Данная презентация предназначена для учителей иностранного языка, работающих по программе ФГОС второго поколения. В 21 веке изменяются цели и задачи образования,так как дальнейшее накопление информации ведёт к перегрузке учащихся и задача педагога заключается не в суммировании знаний,а в вооружении учащегося инструментом,который может использоваться для получения этих знаний самостоятельно. Исходя из всего этого новыми целями и задачами являются саморазвитие и самосовершенствование, приобретение знаний в деятельностной форме, наличие возможности выбора программ и даже предметов, постановка и формулирование своих собственных целей и способов их достижения, стремление к своевременному и объективному контролю. Происходит постоянный инновационный процесс в образовательных программах,методах,технологиях,формах образовательного процесса.
Такой урок состоит из трёх этапов :
1. Этап вызова
2. Этап осмысления
3. Этап рефлексии
На своих уроках я практикую творческую форму рефлексии - Синквейн,которая требует синтеза информации и материала в кратких выражениях. Либо написание письменного монологического высказывания.
