Орта мерзімді (тарау?а) жоспар. А?ылшын тілі п?ні, 5 сынып

Өтілу мерзімі

Сағат саны

Тарау/сабақ тақырыбы,мақсаты

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Ағылшын тілін үйренудегі тіл тосқауылын жеңу

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы

Үйрену барысын бағалау(сабақтағы формативті және тарау бойынша суммативті бағалау)

Негізгі дерек көздер,құрал- жабдықтар

III. My flat. My house.

Мақсаты:

-There is\ there are, айналымы мен Present Simple шағын таныстыру,жаңа сөздер енгізу арқылы сөздік қорын молайту;

Сөйлеу, жазу,

тыңдай білу қабілеттерін дамыту;

- There is\ there are, айналымы мен Present Simple шағын біледі;

-жаңа сөздерді қолданып мысал келтіреді;

-сөйлемдер құрап сұрақтарға жауап береді;

-оқушылардың оқу сөйлеу, тыңдау, жазу қабілеттері дамиды;

-оқушылар топпен , жұппен жұмыс жасай алады ;

-маршруттық картамен жұмыс жасауға дағдыланды;

тақырыпқа байланысты жаттығулар орындайды;

Жаңа әдіс тәсілдер:

сұрақ жауап,

топпен жұмыс, жеке жұмыс, сыныппен жұмыс,

сыни ойлау стратегиялары: сурет салу,

визуаландыру, түсіндіру, демонстрациялау

Дыбыстар мен әріптерді қайталай отырып жаңа сөздерді оқыту, жеңілдетілген тапсырмалар беру

Жаттығулар орындату, диалог құрастыру,

интерактивті тақтада жаттығу орындату, сергіту сәті,

дарынды мен талантты балаларға арналған кеңейтілген тапсырмалар,СТО үйрету.

Критериалды бағалау: (бағалау критерийлерін анықтау) Формативті бағалау: топтық, өзара, жеке бағалау; мадақтау, сенім білдіру.

Оқулық

English,баспасы,2010,

Интерактивті тақта, слайд,топшамалар,түрлі түсті бояулар,бағалау парақтары, флипчарт,

ресурстар, стикерлер, маршруттық карта.

17.10.

2013 ж

1

1.My flat.

Мақсаты:

-to each pupils to describe their own house and rooms, to enrich their vocabulary, to study the new words and practiсe them in speech;

-to develop pupils' ability in working in pairs and individually, to enhance speaking and thinking abilities, develop pupils' skills and habits in understanding, reading and oral speech;

Грамматикалық құрылымды түсінеді, оларды қолданады;

Мәтінді оқу арқылы тапсырмаларды ағылшын тіліне аударады; мысалдар келтіреді және ережені қолданып, жаттығу орындайды

Жаңа әдіс тәсілдер:

Ай атаулары арқылы топқа бөлу, визуаландыру, сұрақ-жауап, жұптық жұмыс, топтық жұмыс,диалог әдісі, постер дайындау

Жаңа сөздерді оқыту, суретпен сөзді сәйкестендіру

Деңгейлік тапсырмалар:

А) Match the words to the numbers.

В) Read and find the things in the picture above.

С) Listen to the questions and answer.

«Өзін өзі бағалау» стратегиясы, сабақ кезеңдері бойынша өздерін бағалау .

Flipchart, coloured pencils, card, interactive board, pictures, grammar structures

22.10.

2013 ж

1

2.Carol’s kitchen.

Мақсаты:

to explain the theme of the lesson, to introduce the new words;

-to develop the students' habits of reading, writing and speaking;

Тақырыпты постер арқылы ашады;

Мәтінді оқу арқылы өз үйіндегі ас бөлмесімен салыстырады;

тапсырмаларды орындайды;

Визуаландыру, сұрақ-жауап, жұптық жұмыс,

миға шабуыл жасау (постер мен жұмыс)

өзіндік жұмыс

Жеке тапсырма беру арқылы қызығушылығын арттыру. Суретпен жұмыс.

Диалог, әңгіме құрастыру,

тақтада жаттығу орындату.

Формативті бағалау: жұптық, өзара, жеке бағалау, "Ыстық орындық" арқылы бағалау,мадақтау, сенім білдіру.

Flipchart, coloured pencils, card, interactive board, pictures, grammar structures

24.10.

2013 ж

1

3.Which room do you like?

Мақсаты:

-To present the new material, the new topical words;

-to develop reading, speaking, listening , writing skills;

-to teach pupils to keep their rooms clean and help their parents;

жаңа материал мен лексикалық сөздерді біледі;

-тапсырмаларды орындайды;

сұрақ-жауап, жұптық жұмыс,

диалог әдісі,

суретпен сөйлемді сәйкестендіру,

демонстрациялау,визуаландыру.

Визуалданды

ру, сөздікпен жұмыс.

.Диалог құрастыру,

сурет бойынша сөйлем құрастыру тақтада жаттығу орындату

Формативті бағалау: жұптық, өзара, жеке бағалау; мадақтау, сенім білдіру

Сard,

interactive board, pictures

28.10.

2013 ж

31.10.

2013 ж

1

1

4.Test

My flat. MY house.

Мақсаты:

to develop the students' skills in oral speech, listening, speaking, reading and writing;

-to enrich the students' knowledge through the test;

5.My room.

Мақсаты:

to introduce pupils with new grammar ;

-to develop skills in listening comprehension, writing, reading,

Алған білімдерін сараптайды;

Сұрақтарға жауап береді;

Тапсырмаларды тиянақты орындайды;

Маршруттық картамен жұмыстанады;

грамматикалық ережені біледі;

- мысал келтіре алады;

-тапсырмаларды орындайды

сұрақ-жауап, жеке жұмыс.

Диалог әдісі, топпен жұмыс, жеке жұмыс,

Сөздік қорын кеңейту, жеке тапсырма беру

Визуалданды

ру, сөздікпен жұмыс

Оқу, аудару.

Жаттығулар орындату, диалог құрастыру,

интерактивті тақтада жаттығу орындату, сергіту сәті

Сумативті бағалау:, жеке бағалау; мадақтау, сенім білдіру.

Формативті бағалау: топтық, өзара, «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» жеке бағалау; мадақтау, сенім білдіру

Бағалау парақтары,

топшамалар

Interactive board, card, books,

picture