kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«London» БжС» технологиясының «Ауызша сабақ -1»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пәні: ағылшын

Күні: 22.02.2019

Сыныбы: 4 а

Сабақтың тақырыбы: London

 Жалпы мақсаты: «БжС» технологиясының «Ауызша сабақ -1» картасы бойынша тағам ұсынуды ағылшынша үйреніп, тәжірбиеде қолдана білу.

Білімділік:  Дамытушылық: Зейінді, ойлау жылдамдығын, есте сақтауды дамыту және сабаққа қызығушылықтарын арттыру сөздік қорларын молайту.

Тәрбиелік мәні: Тиянақты болуға, достыққа, ұйымшыл бола білуге жетелеу.

Міндеттері:

  • Картамен, қосымша материалдармен жұмыс істеу арқылы жаңа тақырыпты түсіну іскерлігін қалыптастыру;
  • Оқушылардың өздік жұмыстары арқылы білім беруге ықпал жасау.
  • Жаңа тақырыпты түсіну деңгейлерін анықтау;

Мұғалім үшін оқу нәтижелері:

  • Теориялық білімдерін практикалық жұмыстармен ұштастыру;
  • Оқушылардың өзін және достарын бағалауға мүмкіндік жасау.
  • Картаны оқи білу дағдыларын қалыптастыру.
  • Оқушылардың сыни көзқарасын дамыту.

Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері: «БжС» технологиясы бойынша жаңа тақырыпты түсіндіру.

Сабақта қолданылатын технологиялар: «Биоақпараттану және синергетика» технологиясы және ақпараттық коммуникациялық технология.

Карта түрі: «Ауызша сабақ-1 » картасы.

Сабақтың көрнекілігі: матрица, тірек сөздер, сын тұрғысынан сұрақтар, қарама-қарсы сұрақтар; презентация.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.(оқушылармен амандасу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту) – 1 мин

-Good afternoon children

-How are you?

-Who is on duty today?

-Who is absent today?

-What day is it today?

Look at the window children?

What season is it now?

What is the weather like today?

It’s winter

It’s snowy

Now let’s begin our lesson and now I want to our leader. Come here.

Ұжымды белсендіру үшін көшбасшыға сөз беріледі.

Are we smart?

Yes

Are we clever?

Yes

Let’s go, let’s go,let’s go

Ok, thank you sit down  please.

Сабақтың ұраны: «We best of the best!»

Today our 12 pupils should take 4and 5marks.Ok Good marks. Today we have 5 steps.

    1. Answer the question
    2. Keywords
    3. Work with the text and answer the question
    4. Cross question
    5. Vocabulary

ІІОқушылардың субъекті тәжірибесін өзектендіру. Өткен сабақ тақырыбы бойынша ерсілі-қарсылы сұрақ қою - 5 мин

Зейіндерін тұрақтандыру-1 (шапалақ)
I. Өткен тақырыптан сұрақтар (20)  (сөздік норма - 63-тен жоғары, уақыты 5 минут)

сұрақтар

жауаптары

What  is the biggest  city  in  the  country?

London

What  is  the  capital  of  Britain?

London

How  many  people live  in London?

10 million

How  many  people  live  in  the UK?

64 million

How  many  countries in the  UK?

4

What  is  short  name of United  Kingdom?

UK

What  kind countries  inclu

des  in  the UK?

Wales,Scotland, England, Northern  Island

What  is  the  capital of Wales?

Cardiff

What  is  the  capital of Scotland?

Edinburgh

What  is  the  capital of  Nothern Ireland?

Belfast

What  is one  of  the  most  beautiful sports  in the UK?

Horse riding

What  is  the  capital of  England?

London

What is the most  popular  drink  in  the  UK?

Tea

What is the flag colors in the UK?

Red, blue, white

What  is the  most popular music group  in  the  UK?

The  Beatles

What  is  the   most modern buildings in  London?

City Hall

What  is  one  of the most interesting  sights  in  the UK?

Stonehenge

How  many islands include in the UK?

2 big  islands and  many  smaller islands

What  kind  big islands include  in  the  UK? 

Great Britain and  Nothern Ireland

Now let’s count pluses/ Have will rich jump or up. Ok very good clap your hands.

Біріншілік белгілеу. Барлық оқушылардың нәтижелері бойынша + немесе алу - белгілері қойылады. 

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Мұғалім жаңа тақырыпқа қысқаша кіріспе мәлімет береді.

Просмотр содержимого документа
««London» БжС» технологиясының «Ауызша сабақ -1»»


Пәні: ағылшын

Күні: 22.02.2019

Сыныбы: 4 а

Сабақтың тақырыбы: London

Жалпы мақсаты: «БжС» технологиясының «Ауызша сабақ -1» картасы бойынша тағам ұсынуды ағылшынша үйреніп, тәжірбиеде қолдана білу.

Білімділік:  Дамытушылық: Зейінді, ойлау жылдамдығын, есте сақтауды дамыту және сабаққа қызығушылықтарын арттыру сөздік қорларын молайту.

Тәрбиелік мәні: Тиянақты болуға, достыққа, ұйымшыл бола білуге жетелеу.

Міндеттері:

  • Картамен, қосымша материалдармен жұмыс істеу арқылы жаңа тақырыпты түсіну іскерлігін қалыптастыру;

  • Оқушылардың өздік жұмыстары арқылы білім беруге ықпал жасау.

  • Жаңа тақырыпты түсіну деңгейлерін анықтау;

Мұғалім үшін оқу нәтижелері:

  • Теориялық білімдерін практикалық жұмыстармен ұштастыру;

  • Оқушылардың өзін және достарын бағалауға мүмкіндік жасау.

  • Картаны оқи білу дағдыларын қалыптастыру.

  • Оқушылардың сыни көзқарасын дамыту.

Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері: «БжС» технологиясы бойынша жаңа тақырыпты түсіндіру.

Сабақта қолданылатын технологиялар: «Биоақпараттану және синергетика» технологиясы және ақпараттық коммуникациялық технология.

Карта түрі: «Ауызша сабақ-1 » картасы.

Сабақтың көрнекілігі: матрица, тірек сөздер, сын тұрғысынан сұрақтар , қарама-қарсы сұрақтар; презентация.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.(оқушылармен амандасу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту) – 1 мин

-Good afternoon children

-How are you?

-Who is on duty today?

-Who is absent today?

-What day is it today?

Look at the window children?

What season is it now?

What is the weather like today?

It’s winter

It’s snowy

Now let’s begin our lesson and now I want to our leader. Come here.

Ұжымды белсендіру үшін көшбасшыға сөз беріледі.

Are we smart?

Yes

Are we clever?

Yes

Let’s go, let’s go,let’s go

Ok, thank you sit down please.

Сабақтың ұраны: «We best of the best!»

Today our 12 pupils should take 4and 5marks.Ok Good marks. Today we have 5 steps.

    1. Answer the question

    2. Keywords

    3. Work with the text and answer the question

    4. Cross question

    5. Vocabulary

ІІ. Оқушылардың субъекті тәжірибесін өзектендіру. Өткен сабақ тақырыбы бойынша ерсілі-қарсылы сұрақ қою - 5 мин

Зейіндерін тұрақтандыру-1 (шапалақ)
I. Өткен тақырыптан сұрақтар (20)  (сөздік норма - 63-тен жоғары, уақыты 5 минут)

сұрақтар

жауаптары

What is the biggest city in the country?

London

What is the capital of Britain?

London

How many people live in London?

10 million

How many people live in the UK?

64 million

How many countries in the UK?

4

What is short name of United Kingdom?

UK

What kind countries inclu

des in the UK?

Wales,Scotland, England, Northern Island

What is the capital of Wales?

Cardiff

What is the capital of Scotland?

Edinburgh

What is the capital of Nothern Ireland?

Belfast

What is one of the most beautiful sports in the UK?

Horse riding

What is the capital of England?

London

What is the most popular drink in the UK?

Tea

What is the flag colors in the UK?

Red, blue, white

What is the most popular music group in the UK?

The Beatles

What is the most modern buildings in London?

City Hall

What is one of the most interesting sights in the UK?

Stonehenge

How many islands include in the UK?

2 big islands and many smaller islands

What kind big islands include in the UK?

Great Britain and Nothern Ireland

Now let’s count pluses/ Have will rich jump or up. Ok very good clap your hands.

Біріншілік белгілеу. Барлық оқушылардың нәтижелері бойынша + немесе алу - белгілері қойылады. 

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Мұғалім жаңа тақырыпқа қысқаша кіріспе мәлімет береді.

а) Қабылдауды ұйымдастыру. Тірек сөздермен жұмыс. 1 минут

New words

Ағылшын

транскрипция

қазақша

across

эˈкрос 

арқылы, бойымен

behind

биˈхайнд

соңында

coronation

корэˈнейшэн 

тәж кигізу

double-decker bus

даблˈдекэ бас 

екі қабатты автобус

in front of

ин франт ов

алдынан

opposite

опэзит 

қарама-қарсы

parliament

ˈпалэмэнт 

парламент

traditional

трэˈдишэнл

Дәстүрлі



Тақтадағы тақырыпқа байланысты тірек сөздерді балалар 1 минут ішінде оқып, есте сақтайды. Белгіленген уақыт біткен соң блок жабылады. Балалар естерінде қалған сөздерді дәптерлеріне жазады, жазып болған соң көршісімен алмасады, тексереді. Сөздердің саны матрицаға енгізіледі, сонан соң блок ашылады да, балалар қалдырып кеткен сөздерді дәптерлеріне жазып алады.

Look at the blackboard. This is new words. And now repeat after me ok. You should remember this words and you will write them ok. Now remember this words. Times up. Now everybody look at me and now hands up. Everybody hands up and geats up. Now look at me clap your hands. Once more.Ok. Зейінді тұрақтандыру-2 (шапалақ)

Open your copybooks and pens and now write down the words. I will give you 30 sekund. Are you ready, Yes. Let’s start write down. Ok times up. Put your pens on the table,and now change your copybooks and them check, Check with the pencil not pen. Take your pencil and check. Sit still. Now who has 6 and 7 words hands up.Ok let’s count pluses. Have you rich jump or up.Ok put your pen pencils and sit stills.

Екіншілік белгілеу. ООМ-на (оқушылардың партада отыруы бойынша ) матрицаға нормаға сай есте қалған сөздерді айтқан оқушыға + белгісі енгізіледі.

Есте сақтауға уақыт нормативі 7 сөз – 30 сек.

ІҮ. Ойлауды, ұғынуды ұйымдастыру. Оқушылар оқулықтың бір бет парағындағы диалогты 3 минут ішінде оқып шығуы тиіс. Мұғалім олардың материалды оқыған білімдеріне қатысты сұрақ-жауап алатыны жайында ескертуі тиіс. Балалар мәтінді оқып, одан тірек сөздерді тауып, тақырып бойынша мазмұнын ашуы тиіс. Сонымен бірге балалар мәтінді көңіл қойып оқуға нұсқау алады. Себебі, мұғалім сабақты сұрау барысында ұсақ детальдарға көңіл қоятындығын ескертеді.

Зейінді тұрақтандыру-3 (шапалақ)

Мәтінмен жұмыс - 5 минут беріледі.

Ok now next step3 now open your books p.87-88. be quick and now work with the text and listen the audio

Мұғалім сабақтың тақырыбы бойынша 3 рет аудио тындатады . 5 минут

Жоғарыдағы сойлемді сәйкесінше қояды

Read the text



And listen

double-decker, behind, opposite, famous, traditional, popular ,33 castles, museum, city



Ben: I want to show you the city of London today. Let’s go by bus. Travelling by bus is the best way to see London.

Alibek: Wow! I love London very much. And I love this 1 bus. Look, Ben, this is Big Ben!

Ben: That’s right.

Ben: Do you know that the Houses of Parliament are 2 Big Ben. And Westminister Abbey is 3 the Houses of Parliament. Westminister Abbey is one of the most

4 sights in London. It’s the 5 place of coronation for British kings and queens.

Alibek: Ben, what’s that?

Ben: That’s Tower Bridge. It’s the most 6 bridge in London. There are

7 bridges across the river Thames in London. There are two towers on the bridge. That’s why we call it Tower Bridge. The Tower of London is near Tower Bridge. It’s one of the oldest 8 in Britain. Now it’s a 9 .

Alibek: Thank you, Ben. You know a lot of interesting things about your 10

Үшінші белгілеу.Барлық оқушылардың нәтижелері бойынша қосу немесе алу белгілері қойылады. 

Ү. Алғашқы бекітуді ұйымдастыру. Меңгеру сапасын анықтау мақсатында сұрақтар беріледі. Сын тұрғысынан сұрақтар қою.

Мұғалім оқушыларға сұрақ қойған кезде әдейі қате жауаптарымен береді. Дұрыс болса-«иә», қате болса- «жоқ» деп жауап беруі керек. Сын тұрғысынан сұрау кезеңі диагностикалық болып есептеледі. Бұл кезеңде мәтінмен жұмыс істеудің сапасы анықталады. Бұл кезең балалардың жұмыс істеу деңгейін, яғни, оқу техникасының көлемін және жылдамдығын көтеруді қалыптастырады

Зейінді тұрақтандыру-4(шапалақ)

Мұғалім барлық оқушыларға мәтін бойынша сұрақтар қояды. (ООМ бойынша) 5 минут

True- шын False- жалған

Travelling by bus is the worst way to see London

False

No

The Houses of Parliament are near Big Ben

False

No

Westminister Abbey is a famous bridge in London

False

No

There are 30 bridges across the river thames in London

False

No

Tower Bridge has two towers

True

Yes

The tower of London is an old castle and a museum now.

True

Yes

Westminister Abbey is one of the traditional place of coronation for British parliament

False

No

Tower Bridge is one of the oldest castles in Britain

True

Yes

London is the capital of Scotland

False

No

Westminister Abbey is behind the Houses of Parliament

False

No

London is situated on the river Thames

True

Yes

On the highest tower there is the largest clock in the country , Big Ben

True

Yes

London is one of the largest cities in Kazakhstan

False

No

Ten million people live in London

True

Yes

London is the capital of Kazakhstan

False

No

There are 33 bridges across the river thames in London

True

yes

Төртінші белгілеу. Барлық оқушылардың нәтижелері бойынша қосу немесе алу белгілері қойылады. 

Талдау: тақырыптық сөздік қорды тексеру жүргізіледі. Оқытылған тақырып бойынша жаңа сөздер жазуға 5 минут уақыт беріледі. Сөздік қор 31 сөз. Нормаға сай жазылған сөздер қосу таңбасын алады. Ең көп сөздік қор және ең аз сөздік қор оқылады.

Зейінді тұрақтандыру-5(шапалақ)

Тексеру 5 минут

Бесінші белгілеу. Барлық оқушылардың нәтижелері бойынша қосу немесе алу белгілері қойылады.

ҮІІ. Қорыту. Сыныптың материалды меңгеру деңгейі анықталады. Матрица қорытындысы бойынша оқушыларға баға қойылады. 5 минут

Сапа нормативы: оқушылардың 63%-ы 5 ұпай алуы керек.

ҮІІІ.Үйге тапсырма беріледі. PB p-87,88 read and translate ,AB p-51, ex-4









5 мектеп-лицей









«London»

(БжС технологиясы бойынша ашық сабақ)






Өткізген: 4a класс

Пән мұғалімі:Құлбарақов Н.М.








Шалқар 2019






















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«London» БжС» технологиясының «Ауызша сабақ -1»

Автор: Құлбарақов Нұрбол Молдағалиұлы

Дата: 28.02.2019

Номер свидетельства: 501817

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства