Оборудование: картинки с буквами алфавита, костюмы для инсценировок, аудиозаписи
Ход урока:
Организационный момент.
Перед игрой проводится предварительная работа: формирование команд и выбор капитанов. Ученики также придумывают названия команд.
Проведение конкурсов.
Конкурс 1. «Приветствие»
Придумайте название своей команды, используя имя какого-нибудь сказочного персонажа. Расскажите о его семье.
В конкурсе принимают участие все члены команды, дети рассказывают по цепочке.
Максимальное количество баллов 10 очков.
Конкурс 2. «Разминка» Послушайте загадки о животных и отгадайте их. Ученики должны угадать, какого животного описывает учитель. Если команда не даёт правильного ответа, право ответить получает команда соперников. За каждую разгаданную загадку команда получает одно очко.
1. It lives in the house. It likes fish. (a cat)
2. It lives in the forest. It likes bananas. (a monkey)
3. It is very big and grey. (an elephant)
4. It is not big. It can jump. It can swim. It is green. It lives in the river. (a frog)
5. It is not big. It is grey. It lives in the house. It can run. It says: “Pee-pee-pee”. (a mouse)
6. It is green and big. It likes meat. It lives in the river. (a crocodile)
Конкурс 3. «Чьё солнышко ярче?»
Учитель вывешивает на доске две картинки. На одной картинке изображены Крокодил Гена и Чебурашка, на другой – Малыш и Карлсон.
Капитаны команд выходят к доске, на которой нарисованы два кружка, и описывают по очереди каждый свою картинку. Каждое правильное предложение – это один лучик к кружку и 1 очко. Побеждает тот капитан, чьё солнышко будет иметь больше лучиков.
Конкурс 4. «Знаете ли вы животных?»
Представители от каждой команды по очереди произносят названия животных. Побеждает тот, кто назовёт животного последним. Победитель получает 5 очков.
Конкурс 5. «Весёлые художники»
Учитель даёт задание для каждой команды:
- Draw a pig. (Нарисуйпоросёнка).
- Draw a monkey. (Нарисуй обезьянку)
Ученик, закрыв глаза, рисует животное. Если рисунок получился, то команде присуждается 5 очков.