Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"История музыкалыного инструмента"

Данная презентация содержит информацию об истории возникновения русского национального инструмента балалайка. Презентация содержит информацию и изображения с первых дней жизни этого музыкального инструмента и до наших дней.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"История музыкалыного инструмента"»

Balalaika

Balalaika — one of the tools that have become, along with the accordion, the symbol of the Russian people. The most famous Russian instrument.

Вставка рисунка

Balalaika has a triangular body shape, strings — three. Typical intake sound of the balalaika is the saber — strokes of the finger on all strings at the same time.

Вставка рисунка

It is believed that the balalaika became widespread from the late seventeenth century.

The balalaika acquired by musician and educator Vasiliy Andreev and masters V. Ivanov, F. Paserbsky, S. I. Nalimov and others, who in 1883 was engangered in its improvement century. Probably comes from the Asian dombra.

Balalaika is used as a solo, concert, ensemble and orchestral instrument

Вставка рисунка

In a modern orchestra of Russian folk instruments used five varieties balalaika: prima, second , Alto, bass and contrabass.

Duration of training on the balalaika at the children's music school is 5-7 years (depending on the age of the student), in the average school for 4 years and in higher education 4-5 years. Repertoire: folk songs, arrangements of classical pieces, original music.