Технологическая карта,первый год обучения.Английский язык.

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность детей

+

-

Мотивационно – побудительный

Операционно – поисковый.

Рефлекторно – корригирующий.

Приветствие детей.

Good morning, children.

Hello!

How are you?

I’m good| bad| so-so.

Дети становятся в круг.

Учитель вносит волшебный цветок и просит назвать волшебные слова о своих мамах и о бабушках. Давайте научимся говорить о наших мамах и бабушках на английском.

- Как много добрых и ласковых слов вы сказали о маме.

- Даже в группе стало светлее и теплее от таких красивых слов.

Обучающая игра «Говорим на английском».

Цель: изучить слова, описывающие маму.

Mother, grandmother, nice, beautiful, kind.

Игра «Эхо»

Цель: изучить слова.

Дидактическая игра «Magic flower».

Цель: закрепить изученные слова.

Физминутка: “Funny game.”

Песня “I love my

Mummy”.

Работа по схемам: составление предложений.

My mother is beautiful.

Дидактическая игра «Модное платье».

Цель: изготовление подарка для мамы.

Подведение итогов.

Good morning, Inna Olegovna.

Hello!

I’m good| bad| so-so.

Дети встают в круг, передают цветок

и называют волшебные слова о мамах и бабушках.

Дети садятся на стульчики.

Дети слушают, повторяют за учителем, запоминают.

Дети слушают слова, произнесенные шепотом, называют услышанное.

Дети становятся в круг, предают цветок, называют слова о маме или бабушке.

Дети выполняют движения.

Дети поют песню.

Дети составляют предложения по схемам.

Дети получают заготовки для изготовления платья.

Дети отвечают на вопросы. Прощаются.