - to clean my room- to take a shower - to brush my teeth- to go to bed - to sleep - | прокинутися вставати снідати пити каву читати газету обідати ходити до школи вийти з класу почати роботу закінчити роботу їздити на автобусі водити машину приходити додому використовувати комп'ютер надіслати електронною поштою слухати музику переодягнутися приготувати вечерю мити посуд дивитися телевізор вивчати англійську мову робити домашнє завдання допомогти мамі подзвонити другу грати в ігри прибрати мою кімнату прийняти душ чистити зуби лягати спати спати |
1. За допомогою наведених словосполучень склади розповідь про свій день.
To get up, to brush teeth, to wash face, to have breakfast, to have dinner, to do homework, to go to bed, to go to school
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
I usually___________________________ at _________ o᾿clock in the___________________.
2. Подивись на малюнок і доповни речення.
At ____ o’clock in the morning _____________________________.
At ____ o’clock in the morning _____________________________.
At ____ o’clock in the morning _____________________________.
At ____ o’clock in the morning _____________________________.
At ____ o’clock in the afternoon ____________________________.
At ____ o’clock in the afternoon ____________________________.
At ____ o’clock in the afternoon ____________________________.
At ____ o’clock in the afternoon ____________________________.
At ____ o’clock in the afternoon ____________________________.
At ____ o’clock in the evening _____________________________.
At ____ o’clock in the evening _____________________________.
At ____ o’clock in the evening _____________________________.
3. Подивись на малюнок, склади речення та запиши їх у відповідний аркуш.
In the evening
1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________
5. ________________
Іn the morning
1. ________________
2. ________________
3. ________________
In the afternoon
1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________
5. ________________
4. Склади оповідання про те, що робить Ганна.
5. Згідно кластеру розкажи, що ти робиш у цей час.
6. Напиши про свій вихідний день, що ти робиш і що ні.
7. За допомогою кластеру розкажи про свій розпорядок дня у вихідний день, що ти робиш і чого не робиш.
8. Знайди правильну відповідь.
1. I … at 7 o’clock in the morning
a) get up | c) go to bed |
b) has breakfast | d) play chess |
2. Then she …
a) get up | c) go to bed |
b) has breakfast | d) play chess |
3. … you watch TV everyday?
a) Does | c) Are |
b) Do | d) Is |
4. … he watching TV now ?
a) Does | c) Do |
b) Are | d) Is |
9. Виправ вислів.
To watch the TV To go to on bed
To go to walk Great Africa
To clean the tooth To read a books
To do me homework In evening
To help the about house To haves supper
Hands and face wash To play in chess
10. Встав вірне слово в кожному пропуску: What, when, where
a) … do you get up?
b) … does she do then?
c) … does she go after breakfast?
d) … do they come home from school?
e) … does she do at three o’clock?
f) … does he go swimming?
11. Встав замість крапок пропущені слова.
1. Sam … about the house. (to help)
2. He … dinner at 2 o’clock. (to have)
3. Jane … not … to school on Sundays. (to go)
4. She … not … up early. ( to get)
5. Henry … his breakfast at half past seven. (to have)
12. Знайди і виправ помилки.
1. He read an interesting book.
2. She sometimes to wash the dishes.
3. On Fridays I to the cinema go.
4. What you have for breakfast?
5. When does they write a letter ?
13. Постав питання до речень.
1. Michael plays games with his sister in the yard. Where … ?
2. Brenda writes a letter to her friend. Does …?
3. Luke likes tea with lemon for breakfast. What … ?
4. Mary likes to go for a walk in the park. Where …?
5. We have six lessons on Monday. When … ?
14. Закінчи речення.
1. At 7 o’clock I ………… | 9. At 2:30 I ………… |
2. At 7:15 I ………… | 10. At 3 o’clock I ………… |
3. At 7:30 I ………… | 11. At 6 o’clock I ………… |
4. At 7:45 I ………… | 12. At 7 o’clock I ………… |
5. At 7:50 I ………… | 13. At 8 o’clock I ………… |
6. At 8 o’clock I ………… | 14. At 9 o’clock I ………… |
7. At 8:30 I ………… | 15. At 10 o’clock I ………… |
8. At 2 o’clock I ………… | |
15. Постав словосполучення у відповідні колонки.
Morning | Afternoon | Evening |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
To get up; to have supper; to help about the house; to watch TV; to have breakfast; to go to school; to go to bed; to have dinner; to play games; to do morning exercises; to go for a walk; to wash; to make bed; to do lessons; to go shopping.
16. За допомогою малюнку розкажи про сніданок.
17. За допомогою малюнку розкажи про сніданок.
18. Прочитай та переклади текст.
My Free Time
We have five working days and two rest days. We have free time after the lessons, on Saturday and Sunday, on holidays.
When I have free time I can watch TV. I like to see interesting films about animals and birds. Also I like to see soap-operas.
When I have free time in winter I can skate, ski, sledge, play hockey. In summer I can play basketball or volleyball, tennis or football, I can run and jump. I like my free time very much.
19. Прочитай речення і познач «+» ті, що правдиві для тебе.
1. When I have free time I can watch TV.
2. I like to see interesting films about animals and birds.
3. Also I like to see soap-operas.
4. When I have free time in winter I can skate, ski, sledge, play hockey.
5. In summer I can play basketball or volleyball, tennis or football, I can run and jump.
6. I like my free time very much.
20. Впиши види діяльності у відповідні стовбці таблиці.
surfing, to go shopping, scuba diving, playing video games, skiing, sunbathing, surfing the internet, building sand castles, hiking, swimming, horse riding, having a picnic, bungee jumping, rollerblading, cycling, snowboarding, bird watching, watching TV, eating out, playing chess.
Indoor (у приміщенні) | Outdoor (зовні) summer | Outdoor winter | All seasons outdoor |
| | | |
21. Домалюй стрілки на годиннику та розкажи, що ти робиш у цей час:
1 - «Вранці», 2 - «В школі», 3 - « У вільний час»
1.«Вранці». | | |
2. «В школі» | | |
3. «У вільний час» | | |
22. Напиши про свій розпорядок дня.
23. За допомогою малюнків напиши твір про один із своїх шкільних днів.
24. За допомогою малюнків та поданих слів склади речення.
| To get up; have supper; to help about the house; to watch TV; to have breakfast; to go to school; to go to bed; to have dinner; to play games; to do morning exercises; to go for a walk; to wash; to make bed; to do lessons; to go shopping |
25. За допомогою малюнків напиши твір про те, що ти робиш в ці дні тижня.
26. Заповни «Розпорядок дня».
27. Склади речення з поданими словами.
I My friend She have breakfast go to school come home do homework help my mother use a computer clean my room in the morning in the afternoon in the evening |
28. Склади речення з поданими словами.
We
They
You
have breakfast
go to school
come home
do homework
help my mother
use a computer
clean my room
in the morning
in the afternoon
in the evening
29. Склади речення з поданими словами.
I My friend She He have has like can play free time, watch TV to see interesting films skate, ski, sledge, play hockey, basketball, volleyball, tennis, football |
30. За допомогою малюнків і поданих слів склади розпорядок дня свого брата або сестри.
| To get up; to wash; to have breakfast; to go to bed; to have dinner; to play games; to go for a walk |
31. За допомогою малюнків напиши твір про те, що робить хлопчик.
32. Допоможи Вінні розказати про його розпорядок вранці.
33. Розгадай шифр та запиши речення, яке зашифровано у таблиці (цифра відповідає порядковому номеру літери АВС).
9 | 7 | 5 | 20 | 21 | 16 | 1 | 14 | 4 | 7 | 15 | 20 | 15 |
u | i | t | e | p | g | o | t | a | g | d | o | n |
2 | 1 | 20 | 8 | 18 | 15 | 15 | 13 | 20 | 15 |
o | t | b | m | o | a | s | o | r | h |
2 | 18 | 21 | 19 | 8 | 13 | 25 | 20 | 5 | 5 | 20 | 8 |
h | b | r | s | u | y | m | e | t | h | e | t |
34. Розгадай шифр та запиши речення, яке зашифровано у таблиці (цифра відповідає порядковому номеру літери АВС)..
9 | 12 | 9 | 11 | 5 | 20 | 15 | 7 | 15 | 20 | 15 |
o | t | o | o | t | g | i | l | e | k | i |
19 | 3 | 8 | 15 | 15 | 12 | 1 | 14 | 4 | 9 | 1 | 15 |
c | s | o | h | l | o | d | a | n | l | a | m |
7 | 15 | 15 | 4 | 1 | 20 | 5 | 14 | 7 | 12 | 9 | 19 | 8 |
o | d | g | o | t | a | h | s | i | g | l | e | n |
35. Прочитай зашифровані слова (цифра відповідає порядковому номеру літери АВС).
1. | 2-18-5-11-6-1-19-20 |
2. | 20-9-13-5-20-1-2-12-5 |
3. | 13-2 / 4-1-25 |
4. | 20-15 / 4-18-5-19-19 |
5. | 12-5-19-19-15-16-19 |
6. | 5-22-5-14-9-14-7 |
7. | 19-21-16-16-5-18 |
8. | 12-9-22-9-14-7 / 18-15-15-13 |
9. | 4-9-14-14-5-18 |
| |
36. Склади слова та словосполучення з літер.
1. | gnmonri |
2. | ecmo / cabk |
3. | nafotoren |
4. | owt / sdya / a / ekew |
5. | rteghote |
6. | pleh |
7. | sedhsi |
8. | ward |
9. | og / ot / dbe |
37. Прочитай уважно, знайди помилку та перепиши правильно.
I is a pupil and m y lessons starts at 9 o’clock in the morning. I brush mi teeth, wash my fac and dress. Then I has breakfast. At 8.30 in the moning I take my school bag and goes to school.
Nick usually have fiv lessons at school. He come back hom at 2 o’clock in the afternoon, walk the dog and have diner. Two days a week he visit swimming pool. He am good at swimming.
I n the evening me parents, my sister and I has super together. Then we helps our mother to wash the dishes. Sometimes we watc TV in living rom, reads books, draws or plays with my sister. At 10 o’clock I go to bed.
38. Розглянь таблицю і склади речення про свого товариша.
To get up | to do morning exercises to have breakfast to make bed | to help about the house; to wash | to play games | to go to school | to do lessons | to watch TV; to go shopping | to have supper to go to bed |
+ | + | + | - | + | + | - | + |
39. Прочитай та переклади текст.
Bob’s Week
My name is Bob. I go to school on Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday and Friday. On Monday and Thursday I play football. I do my homework on Tuesday and watch TV on Friday. On weekends I do not go to school. On Saturday I go swimming. I also ride my bicycle on Saturday. On Sunday I draw a picture and play table tennis. This is my week.
40. Знайди цей текст у лабіринті, простежуючи його з олівцем.
M | y | n | a | m | e | i | u | e | a | t | c | h | T | V | o | n |
d | p | l | a | y | t | s | T | s | w | y | m | o | d | I | l | F |
n | t | e | l | b | o | B | n | d | d | h | y | I | p | l | l | r |
a | e | n | n | i | s | o | o | a | n | o | a | f | y | a | a | i |
e | i | s | i | h | T | b | k | y | a | m | d | o | o | t | b | d |
r | s | m | y | w | e | I | r | o | w | e | s | r | u | h | T | a |
u | | | | k | e | g | r | s | d | a | y | a | n | d | d | y |
t | | c | s | o | t | o | u | m | e | h | c | s | o | F | n | O |
c | | h | d | a | y | T | h | y | d | o | I | g | t | r | a | n |
i | | o | n | W | y | u | T | b | i | o | y | o | o | i | y | w |
p | | o | o | e | a | e | y | i | r | l | a | s | g | d | a | e |
a | | l | M | d | d | s | a | c | o | O | d | w | t | a | d | e |
w | | o | n | n | e | s | d | y | s | n | r | i | o | y | n | k |
a | | a | S | n | o | e | l | c | l | S | u | m | n | O | o | e |
r | | t | u | r | d | a | y | O | a | a | t | m | o | n | M | n |
d | I | y | a | d | n | u | S | n | I | g | n | i | d | I | s | d |
41. Заповни пропущені місця в таблиці, що Боб робить протягом тижня.
Days | What does Bob do? | What does Bob do? |
1. Monday | goes to school | plays football |
2. Tuesday | | |
3. Wednesday | | |
4. Thursday | | |
5. Friday | | |
6. Saturday | | |
7. Sunday | | |
42. Дай відповідь на запитання до тексту «Bob’s Week».
1) What days does Bob go to school?
Bob goes to school on _______________ ______
________________ ___________________ and ______________ .
2) What days does Bob play football?
Bob plays football on ___________________ and _________________.
3) What day does he draw a picture?
He draws a picture on _________________________.
4) What does Bob do on Saturday?
On Saturday, Bob _________________________________________.
5) What days does Bob watch TV?
Bob watches TV _________________________________________.
43. Заповни таблицю за зразком
Days | Activity 1 | Activity 2 |
1. Monday | go to school | play football |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
2. Tuesday go to school, do homework
3. Wednesday go to school, watch TV
4. Thursday go to school, play football
5. Friday go to school watch TV
6. Saturday go swimming, ride a bicycle
7. Sunday draw a picture, play table tennis
44. Допоможи Дональду розділити слова | |
45. Допоможи Дональду розділити слова | |
46. Допоможи Дональду розділити слова | |
47. Допоможи Вінні знайти зайве слово | | a) wash b) dress c) pig d) have breakfast |
48. Допоможи Вінні знайти зайве слово | | a) morning b) bowling c) afternoon d) evening |
49. Допоможи Вінні знайти зайве слово | | a) carpet b) draw c) read d) play |
50. Допоможи Вінні знайти зайве слово | | a) help b) watch c) pool d) match |
51. Тест з лексики «My Day»
1. In the morning we have… a) breakfast b) lunch c) dinner d) supper | 7. The lessons begin at… a) 8:00 b) 8:30 c) 9:00 d) 9:30 |
2. In the afternoon we have… a) breakfast b) lunch c) dinner d) supper | 8. After the lessons pupils go… a) to the market b) shopping c) home d) to the cinema |
3. In the evening we have… a) breakfast b) lunch c) dinner d) supper | 9. Pupils do their lessons… a) at home b) in the street c) in the yard d) in the cafe |
4. At school pupils… a) do morning exercises b) have lessons c) clean the rooms d) clean the teeth | 10. At 9 o’clock in the evening pupils go… a) home b) shopping c) to school d) to bed |
5. Every morning pupils go… a) to school b) to the park c) shopping d) walking | 11. Before going to bed pupils read… a) books b) flowers c) day-books d) TV-set |
6. Children make their beds… a) in the morning b) in the afternoon c) in the evening d) at night | 12. Pupils can help about the house… a) in the morning b) in the evening c) in winter d) in summer |