Fanlarni uzviy bog'lash innovatsiya manbaidir

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

NAMANGAN VILOYATI

XALQ TA’LIM BOSHQARMASI

Namangan tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 23-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi ingliz tili fani o’qituvchisi

HURSANOY RAHIMOVAning

ingliz tili fanidan

“Fanlarni uzviy bog’lash- inovatsiya manbayidir

mavzusida tayyorlagan

METODIK TAVSIYALARI

Namangan -2019

Ushbu metodik tavsiya umumiy o’rta ta’lim maktablarining boshlang`ich sinf o`qituvchilari va ingliz tili fani o’qituvchilari uchun mo’ljallangan bo’lib ulardan ingliz tili darslarida va to’garak mashg’ulotlarida foydalanish mumkin..

Muallif : H. Rahimova -Namangan tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 23-sonli

umumiy o’rta ta’lim maktabining ingliz tili fani o’qituvchisi.

Taqrizchilar : G.Ergasheva -Namangan viloyati PXQTUMOI katta o’qituvchisi

M.Soliyeva-Namangan tuman XTB chet tillari fani metodisti

Mazkur metodik qo’llanma Namangan viloyat metodika markazi qoshidagi o’quv metodika kengashining 201___ - yil__________ oyidagi ___-sonli qarori bilan ommalshtirishga tavsiya etilgan.

Rahimova Hursanoy Ne`matillayevna

1985-yil 14- yanvarda Namangan tuman Kichik Toshbuloq shaharchasida ziyolilar oilasida tavallud topgan. 2002-2006 yillarda NamDu ning Ingliz-Filologiya fakultetini tamomlagan. U o`z pedagogik ish faoliyatini tumandagi pedagogika kollejida ingliz tili va metodikasi fani o`qituvchisi lavozimida boshlagan. 2012 yildan boshlab tumandagi 23-sonli umumiy o`rta ta`lim maktabida ingliz tili fani o`qituvchisi lavozimida faoliyat olib borib, asosan boshlang`ich sinflarga ta`lim berib kelmoqda. 10 dan ortiq ilmiy maqolalari, 50 dan ortiq dars ishlanmalari tuman va viloyat miqyosida ommalashtirilgan.

FANLARNI UZVIY BOG’LASH - INOVATSIYA MANBAYIDIR.

O’zbekiston Respublikasining birinchi prezidenti Islom Karimov o’z so’zlarida “Bolaning jismoniy va psihologik rivojlanishidagi eng asosiy davr bu boslang’ich sinf davridir”degan edilar. Darhaqiqat, bugungi kunda xalqaro ekspertlar ham aynan ana shu jihatni har qanday rivojlanishning asosi deb ta’kidlashmoqda. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi doirasida hozirda bolaning dunyoqarashi, didi, salohiyati shakllanadigan boshlang’ich sinflarda eng yetuk, eng tajribali murabbiylar jalb qilinib,zamonaviy ta’lim sari odim qadam tashlamoqdalar. Chet tillarini o’qitishni ham o’ziga hos kompleks tizimi yaratilgan bo’lib, jumladan 51,7 ming nafardan ziyod chet tillar o’qituvchilari tayyorlandi. Umumta’lim maktablarining 5-9-sinflari uchun ingliz, nemis, fransuz tillari bo’yicha multimediya darsliklari, boshlang’ich sinflarda esa elektron resurslar yaratildi. Umumta’lim muassasalarida 5 mingdan ko’proq lingafon kabinetlari tashkil etildi.

Prezidentimiz Shavkat Mirziyayev ta’lim tizimini isloh qilishda barcha fanlarni o’qitilishi salohiyatiga ayniqsa, chet tillari va aniq fanlar uzviyligini takomillashtirish dasturlariga katta e’tibor va talablar qo’ymoqdalar. Bu esa biz pedagoglar zimmasiga katta mas’uliyat yuklaydi. Dars jaryonida aniq fanlarga bo’lgan qiziqishni ortirish maqsadida qo’shimcha manbalardan keng foydalanish,to’garak mashgulotlarini kuchaytirish bugungi kun o’quvchisi uchun kelajakda jahon sivilizatsiyasi yutuqlari, dunyo axborot resurslaridan keng ko’lamda foydalanib,xalqaro hamkorlik hamda muloqotni rivojlantirishlariga katta imkoniyat yaratadi. Fanlarni o’zaro boglab darslarda tadbiq etish esa o’quvchida yaratuvchanlik va inovatsion g’oya manbayi sifatini oshiradi.

Quyidagi metodik qo’llanma boshlang’ich sinf darslarida yoki to’garak mashgu’lotlarida matematika, tasviriy san’at, atrofimizdagi olam fanlarini ingliz tili fani bilan uzviy bog’langan holda o’rgatish metodlari va bolani rag’batlantirish usullari bo’yicha tavsiyalar berilgan. Ushbu metodlar ulardagi yaratuvchanlik qobiliyatini oshirishga yordam beradi degan umiddaman.

1 -metod: Yozish ko`nikmasini shakllantirish.

Ingliz tilida harflar 26 ta unlilar 6 ta

2-metod: Yozuvda farqlanadigan harflar. Atoqli otlarni ajrata bilish usullari

3-metod: Predmetlarni ajrata olish usullari

qo`g`irchoq

sariq

Oziq-ovqatlar

koptok

olma

non

yashil

O`yinchoqlar

o`yin

qizil

malham

Ranglar

4-metod: Matematik shakllar va raqamlarni mustahkamlash

5-metod: Ta`til vaqtida oromgohlarga yoki yaqin qarindoshlarnikiga borishda olib boriladigan asosiy jihozlar nomini o`rganish.

6-metod: So`z yasash usullari

7-metod: Matematik masalalar yechishni qiziqarli ko`rinishi

8 -metod: Atrofimizdagi olam fanidan bolaning o`qib-tushunish va tasvirlash qobiliyatini oshirish.

9-metod: Rasmni so`zlarni tushunish orqali boyash. Yaratuvchanlik qobiliyatini shakllantirish.

10-metod: Bolani o’qish fanidan so’zlarni kunlik o’zlashtirish sonini yozib borish jadvali

1 1-metod: Bolani fanlarni o`zlashtirishida rag`batlantirish usullari

Foydalanilgan adabiyotlar va dars uchun qo`shimcha slaydlar

1. “Summer exspress” bolalar uchun ingliz tilidan qo`llanma

2. O`z tajribamdan

3. Slaydlar