Использование обучающих компьютерных программ на уроках английского языка начальной школы в рамках ФГОС нового поколения.

Презентацию подготовила -

учитель немецкого английского языков МБОУ СШ №36 г.Архангельска Андреева Елена Викторовна

Использование обучающих компьютерных программ на уроках английского языка начальной школы в рамках ФГОС нового поколения

Назначение программы 2 класс

• Обучающая программа для 2-го класса “Enjoy Listening and Playing” и “Enjoy the ABC” создана как мультимедиа приложение к учебнику “Enjoy English” для 2-го класса М.З.Биболетовой, но вместе с тем может быть использована в качестве приложения к любому учебнику первого года обучения.

Назначение программы 3 - 4 классы

• Обучающая программа для 3-го, 4-го класса создана как мультимедиа приложение к учебнику “Enjoy English” для 3-го, 4-го классов и входит в серию мультимедиа продуктов для 2-го и 4-го классов. Содержание программы соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования по иностранным языкам.

На кого рассчитана программа

• Программа рассчитана на коллективную и индивидуальную работу в классе с применением мультимедиа проектора, интерактивной доски или персональных компьютеров, а также может быть использована для самостоятельной работы учеников в домашних условиях.

На чем основывается прорамма

• Программа основывается на принципе погружения учащихся в языковую среду. Поскольку без владения языком на фонетическом уровне невозможно овладение основными видами речевой деятельности, то обучение особенностям произношения и формирование коммуникативно-ориентированных навыков и умений построено на принципе погружения в языковую среду (британский вариант произношения). В приложении уделяется большое внимание обучению произносительной стороне речи, а именно когда дети слушают и повторяют слова и речевые образцы за профессиональными английскими актерами.

Консолидирующий характер упражнений

• Большинство упражнений носят консолидирующий характер: объединяют развитие языковых компетенций (графику, орфографию, фонетику, лексику, грамматику) с речевыми умениями (слушанием, чтением, говорением, письмом). Программа закладывает основы восприятия английской речи, прививает интерес к изучению английского языка с помощью разнообразных методических приемов.

Личностно-ориентированный подход

• В основе концепции программы лежит личностно-ориентированный подход, направленный на необходимость формирования у младших школьников позитивного отношения к процессу обучения и мотивации к дальнейшему овладению английским языком, а также развития мышления, воображения, памяти и языковой догадки.

Проверка заданий

• Задания имеют обратную связь, таким образом автоматизирована проверка выполнения заданий. Результаты визуализированы в виде бонусов, анимации или выделяются в текстовых полях цветом.

ТИПЫ УПРАЖНЕНИЙ

• Упражнения на аудирование
•   Упражнения на семантизацию лексики и развитие орфографической грамотности
• Упражнения на формирование навыков чтения
•   Упражнения на формирование грамматических навыков

Упражнения на формирование грамматических навыков

• Базой для данной группы упражнений является первый этап упражнений на аудирование. Опираясь на прослушанный материал, ученики учатся распознавать и употреблять:
• определенный и неопределенный артикли;
• глаголы в Present Simple ;
• модальный глагол can ;
• существительные в притяжательном падеже;
• местоимения (личные, притяжательные, вопросительные);
• качественные прилагательные в положительной степени;
• количественные числительные;
• предлоги места, времени и направления;
• основные коммуникативные типы предложения: утвердительное, вопросительное и отрицательное.

Упражнения на грамматическое моделирование

• Для сознательного обучения грамматической стороне речи программа предусматривает отдельный блок, содержащий упражнения на грамматическое моделирование к каждому уроку. Ученики слушают / читают предложения / короткие рассказы и находят / составляют соответствующую модель. В качестве компонентов модели используются геометрические фигуры с разными дополнительными элементами.

Источник информации

Обучающие компьютерные программы для 2 класса “Enjoy English. Enjoy English. Enjoy Listening and Playing”, “Enjoy the ABC”

Обучающие компьютерные программы для 3,4 класса “Enjoy English. Enjoy Listening and Playing” к УМК М.З.Биболетовой

Спасибо за внимание