Зачатсую учитель сталкивается с такой проблемой, что очень сложно отследить читал ли ученик дома текст: как отследить просмотрел ли он его на перемене или все таки тщательно над ним поработал? А если обучающийся еще и обладает прочным запасом знаний, он вовсе может первый раз посмотреть текст на уроке и прочитать несколько предложений на "отлично". Так вот мой блок заданий и предполагает такую работу с текстом на уроке, чтоб сразу стало понятно кто чем и где занимался. Эти задания можно делать и при консультативной помощи учителя и самостоятельно на оценку. Задания разработаны для учебника 5 класса М.З. Биболетовой "Enjoy English 5"