Разработка урока по теме : "Object pronouns", 5 класс

В данной разработке предоставлен план урока по теме : " Обьектные местоимения ", 5 класс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по теме : "Object pronouns", 5 класс»

The Plan

of the lesson

Тема урока: “Object pronouns”			Школа: School 4 , Aksu town
Дата: 17.02.2025			ФИО учителя: Ramaqzanova G.G.
Класс: 5 “E”			Кол. присутствующих: 12	Кол. отсутствующих: 12
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
Цели обучения:		We will study object pronouns We will use object pronouns
План
					Ресурсы
Начало урока	Hello boys and girls ! How are you today ! I’m very glad to see you today ! I wish you good luck ! Who is absent today ? What was your home task for today ? Сегодня у нас в гостях Димаш Кудайберген . Он хочет вам сказать слова напутствия .
Середина урока	Выход на тему: Слушают песню - Как вы думаете ребята , какая у нас тема урока ? - Правильно местоимения , точнее “ Object pronouns ” Практическая часть : задание по картачкам ( граматическое задание ) Where is Jessica? I want to talk to (she / her). My brothers live in another city. I seldom visit (them / they). This is Mike. Do you know (him / he)? I am hungry. Give (I / me) some water. We’re going running. Do you want to join (we / us)? I’m talking to you. Please, listen to (I / me). I don’t know those girls. Do you know (they / them)? My best friend is very kind. I like (her / she). (Me / I) can’t open this door. Can you help (I / me)? 3 мин 2 ) Творческая часть : украсить пероженное ( творческая работа ) 3 мин World wall – викторина 5 мин Игра « Space ball »				https://youtu.be/PUjR8NWFmD4?feature=shared
Конец урока	Рефлексия :
Оценивание.
Выставление оценок по 10 больной системе . Выставить баллы каждому ученику в дневник .
Домашнее задание :1) Выучить обьектные местоимение , 2) выполнить задание по карточки
Итоги урока : Если урок был хорошо понятен поставьте галочку на распустившийся бутон , если средне понят на средний бутон , а если совсем не понятен поставьте галочку на маленький бутон .
Our lesson is over . Good bye !