План-конспект открытого урока на тему: In the Past. Распознание форм простого прошедшего времени в аутентичном тексте.

План-конспект открытого урока по английскому языку в 6 «Г» классе.

Тема: «In the Past» В далеком прошлом. Распознание форм простого прошедшего времени в аутентичном тексте.

Цель:

освоение и распознание образования и использования простого прошедшего времени в аутентичном тексте.

Задачи:

1. Мотивировать учащихся на работу с новой темой «В далеком прошлом», активизировать в речи изученную ранее лексику.

2. Развитие навыков распознания и использования в речи грамматического времени Past Simple в утвердительных предложениях.

3. Развитие умений монологической речи на основе иллюстрации.

Материалы и оборудования: проектор, доска, учебник, аудиозапись.

План урока:

1. Организационный момент

2. Фонетическая зарядка

3. Речевая зарядка

4. Изучение новой темы «In the Past»

5. Работа с учебником. Выполнение упражнений. Прослушивание аудиозаписи.

6. Домашнее задание

7. Подведение итогов, выставление оценок.

8. Рефлексия.

Ход урока:

1. Good morning, children. I am glad to see you. Sit down please.

Let’s start our lesson.

1. Look at the slide and repeat after me. Once again but more quicker.

Thanks, good.

1. Before we start studying our new topic. Can you answer to my questions? Sasha, what do you like doing in your free time? Thanks.

Serge, can you name some popular board game? Thanks.

George, what is you favorite board game? Thanks.

1. Today we are going to study a new topic. Open your book at page 66.

Can you read the title of the topic? Ok, thanks. Look at the picture please and explain this title. Thanks, good.

How do you think what does it mean?...... Good.

Ребята, если мы посмотрим на название заголовка и на картинку, как вы думаете, какое грамматическое время мы сегодня будем повторять, так как вы его уже знаете. Ну, конечно же, Past Simple.

А кто мне скажет, как образуется Past Simple и когда это время используется (правило на слайде) Молодцы!

1. Now, look at the exercise 1 page 66. What should you do? Read the task please.

What does opposite mean? Of course, an opposite is противоположное значение. Ребята, а какой термин противоположного значения существует? Конечно, же, это антонимы.

Look at the slide and read the information about antonyms. Good.

Now match the opposites from the exercise1 p.66, then ask and answer questions about the picture as in the example.

As we speak today about Past Simple you should do the next task using this tense.

Describe this town to your partner. Thank you, well.

Look at the title of the text and tell me what a ghost town is? You are going to listen and choose the correct answer. Let’s listen. The correct answer is 3.

Now read and translate the text……. Thanks, good!

Children, let’s found Past Simple in the text, with a help oh what verbs, this tense can be expressed.

Thank you. You are very kind.

Let’s refresh our memory and repeat Past Simple again while only for regular verbs.

To confirm this rule, do the exercise 5 page 67. What should you do? Read the task please. Rewrite the sentences using the words in brackets.

Thanks, very good.

А теперь, я приготовила для вас раздаточный материал с предложениями в прошедшем времени в утвердительной форме. Ваша задача поставить эти предложения в вопросительную форму и отрицательную. Затем поменяться друг с другом и проверить правильность выполнения данного задания.

Thanks, good.

1. Your home task will be ex. 10 p. 67. Write a short paragraph about what your town was like 100 years ago.

2. Today you are very kind and good. Your marks are……………

3. Ребята, вам понравился урок?

Что нового вы сегодня узнали?

Все ли было понятно?

The lesson is over. Thank you for your attention!