Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Визуальное пособие для интерактивной доски "Конспект урока Reported Speech"

Тематический материал одного урока. Применялся с использованием интерактивной доски с возможностью редактирования по ходу занятия. Является опорным материалом для подготовки домашнего задания.Соответстует объёму информации (документа), выкладываемого в электронный журнал.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Визуальное пособие для интерактивной доски "Конспект урока Reported Speech"»

Today is the 31^st of March

Reported Speech

- retelling

- giving the information you got to others

making changes when retelling:

grammar tense  to the past

DIRECT SPEECH:

I’m telling you the rules of using the Reported Speech in the sentences.

REPORTED SPEECH:

She was telling us the rules of using the Reported Speech in the sentences.

present continuouspast continuous

DIRECT SPEECH:

I’m an English teacher. My name is Larisa Nikolayevna.

REPORTED SPEECH:

She was an English teacher. Her name was Larisa Nikolayevna.

present simple\indefinitepast simple\indefinite

DIRECT SPEECH:

I has just spoken to Maria Mikhailovna and she said you should practice your grammar in Reported Speech.

REPORTED SPEECH:

She had then spoken to Maria Mikhailovna and she had said we should practice our grammar in Reported Speech.

present perfectpast perfect

 past simple\indefinitepast perfect

add “somebody said to somebody” or “somebody told” (the author’s words)

She told us

She said

(that)

give the information
change the pronouns: personal, demonstrative