Та?ырыбы:. TV and children
Сыныбы: 8 «?»
Ма?саты: TV and children туралы білім ме?герту.
Міндеті:. с?здерді? ма?ынасын таныту. диалогтік ?дісті ?олдануды, д?рыс шешім ?абылдауды ?йрету, топты? ж?пты? ж?мысты -жандандыру, ортада сенімді ?арым-?атынас орнату.
?олданылатын модульдер: О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, о?ытуда АКТ-ны пайдалану, сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, О?ытуда?ы бас?ару ж?не к?шбасшылы?.
Стратегиялы? іс-?рекеттер: «Топты? ж?мыс», «диалогтік о?ыту», «Ба?алау» «Ми?а шабуыл», «Ой ?оз?ау».
Саба? кезе?дері
Уа?ыты
Жоспар мазм?ны
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
Ба?алау
Ресурстар: осы іс-?рекет ?шін ма?ан ?андай ??ралдар ?ажет?
I Кіріспе
2 мин
3 мин
Кіріспе
Психологиялы? ахуал.
Ма?саты: Сыныпта жа?ымды психологиялы? ахуал тудыру ар?ылы балаларды б?гінгі саба??а даярлау.
Топ?а б?лу
Т?рлі-т?сті ?иындылар
Ма?саты: о?ушыларды топпен ж?мыс жасау?а ба?ыттау
«Жылы с?з»
Ма?саты: Топта бірлесіп ж?мыс жасау да?дысын ?алыптастыру
О?ушылармен с?лемдесу
К??іл-к?йлерін с?рау;
«Шатты? ше?бер»- ойыншы? ар?ылы бір-біріне жа?сы тілек білдіреді.
О?ушыларды т?рлі-т?сті ?иындылар ар?ылы топ?а б?лемін.
Ынтыма?тасты? атмосфераны орнату
М??аліммен амандасады, к??іл-к?йлерімен б?ліседі ж?не м??аліммен к??іл-к?йлерімен б?ліседі.Бір-біріне тілек айту ар?ылы ?арым-?атыныс?а т?су;
?з ?сыныстарын білдіреді. Бір-біріні? пікіріне сыйласты?пен ?арайды.
-саба??а кешікпеу;
-бас?аны? пікірін сыйлау;
-уа?ыт?а ба?ыну, регламент са?тау;
-тапсырмаларды тияна?ты орындау;
Топ ?станымы
Ынталандыру (жа?сы, ?те жа?сы, жарайсы?дар
Ынталандыру (жа?сы, ?те жа?сы, жарайсы?дар
АКТ, флипчарт,
«Т?рлі –т?сті ?иындылар»
II.Т?сау кесер
13 мин.
?тен саба?ты бекіту.
«Ми?а шабуыл»
ма?саты: о?ушыларды? маманды?, ж?мыс туралы т?сініктерін аны?тау
Фонетикалы? жатты?у.
Cаба? та?ырыбы мен ма?сатымен таныстырады. (слайд к?рсету)
Жа?а саба??а к?шуге с?ра?тар ?оямын.
С?ра?тар?а жауап беру. Answer the questions.
С?рет бойынша жумыс
Exercise 2 look at the picture and describe. Жа?а саба??а к?шуге с?ра?тар ?оямын.
О?ушыларды? жауаптары:
Ойларын ж?йелі т?рде жеткізе біледі. Та?ырыптан ауыт?ымайды.
О?ушылар ойланып, ойын жина?тап жауа береді.
Ынталандыру (жа?сы жарайсы?дар
OK!
Thank you very
much!
Excellent!
Good job!
С?ра? ?ою (БЖ?)
Т?сінік
?абылдау
III Негізгі
Б?лім
25 мин.
Жа?а саба?.
с?ра?-жауап
Ма?саты: та?ырыпты ашу ?шін
Ма?саты: ?ткен саба?ты бекіту
«Топты? ж?мыс», «диалогтік о?ыту»,
«Ой ?оз?ау»
What month is it now?
What season is it now?
What date is it today?
What day is it today?
Exercise 1 Practice reading and saying the w Remember
Tell+smth
Tell+smb+smth
I told Sam the truth
Say+ object clause
I said that Sam was ill
Say+ to smb+ object clause
I said to Sam that he was…
О?ушылар сыни т?р?ыдан ойлайды, топ м?шелерімен пікір-алмасады, шапша?ды? ?абілеттері бай?алады.
О?ушылар АКТ-да берілген тапсырманы орындайды. Топпен тал?ылайды.
О?ушыларды? жылдамда?тары мен тез ойлау ?абілеттері бай?алады.
О?ушылар топпен ж?мыс жасай отырып, берілген тапсырманы тез жылдам орындайды. Бір-бірімен пікір алмасады.
Ынталандыру (жа?сы жарайсы?дар
OK!
Thank you very
much!
Excellent!
Good job
М??алім АКТ-ны ?олдану ар?ылы о?ушылар?ы тапсырма береді.
2 мин
Сергіту с?ті
«Ми фитнесі»
О?ушылар ?оз?алыс?а т?су ар?ылы бойларын сергітеді
IV ?орытынды б?лім
2 мин
?йге тапсырма ex:5
Рефлексия
ма?саты:
Ма?саты: о?ушыларды? ал?ан білімдерін тияна?тау. Тал?ылау жина?тау?а да?дыландыру
Топты? ?р м?шесі рефлексия жасайды
Ба?алау
Ынталандыру (жа?сы жарайсы?дар
OK!
Thank you very
much!
Excellent!
ба?алау пара?шасы
