• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Английский язык
3. Презентации
4. Презентация к урокe Unit 5 b Spotlight 5 (At the zoo)

Презентация к урокe Unit 5 b Spotlight 5 (At the zoo)

Презентация иллюстрирует вторую часть урока Unit 5b "At the zoo", помогает учащимся активизировать лексические единицы, изученные на предыдущем занятии, так же иллюстрирует формирование Present Simple.

Слайд 2: обучающимся предлагается составить предложения используя пройденные ЛЕ и глагол have got. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к урокe Unit 5 b Spotlight 5 (At the zoo)»

At the zoo

Unit 5 b (part 2) Class 5

Match the words, use has got

• Elephant
• Bear
• Giraffe
• Peacock
• Monkey
• Lion

• Fur, tail
• Tusks, trunk
• Mane, tail
• Feather, beak, wings
• Paws, ears
• Neck, legs

Objectives:

• Form Present Simple negative and interrogative
• Practise listening skills
• Practise speaking skills (dialogue)

DO or DOES?

• I/we/you/they don’t like tigers.
• He/she/it doesn’t like tigers.

• Do I/we/you/they like tigers?
• Does he/she/it like tigers?

Let’s practise!

Ex.7 p.69

Listening

Listen and complete the advertisement

Thanks for your attention!

Английский язык 3 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 2 класс ФГОС

Английский язык 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Занимательный английский 5-7 классы

Английский язык 4 класс ФГОС

Английский язык 6 класс ФГОС