Открыты урок

Открыты урок

Это разработка о спорте и игре для учителей препод.9-10 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открыты урок»

Short term plan

Lesson English The theme: Sport and games
Date: 21. 04. 2017			Teacher‘s name: Akhmetova Kuralay Gaphurinovna
Grade: 7			Number:		present: absent:
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to		1.L3 recognize with support simple greetings recognise the spoken form of a limited range of basic and everyday classroom words. 1.S3 pronounce basic words and expressions intelligibly. 2.UE9 use basic present simple forms [positive and negative] to give basic personal information
L Lesson objectives		All learners will be able to:
		To listen and different types of sports and games Understand general information of the listening material
		Most learners will be able to:
		To ask and answer the questions about sport and games To make simple speech patterns To work with vocabulary
		Some learners will be able to: To say about own favourite sports and games
Language objectives		Use positive and negative forms of simple sentences; to learn new vocabulary
Previous learning		Things I like
Values links		To respect each other, to be more responsible for their own health
Cross-Curricular Link		Art, Computer Science
Use of ICT		-projector for presenting PPT, video, penсils, papers
Planned timing	Planned activities						Resources
Start 5 min 5 min 5 min 5 min 5 min 10 min 5 min 5 min	Pre-learning: T: Hello students How are you? S: We are fine and you? – I’m fine T: You don’t know me and I don’t know you? Let’s know our interested. I say interested and you must say your opinion (like or dislike) Warm up : Who is quicker? Look at this pictures To say what is it on the board to learn in order T: What will be the topic of our lesson? Yes, you are right. At the lesson we shall speak about sport and games. «Brain alleas» Т: Stand the circle and you can say words with meaning sport and games. Let’s see the video What about this video? T: Children! I shall give you a cards. Say which of them sport are and which of them games are: skiing, skating, football, rugby, boxing, rowing, horse racing, golf, high jumping, cricket, badminton. «Station» Т: Each groups must write with different colours Draw the picture about our theme Write it’s name Make up sentences or phrases T: Now we’ll play ‘Agree-disagree’ game look I’ll throw you the ball and you catch it and express your opinion __________________________________ Reflection 1 To pay more attention to pronunciation of pupils. 2 To involve students with low motivation through working with classmates, games.						Video Cards pencils Ball Papers Stickers
End 1min	Feedback: Teacher asks students what task was difficult to them and which pair worked well.
Additional information
Differentiation – how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able learners?				Assessment – how are you planning to check learners’ learning?		Cross-curricular links
Work in groups and pair work. Use of games				by questioning by feedback activities through observation pupils’ pair work

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Открыты урок

Автор: Ахметова Куралай Гафуриновна

Дата: 01.04.2017

Номер свидетельства: 405734

Похожие файлы

Методическая разработка открытого урока производственного обучения «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Методическая разработка открытого урока  производственного обучения  «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»"
    ["seo_title"] => string(113) "mietodichieskaiarazrabotkaotkrytoghourokaproizvodstviennoghoobuchieniiaotdielkapovierkhnostighipsovymiizdieliiami"
    ["file_id"] => string(6) "322321"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461569081"
  }
}

Методическая разработка открытого урока производственного обучения «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Методическая разработка открытого урока  производственного обучения  «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»"
    ["seo_title"] => string(114) "mietodichieskaiarazrabotkaotkrytoghourokaproizvodstviennoghoobuchieniiaotdielkapovierkhnostighipsovymiizdieliiami1"
    ["file_id"] => string(6) "322322"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461569088"
  }
}

Методическая разработка открытого урока производственного обучения «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Методическая разработка открытого урока  производственного обучения  «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»"
    ["seo_title"] => string(114) "mietodichieskaiarazrabotkaotkrytoghourokaproizvodstviennoghoobuchieniiaotdielkapovierkhnostighipsovymiizdieliiami2"
    ["file_id"] => string(6) "322323"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461569094"
  }
}

Методическая разработка открытого урока производственного обучения «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Методическая разработка открытого урока  производственного обучения  «Отделка поверхности гипсовыми изделиями»"
    ["seo_title"] => string(114) "mietodichieskaiarazrabotkaotkrytoghourokaproizvodstviennoghoobuchieniiaotdielkapovierkhnostighipsovymiizdieliiami3"
    ["file_id"] => string(6) "322324"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461569101"
  }
}

презентация открытого урока

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "презентация открытого урока "
    ["seo_title"] => string(32) "priezientatsiia-otkrytogho-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "163241"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422457882"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Открыты урок»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Открыты урок»