Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Объяснение времени Past Simple начальной и средней школы.

Данное объяснение времени Past Simple поможет учащимся понять как строятся предложения в повествовании, отрицании и в составлении 5 типов вопросов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Объяснение времени Past Simple начальной и средней школы.»

The 18 th of October

Past Simple-прошедшее простое

Вспомогательные глаголы: DID

Слова-подсказки: Yesterday-вчера, 5 hours ago-5 часов назад, last week-на прошлой неделе, last month-в прошлом месяце, last year-в прошлом году,

in 1999-в 1999.

В PAST SIMPLE есть 2 вида глаголов:

1)Правильные - это глаголы, к которым добавляется окончание ED в «+», а в «-» и «?» ничего не добавляется.

2)Неправильные - это глаголы, которые мы учим наизусть и в «+» мы ставим 2 форму, а в «-», «?» ставим 1 форму.

Окончание ED правильных глаголов в PAST SIMPLE читается по-разному:

1)После глухих согласных, звук \t\

2)После звонких согласных и гласных, звук \d\

3)После букв «t» и «d» появляется звук \id\

«+»Для того чтобы построить повествовательное предложение, нужно на 1 место поставить слово-подсказку, на 2 место-подлежащее: местоимение, на 3 место-смысловой глагол(если правильный глагол, то с окончанием ED, если неправильный глагол, то 2 форму)

Yesterday I was to school+

Вчера я был в школе+

«-»Для того чтобы построить отрицательное предложение, нужно на 1 место поставить подлежащее, на 2 место отрицательный вспомогательный глагол did not= didn’t, на 3 место смысловой глагол и поставить его 1 форму (если неправ. гл., то 1 колонку, если правильный глагол, то без окончания ED), а на 4место-слово-подсказку.

I didn’t go to school yesterday «-»

1)Общий вопрос-General question

Для того чтобы написать общий вопрос, нужно вспомогательный глагол поставить на 1 место, затем поставить местоимение – на 2 место и переписать оставшиеся слова.

Пр: Did I go to school yesterday?-Yes,I did. No, I didn’t.

2)Специальный вопрос-Special question

Для того чтобы создать спец.вопрос, нужно на 1место-поставить вопросительное слово (when-когда,what-что,where-где, how-как, how long-как долго,why-почему), затем поставить вспомогательный глагол –на 2 место, местоимение-на 3 место и переписать остальные слова.

Why did i go to school yesterday?

3)Альтернативный вопрос-Alternative question

Для того чтобы построить альт.вопрос, нужно на 1 место – поставить вспомог.глагол, на 2 место-местоимение, на 3место-переписать остальные слова, на 4 место поставить союз «ИЛИ-OR»

Пр: Did I go to school yesterday?

4)Разделительный вопрос-Tag.question

Для того чтобы построить разд.вопрос, нужно переписать наш «+», т.е повествовательное предложение, а затем поставить запятую и написать вспомогательный глагол, но только в противоположном значении и поставить местоимение.

I went to school yesterday, didn’t I?-Мы кушаем каждый день, не так ли?

5)Вопрос к подлежащему-Subject question

Для того чтобы построить этот вопрос, нужно на 1 место поставить Who-кто или What-что, затем на 2 место- вспомогательный глагол Did и переписать предложение, но без местоимения или подлежащего.

Who did go to school yesterday?

НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ:

Быть- To be

1 форма

2 форма

3 форма

To be

Was (I, He, She, It)

Were (с др. местоимениями )

Been

I was at school yesterday «+»

1)I wasn’t at school yesterday «-»