kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Повторение пройденного материала по модулю 8 "Modern Living"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Повторение пройденного материала по модулю 8 "Modern Living". Тема Countable/Uncountable Nouns.

Просмотр содержимого документа
«Повторение пройденного материала по модулю 8 "Modern Living"»

Good Morning, students  Module 8 P. 96-104

Good Morning, students

Module 8

P. 96-104

- What date is today? Today is the... - What day of the week is today? Today is...
  • - What date is today?
  • Today is the...
  • - What day of the week is today?
  • Today is...

Celebrations
  • Celebrations

2

3

1.

4

5

6

7

Dress up Have street parades Light bonfires Set off fireworks Decorate the house Exchange gifts Have a family dinner Cook special food Read and Translate
  • Dress up
  • Have street parades
  • Light bonfires
  • Set off fireworks
  • Decorate the house
  • Exchange gifts
  • Have a family dinner
  • Cook special food
  • Read and Translate
Find 12 words and write them down below . t o l p m l e a a e m t s g g o g c t f o a i y a a i n k c c s k p i i e r h i j f v o i i a m x n n u c s e o e o b a e r h a k p t m e a p n a u d o l e l m

Find 12 words and write them down below .

t

o

l

p

m

l

e

a

a

e

m

t

s

g

g

o

g

c

t

f

o

a

i

y

a

a

i

n

k

c

c

s

k

p

i

i

e

r

h

i

j

f

v

o

i

i

a

m

x

n

n

u

c

s

e

o

e

o

b

a

e

r

h

a

k

p

t

m

e

a

p

n

a

u

d

o

l

e

l

m

The basic rules for using Countable/Uncountable nouns and rules for using some/any/much/many/How many/How much? a/an/some/any/many/much/a lot of

The basic rules for using Countable/Uncountable nouns and rules for using some/any/much/many/How many/How much?

a/an/some/any/many/much/a lot of

an orange some bread  some bananas     a piece of bread some oranges a banana

an orange some bread  some bananas   a piece of bread some oranges a banana

  Affirmative (+) Countable/ Some (утверждение) Uncountable Interrogative (?) There are (some) apples. Negative (-) Any There is some cheese. Are there any apples? Any There aren’t any apples. Is there any cheese? There isn’t any cheese.  

 

Affirmative (+)

Countable/

Some

(утверждение)

Uncountable

Interrogative (?)

There are (some) apples.

Negative (-)

Any

There is some cheese.

Are there any apples?

Any

There aren’t any apples.

Is there any cheese?

There isn’t any cheese.

 

Fill in the gaps with some/any   Is there 1)______ juice on the table? – Yes, there is 2) ______ juice on the table. Give me 3)______ butter please. – But there isn’t 4) ______ butter in the fridge. Are there 5)______ shopping malls in the center of the city? – Yes, there are 6)______ shopping malls in the center of the city. Are there 7)______ flowers in the garden? – No, there aren’t 8)______ flowers there. Give me 9)______ bread please. Is there 10)______ jam for tea? – Yes, there is 11)______ jam for tea.

Fill in the gaps with some/any

 

Is there 1)______ juice on the table? – Yes, there is 2) ______ juice on the table.

Give me 3)______ butter please. – But there isn’t 4) ______ butter in the fridge.

Are there 5)______ shopping malls in the center of the city? – Yes, there are 6)______ shopping malls in the center of the city.

Are there 7)______ flowers in the garden? – No, there aren’t 8)______ flowers there.

Give me 9)______ bread please.

Is there 10)______ jam for tea? – Yes, there is 11)______ jam for tea.

1. any 2. some 3. some 4. any 5. any 6. some 7. any 8. any 9. some 10. any 11. some
  • 1. any
  • 2. some
  • 3. some
  • 4. any
  • 5. any
  • 6. some
  • 7. any
  • 8. any
  • 9. some
  • 10. any
  • 11. some

Check your answers

When do we use How much/how many?

When do we use

How much/how many?

We use How many with countable nouns. We use how much with uncountable nouns.

We use How many with countable nouns.

We use how much with uncountable nouns.

Write much or many How 1)__________children are there in your class? How 2)_________ milk do you want in your tea? How 3)_________ bread do you eat every day? How 4)_________players are there in a football team? How 5)________eggs do you need for the salad? How 6)___________ cheese did you buy? How 7)___________ friends do you have?

Write much or many

How 1)__________children are there in your class?

How 2)_________ milk do you want in your tea?

How 3)_________ bread do you eat every day?

How 4)_________players are there in a football team?

How 5)________eggs do you need for the salad?

How 6)___________ cheese did you buy?

How 7)___________ friends do you have?

1. many 2. much 3. much 4. many 5. many 6. much 7. many
  • 1. many
  • 2. much
  • 3. much
  • 4. many
  • 5. many
  • 6. much
  • 7. many

Check your answers

a/an or some   _____rice  _____apple  _____spaghetti (uncountable)  _____banana  _____butter  _____bread  _____egg  _____spoon (ложка)  _____milk  _____salt  _____water  _____ice cream  _____tea  _____coffee

a/an or some

_____rice

_____apple

_____spaghetti (uncountable)

_____banana

_____butter

_____bread

_____egg

_____spoon (ложка)

_____milk

_____salt

_____water

_____ice cream

_____tea

_____coffee

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Текст вопроса введите текст введите текст

Текст вопроса

введите текст

введите текст

Students Creative, talented Spoke, wrote, listened We had a good time together Thank you!

Students

Creative, talented

Spoke, wrote, listened

We had a good time together

Thank you!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Повторение пройденного материала по модулю 8 "Modern Living"

Автор: Кадушкина Светлана Владиммировна

Дата: 22.04.2020

Номер свидетельства: 547632

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства