Innovations

The  theme  of  the  lesson:  Innovations                                                                      _______________

The  Aims  of  the  lesson: 1.educational: to  teach  talking  about  innovations;

2.developing: to  develop  pupils’  reading,writing,speaking  and  listening  skills;

3.up-bringing: to  teach  to  use   the  new  technologies.

Visual  aids: pictures,cards

The  type  of the lesson:  traditional

The  methods  of  the  lesson: presentation  of  the new  theme,using  the  elements  of  CTT.

                                      The  Procedure  of  the  lesson

I.Org.moment

- greeting  the  pupils;

- report of  the  duties.

II.Warm  up

Say  some  words  about  new  technologies  you  use

III.Checking  up  the  home  task

           Grammar  rule  of  articles.

IV.Presentation  of  the  new  theme

                              Working  with  the  text

1.Pre-reading  task.Answer  the  questions.

1.Do  you  use the  latest  inventions?

2.In  what  areas  do  they  make  our  lives  easier?

3.What  do  you  think  is  the  most  important  invention  of  our  time?

4.What is  one  invention  that  you  personally  value  most?

2.Read  the  text.

``Cameras``  p.276

   One of  the  latest technological  developments  is  cameras,which  have  been  used  for  many  years  especially  to  fight  against  crime.First  cameras  have  started  to  be  installed  in  public  places  such  as  car  parks  and  shopping  centres  where  the  number  of  the  staff  isn’t  enough  to  prevent  theft.

   Recent  surveys  have  shown  that  theft  has  decreased  in  the  places  where  cameras  are  installed.

Cameras  have  also  been  used  in  schools,colleges  and  office  lifts  to  prevent  the  theft  of  valuable  equipment  such  as  computers.

.

3.Translate   the  text.

V.Doing  exercises

Writing. Are  the  sentences   true  or  false?

1.Cameras  have  just  started  to  be  used  against  crime.

2.People  steal less  thanks  cameras.

3.It  is  not  possible  to  identify  hooligans  by  using  cameras.

4.People prefer to  use  cameras  outside  their  houses for  burglars.

Ex 4.Fill  in  the  table.

Places where  cameras  are  installed

schools

banks

football fields

houses

shop

Reasons

Speaking

Do  you  think  that  security  cameras  are  useful?Where  are  security  cameras  mostly  used?Why?

VI.Reflexion

What  have  you  learned  from  the  lesson?

Was  the  lesson  interesting  or  boring?

VII.Giving  the  home task

1.New  words

2.To  write.  Ex  7 p  158

IX.Marking

X.Conclusion

T:The  lesson  is  over.Good-bye,pupils!

P:Good-bye,teacher!

T:See  you  soon!