Приемы формирования УУД на уроках английского языка в 5 классе по УМК "Fly High"

Мастер класс по теме «Приемы формирования УУД на уроках английского языка в 5 классе» по УМК «Fly High». Учитель английского языка высшей квалификационной категории КОГОАУ «Кировского экономико-правового лицея» Гресская Анастасия Артуровна.

Пояснительная записка: С введением новых федеральных стандартов учителя современной школы сталкиваются с определенными трудностями при формировании УУД ( универсальных учебных действий) на своих уроках, в том числе на уроках английского языка. Урок английского языка предполагает живое общение на чужом для учащегося языке, чтение и понимание текстов, составление монолога и диалога, с использованием грамматики не родного языка, поэтому заинтересовать ребят, смотивировать их к участию в уроке является основной задачей учителя. Преподавателям следует обратить внимание на то, что современные ФГОСы предоставляют учителям большие возможности для творчества. Но не всегда бывает понятно, как применить и использовать на практике такие УУД, как регулятивные, так как современный ученик не просто должен применить свои навыки, но и определить в начале урока цель то есть, что он хочет усвоить, а в конце урока проанализировать смог ли он справится с поставленной задачей. Конечно, современные учебники помогают ребенку в этом, но сделать это максимально правильно учащийся может только с помощью и под руководством учителя.

Я предлагаю Вашему вниманию подборку слайдов, по разработанному мной уроку английского языка для учащихся 5 класса «Извините, я не смогу прийти», по УМК «Fly High». Я постаралась поэтапно воспроизвести какие УУД я старалась формировать на своем уроке, чтобы заинтересовать учащихся и сделать урок английского языка приятным и полезным для изучения.