А?ылшын тілін жа?адан ме?герген балалар?а арнал?ан ойын т?рлері
А?ылшын тілін жа?адан ме?герген балалар?а арнал?ан ойын т?рлері
А?ылшын тілін жа?адан ме?герген балалар?а ойын т?рінде саба? ж?ргізіп ?ызы?ушылы?тарын арттыру,?з бетімен е?бек етуге баулу.Б?л ойынны? ма?саты белгілі бір ?ріп санынан ??рал?ан с?зден 2-3 сатыдан кейін сонша ?ріп санынан ??ралатын с?з тауып шы?ару.
1.”The sun asks for help”
Сіздер бай?ап отыр?андай к?нні? бетін б?лт басып ?ал?ан.Осы?ан орай сіздер к?нні? бетін ашу?а к?мектесулері?із керек.Біз ?алай к?мектесе аламыз?
?азір ?ала?аны?ыз та?та?а шы?ып бір б?лтты аласыз.Б?лтты? артында с?ра? бар.Сол с?ра??а жауап беру ар?ылы сіз к?н к?зіні? ашылуына ы?пал етесіз.
1.What is your name?
2.Where are you from?
3.When is your birthday?
4.How old are you?
5.What is your friends na
2.Ойын барысында о?ушылар 2 топ?а б?лінеді.Оларды? ?р ?айсысына алфавит ?ріптері беріледі.М??алім ‘’black’’ с?зін айтады,1-топ о?ушылары та?та?а шы?ып осы с?зді ??райды.Келесі топ осы с?зді? антонимін ??рауы керек-‘’white’’
1-топ о?ушысы ‘’Point to a ship’’десе 2-топ о?ушысы ‘’Now point to a sheep’’ деуі керек.С?зді д?рыс о?ы?ан топ ?здері жа?а с?з айту?а кезек алады.Мысалы:’’Show me a pen’’,’’Now show me a pen’’Ойын со?ында аз ?ате жіберген топ же?іске жетеді.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«А?ылшын тілін жа?адан ме?герген балалар?а арнал?ан ойын т?рлері»
Узакбаева Злиха Муратовна
Қызылорда облысы Жалағаш ауданы
№202 орта мектептің ағылшын тілі пәні мұғалімі
Ағылшын тілін жаңадан меңгеріп жатқан балаларға арналған
ойын түрлері
1.”The sun asks for help”
Сіздер байқап отырғандай күннің бетін бұлт басып қалған.Осыған орай сіздер күннің бетін ашуға көмектесулеріңіз керек.Біз қалай көмектесе аламыз?
Қазір қалағаныңыз тақтаға шығып бір бұлтты аласыз.Бұлттың артында сұрақ бар.Сол сұраққа жауап беру арқылы сіз күн көзінің ашылуына ықпал етесіз.
1.What is your name?
2.Where are you from?
3.When is your birthday?
4.How old are you?
5.What is your friends na
2.Ойын барысында оқушылар 2 топқа бөлінеді.Олардың әр қайсысына алфавит әріптері беріледі.Мұғалім ‘’black’’ сөзін айтады,1-топ оқушылары тақтаға шығып осы сөзді құрайды.Келесі топ осы сөздің антонимін құрауы керек-‘’white’’
Онан соң 1-топ зат есім сөзін құрау керек.
Мыс:cat-black cat
Әрбір дұрыс құрылған сөз үшін ұпай беріледі.
3.Ойын сабақ үстінде ұқсас сөздерді айтудан құралады.Мысалы:ship-sheep,pen-pan, port-pot,back-bag…
1-топ оқушысы ‘’Point to a ship’’десе 2-топ оқушысы ‘’Now point to a sheep’’ деуі керек.Сөзді дұрыс оқыған топ өздері жаңа сөз айтуға кезек алады.Мысалы:’’Show me a pen’’,’’Now show me a pen’’Ойын соңында аз қате жіберген топ жеңіске жетеді.
4.Мұғалім тақтаға бір сөзді жазады,ал оқушылар сол сөздегі әріптерден жаңа сөздер құрап жазуы керек
5.’’Word building’’Бұл ойынның мақсаты белгілі бір әріп санынан құралған сөзден 2-3 сатыдан кейін сонша әріп санынан құралатын сөз тауып шығару. Әр сатыда тек 1 әріп қана өзгеріп отырады.
Мысалы:
1.try 1._____________
2.toy 2._____________
3.boy 3._____________
4.box 4._____________
5.fox 5._____________
6.Сіз оқушылардан бір сұраққа түрлі жауап беруді сұрайсыз.
Teacher Students
Why are you sad? I’ve got a bad mark.
Why are you sad? I’ve quarreled with my friend
Why are you sad? I am not well.
Why are you sad? I don’t like this weather
7. Қимыл етістіктерді қолданылған сөйлемдері бар бірнеше карточкаларды үлестіресіз. Сөйлемдерді ішінен оқып шыққан бала жазылған іс-қимылды көрсетеді, ал басқа балалар “Are you…?” сұрағын қоя отырып, карточка қандай іс-қимылдың жасырылғанын табуға тырысады.
