Саба? жоспары:
Та?ырыбы: King Cat’s corner
Ма?саты: О?ушылар?а 10-15 дейінгі сандарды сануды, ?з жастарын айтуды ж?не his ж?не her айыра білуге ?йрету.
К?рнекілік: Интерактивті та?та, аудио диск, суреттер, доп, дидактикалы? материалдар.
Саба?ты? ?дісі: д?ст?рлі саба?
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
Саба?ты? барысы:
І. Психологиялы? дайынды?:
- Hello, pupils!
- Today we have new themes: “King cat corner”
- Listen to King Cat come. Hello. My name is King Cat. What’s your name? диск1 43 дорожка43
- Abc алфавит
ІІ. Ой ?рбіту:
- «Кел, ойнайы?!» -ойыны (1-10 доппен санау)
King Cat can count. Let us count! 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10
- Group work with ball.
Stand up, come here. Stand two lines: And count with ball.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 Thank you, good count the numbers!
Sit down please.
ІІІ. Жа?а саба?: “King Сat is our guest”
1-тапсырма: Диск ты?дау.
- Стивті таныстыру
-Where is Steve? He is Steve. (repeat)
- How old is Steve? (repeat)
- Дискіден Steveті? жасын ты?дау ж?не айту.
- Sing a song: “Happy birthday to you !”
2-тапсырма: Суретпен ж?мыс
- Steveті? достарымен таныстыру. (He is Steve’s friends.)
- He is Sam. She is Sue. He is Daniel. She is Maria. She is Nadia.
- Grammar: She and He
- Sam is he. Sue is –she. Daniel is he. Maria is she. Nadia is she. Steve is he.
- Picture: Boy Girl
His Her
Repeat this words.
- Question and answer.
- How old are you? (repeat)
- I’m 8. (I’m ….)
- Make up dialog
- Work with copy-book.
-Draw your cake and candles. (p.45 Activity book)
3-тапсырма: Сандарды таныстыру
- 1-10 санату (ауызша)
- 11-15 ?йретіп, жеке-жеке санату
- Диск ты?дату
- Суреттегі торттарда?ы майшамдарды санату, жасын аны?тап, ?айталату.
4-тапсырма: ?зіндік ж?мыс.
- р.44 write the numbers (activity book)
5-тапсырма: ?орытынды
- Steveке достары сыйла?ан сыйлы?тарын к?руге бола ма? (сыйлы?тарды? аттарын аттау)
6-тапсырма: Ба?алау
King Cat’s сыйлы?тары.
