Календарно- тематическое планирочване по английскому языку 2 класс к учебнику Биболетовой

Тематическое планирование по английскому языку

к УМК Enjoy English Биболетовой М.З.

2 класс

№

Урок

Дата

Грамматика

Лексика

Домашнее задание

по плану

по факту

Unit 1. Hello, English!

Вводный урок. Ознакомление с предметом «Английский язык»

РО What is your name? – My name is …

hello, good-bye

РТ: с 3 у 1

Животные. Новая лексика.

Буква Аа

РО Who are you? – I am a dog.

dog, cat, fox, crocodile, elephant, tiger

РТ: с 4 у 1 ,2

Числительные (1-10). Новая лексика. Буква Bb

РО How old are you? – I am six.

number, числительные от 1 до 10

РТ: с 4 у 1 ,2

Знакомство. Развитие навыков диалогической речи. Буква Сс

РТ: с 5 у 1-3

Модальный глагол can. Буква Dd

Модальный глагол can

глаголы движения, he, she

РТ: с 5,6

у 1-4

Буквы английского алфавита. Буква Ее

Структура Can you…? Yes, I can. No, I can’t

РТ: с 6 у 1-4

Утвердительные и вопросительные предложения с глаголом can. Буква Ff

please, lion, monkey, fish, sing, dance

РТ: с 7 у 1-4

Отрицательные предложения с глаголом can. Буква Gg

Структуры с глаголом can

РТ: с 7-8

у 1-4

Притяжательные местоимения. Буква Hh

his, her

РТ: с 8 у 1-4

Числительные. Тренировка лексических навыков. Буква Ii

РТ: с 9 у 1-3

Фразы и слова, выражающие одобрение. Буква Jj

Структуры с глаголом can

OK, Well done! Fine

РТ: с 9-10

у 1-3

Глаголы движения. Буква Kk

РТ: с 10-11

у 1-4

Школьные принадлежности. Новая лексика. Буква Ll

РО I have got…

schoolbag, pen, pencil, book, copy-book, rubber, pencil-box

РТ: с 11 у 1-3

Структура I have got. Буква Mm

РТ: с 12 у 1-3

Цвета. Новая лексика. Буква Nn

названия цветов

РТ: с 12-13

у 1-2

Совершенствование навыков монологической речи. Буква Оо

РТ: с 13-14

у 1-3

Праздник осени. Формирование навыков монологической речи. Буква Pp

РТ: с 14 у 1-3

Семья. Новая лексика. Буква Qq

Побудительные предложения, диалог-расспрос

mother, father, grandmother, grandfather, son, daughter

РТ: с 15 у 1-2

Unit 2. Welcome to Our Theatre

Моя семья. Формирование лексических навыков говорения. Буква Rr

РО I have not got…

РТ: с 16 у 1-4

Cтруктура Have you got…? Буква Ss

РТ: с 17 у 1-4

Мое домашнее животное. Формирование навыков устной речи. Буква Tt

РО Let’s … together

РТ: с 18 у 1-4

Множественное число имен существительных. Буква Uu

РТ: с 19 у 1-3

Домашние животные. Новая лексика. Буква Vv

Множественное число существительных

pig, hen, cockerel, rabbit, frog

РТ: с 19-20

у 1-2

Введение РО He has got…

Буква Ww

rabbit

РТ: с 20-21

у 1-4

Формирование навыков диалогической речи (диалог-расспрос). Буква Xx

РО He has got…

frog, hen, horse, cow

РТ: с 21-22

у 1,2,4

Спортивные игры. Новая лексика. Буква Yy

РО Can you…?

play, badminton, table tennis, football, tennis, hockey, chess, basketball

РТ: с 22-23

у 1-4

Обучение заполнению таблицы. Буква Zz

РО Let’s…

РТ: с 23-24

у 1-5

Построение предложений с использованием моделей

РТ: с 24-25

у 1-3

Закрепление изученных английских букв

РО I can…

спортивные игры

РТ: с 25-26

у 1-4

Совершенствование навыков монологической речи.

РТ: с 26 у 1-2

Повторение изученных английских букв.

У: с 55 у 5

Урок-игра «Веселые старты»

Использование изученных РО

Обобщение тем «Числительные», «Движения», «Животные»

Групповой проект «Азбука»

Unit 3. Let’s Read and Speak English

Где ты живешь? Новая лексика.

Английский алфавит

РО I live in…

house, zoo, forest, farm

У: с 58 у 4

РТ: с 29 у 1-3

Введение РО He/She lives in…

Цвета (повторение)

РТ: с 30 у 1-4

Формирование грамматических навыков.

РТ: с 31 у 1-4

Чтение буквы Ii в закрытом слоге

РО He/she swims

У: с 62 у 2,4 РТ: с 32 у 1-4

Прилагательные. Новая лексика.

РО He/she is slim

merry, sad, fat, slim

У: с 64 у 5 РТ: с 33 у 1-4

Чтение буквы Аа в закрытом слоге

РО Is she pretty?

Прилагательные для описания внешности людей.

У: с 66 у 4,7 РТ: с 34 у 1-4

Описание животных. Тренировка навыков монологической речи.

Множественное число существительных

У: с 66 у 2,4,5

РТ: с 35 у 1-5

Чтение связных текстов

Притяжательный падеж существительных

У: с 69-70 у 3,5 РТ: с 36 у 1,3,4

Чтение буквы Ее в закрытом слоге. Буквосочетание ey

Притяжательный падеж существительных

У: с 72 у 5,7 РТ: с 37 у 1,2,4

Чтение буквосочетания ck

РО I think…

У: с 74-75 у 4,7 РТ: с 38 у 1-4

Игра «Цветик-семицветик». Закрепление навыков чтения

Английские буквы и звуки

У: с 76 у 5,6 РТ: с 39 у 1-4

Чтение буквы Оо в закрытом слоге

Отрицательные предложения

У: с 78 у 4,5 РТ: с 40 у 1-5

Чтение буквосочетаний th и буквы x

Побудительные предложения

У: с 80 у 3,4 РТ: с 41 у 1-3

Артикли английского языка

Прилагательные для описания характера, good, angry, kind, stupid

У: с 82 у 5 РТ: с 42 у 1-4

Мой друг. Совершенствование навыков аудирования. Чтение букв Uu и Yy

У: с 84 у 7 РТ: с 43 у 1-4

Местоимения. Систематизация материала.

Личные местоимения

У: с 86 у 1,4 РТ: с 44 у 1-4

Чтение буквы Ee в открытом слоге. Буквосочетание ее

У: с 88 у 33 РТ: с 45

у 1,2,4

Тренировка навыков чтения вслух

РО I like…

У: с 89 у 3,4 РТ: с 46 у 1-4

Урок-игра «Конкурс загадок»

У: с 92 у 5,6 РТ: с 47 у 1,3,4

Контрольная работа

Урок-игра «Крестики-нолики»

Повторение изученных английских букв и звуков

Повторение изученного лексического материала

У: с 88 у 3 РТ: с 48 у 2,3

Unit 4. Meet My Friends!

Чтение буквы Ii в открытом слоге. Буква Ее в конце слова

Множественное число существительных

У: с 95-96 у 1,2 РТ: с 51 у 1,2,4

Описание персонажа. Формирование навыков устной речи.

lazy, shy

У: с 98 у 2

РТ: с 52 у 1-3

Чтение буквы Yy в открытом ударном слоге

У: с 101 у 5

РТ: с 53

у 1,2,4

Чтение буквы Аа в открытом и закрытом слоге

Диалог-расспрос

У: с 103 у 5

РТ: с 54

у 1,2.4

Части тела. Обучение монологической речи.

fingers, toes, nose, eyes

У: с 105 у 6

РТ: с 55

у 1,2.4

Порядок слов в предложении

Порядок слов в предложении

touch, dance, see, smell

У: с 106-108 у 2,6

РТ: с 56 у 2,3

Чтение буквы Оо в открытом и закрытом слоге

Глагол to be в настоящем времени

У: с 108 у 2

РТ: с 57

у 1,2,5

Чтение буквы Uu в открытом и закрытом слоге

Глагол to be в настоящем времени

У: с 111 у 4

РТ: с 58 у 1,3

Совершенствование навыков чтения.

РТ: с 59

у 1,2,4

Урок-игра «Веселое соревнование»

Повторение изученных английских букв и звуков

РТ: с 60 у 1-4

Проверочная работа

Контроль навыков аудирования и чтения. Контроль навыков устной речи. Закрепление грамматических навыков

Проект «Книга для друга»

Урок-игра «КВН»

Английские буквы и звуки

Животные

Урок-игра «Зов джунглей»

Тренировка лексико-грамматических навыков

Резервные уроки