| № урока | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Хар-ка деятельности уч-ся | Виды контроля, измерители | Планируемые результаты освоения материала | Д/з |
|
|
| Планируе- мая | Фактическая |
| 1 | Reading &Vocabulary 1а Праздники, празднования | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. 11 ex.9 |
|
|
| 2 | Reading &Vocabulary 1a Праздники, празднования | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова
|
|
|
| 3 | Listening& Speaking 1b Суеверия. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с выборочным извлечением информации Развитие умения составлять диалог-расспрос, диалог обмен мнениями | Учить слова Sb.p.12 ex.5 Sb.p.13 ex.8а |
|
|
| 4 | Grammar in Use 1c Настоящие времена | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи грамм. времен Present Tenses | Учить слова Sb. GR1-GR-4 |
|
|
| 5 | Grammar in Use 1c Настоящие времена | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи грамм. времен Present Tenses | Учить слова Sb. . GR1-GR-4 p.138 ex 2,3 |
|
|
| 6 | Vocabulary&Speaking 1d Особые случаи, торжества, праздники. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Аудирование | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи определительных прид. предложений | Учить слова Sb.p.16 ex.1,p.139ex.8 GR-4 |
|
|
| 7 | Writing Skills 1e Описание происходящих событий. Письмо.
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Аудирование | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать о праздниках,особых случаях, торжествах | Учить слова,правило написания письма Sb.p19 ex.7 |
|
|
| 8 | English in Use 1f Словообразование. Прилагательные, причастия. Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков образования и употребления в речи прил-х и причастий. | Учить слова Sb.p. 20 ex.5 |
|
|
| 9 | Culture Corner Национальный праздник индейцев Северной Америки. День памяти. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь составлять монологическое высказывание на основе прочитанного | Учить слова Sb.p.21 ex.4 |
|
|
| 10 | Revision Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков | Повторить лексико-грамматический материал |
|
|
| 11 | Progress Check-1 Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Праздники. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | тест | Активизация лексико-грамматических навыков | - |
|
|
| 12 | Spotlight on Russia 1 Татьянин День | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь
| Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова пересказ |
|
|
| 13 | Exam Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| тест |
|
|
|
|
| 14 | Reading &Vocabulary 2a Образ жизни. Среда обитания. | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. 26 ex.6,7 |
|
|
| 15 | Reading &Vocabulary 2a Образ жизни. Среда обитания. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова
|
|
|
| 16 | Listening& Speaking 2b Родственные связи. Отношения в семье. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять диалог-расспрос,комбинир. диалог | Учить слова Sb.p.28 ex.3 |
|
|
| 17 | Grammar in Use 2c Инфинитив. Герундий. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи инфинитива, герундия | Учить слова Sb.p. ex. GR5-GR-7 p.140ex2,3 |
|
|
| 18 | Grammar in Use 2c Инфинитив. Герундий. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи инфинитива, герундия | Учить слова Sb.p. ex. GR-7 p.141 ex 6 |
|
|
| 19 | Vocabulary&Speaking 2d Жизнь в городе.Жизнь в деревне. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме | Учить слова Sb.p. 32 ex.1,3 |
|
|
| 20 | Writing Skills 2e Неофициальное письмо.Электронное письмо личного характера. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения составлять письмо личного характера,электронное письмо | Учить слова,правило Sb.p. 35 ex.6 |
|
|
| 21 | English in Use 2f Словообразование.Суффиксы Ance,-cy,-ence,-ness,-ity
Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков образования и употребления в речи сущ-х. | Учить слова
|
|
|
| 22 | Culture Corner Резиденция премьер-министра Великобритании. Животные в опасности | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь составлять монологическое высказывание на основе прочитанного | Учить слова Sb.p. 39 ex.4 |
|
|
| 23 | Revision Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 24 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Образ жизни. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 25 | Spotlight on Russia 2 Русская деревня. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова Написать о доме своей мечты |
|
|
| 26 | Exam Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| Тест |
|
|
|
|
| 27 | Reading &Vocabulary 3a Загадочные существа,чудовища | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p.42 ex.5 |
|
|
| 28 | Reading &Vocabulary 3a Загадочные существа, чудовища | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. 43 ex.7 |
|
|
| 29 | Listening& Speaking 3b Сны, кошмары. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять комбинир. диалог | Учить слова Sb.p. 44 ex.3 |
|
|
| 30 | Grammar in Use 3c Прошедшие времена. Структуры used to/would | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи форм прошедшего времени, структур used to/would | Учить слова Sb.p. ex. GR7-GR-8 |
|
|
| 31 | Grammar in Use 3c Прошедшие времена. Структуры used to/would | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи форм прошедшего времени, структур used to/would | Учить слова Sb.p. ex. GR-9 p.142 ex.2,4,5 |
|
|
| 32 | Vocabulary&Speaking 3d Описание иллюзии. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Дилогическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме | Учить слова Sb.p.49 ex.8 |
|
|
| 33 | Writing Skills 3e Рассказы. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать рассказы | Учить слова Sb.p.51 ex.11 |
|
|
| 34 | English in Use 3f Словообразование.Сложные прилагательные.Временные формы глагола. Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков образования и употребления в речи сложных прил-х | Учить слова
|
|
|
| 35 | Culture Corner. Spotlight on Russia 3 Самый знаменитый дом с привидениями в Великобритании. О домовых и русалках-русских призраках. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. Уметь составлять монологическое высказывание на основе прочитанного | Учить слова Составить рассказ о русских суевериях. |
|
|
| 36 | Revision Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 37 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Загадочные существа. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 38 | Across the Curriculum Стили в живописи. Описание картины. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова Sb.p 55ex.10 |
|
|
| 39 | Exam Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| Тест |
|
|
|
|
| 40 | Reading &Vocabulary 4a Современные технологии. | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова
|
|
|
| 41 | Reading &Vocabulary 4a Современные технологии. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. 59 ex 6,7. |
|
|
| 42 | Listening& Speaking 4b Компьютерные технологии. Проблемы с РС. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять диалог-расспрос,комб. диалог | Учить слова Sb.p.61 ex.10 Sb.p 60. ex.4 |
|
|
| 43 | Grammar in Use 4c Способы выражения будущего времени.
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи форм будущего времени | Учить слова GR-9,10
Sb.p.144-145 ex. 2,5
|
|
|
| 44 | Grammar in Use 4c Способы выражения будущего времени.
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи форм будущего времени | Учить слова GR-9,10
Sb.p. 145 ex 9 |
|
|
| 45 | Vocabulary&Speaking 4d Интернет
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме | Учить слова . |
|
|
| 46 | Writing Skills 4e Письмо с выражением собственного мнения. Подростки и современные технологии. . | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать письмо с выражением собственного мнения | Учить слова Sb.p. 67 ex.6 |
|
|
| 47 | English in Use 4f Словообразование. Отглагольные существительные. Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков образования и употребления в речи отглагольных сущ-х | Учить слова
|
|
|
| 48 | Culture Corner. Spotlight on Russia 4 ТВ- программа о новинках в мире высоких технологий. Робототехника в России. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова Составить рассказ о робототехнике |
|
|
| 49 | Revision Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 50 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Современные технологии. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 51 | Going Green. Электронный мусор и экология. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова пересказ |
|
|
| 52 | Exam Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| Тест |
|
|
|
|
| 53 | Reading &Vocabulary 5a Виды искусства. Профессии в искусстве. | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова
|
|
|
| 54 | Reading &Vocabulary 5a Виды искусства. Профессии в искусстве. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. 75 ex7. |
|
|
| 55 | Listening& Speaking 5b Стили музыки. Вкусы и предпочтения. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять диалог-обмен высказываниями | Учить слова Sb.p.76 ex.3 |
|
|
| 56 | Grammar in Use 5c Степени сравнения прилагательных и наречий. Наречия меры и степени. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи степеней сравнения прил-х и наречий. | Учить слова Sb.p.146 ex.4,5 GR-11,12 |
|
|
| 57 | Grammar in Use 5c Степени сравнения прилагательных и наречий. Наречия меры и степени. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи степеней сравнения прил-х и наречий. | Учить слова Sb.p.147 ex. 9
GR-11,12 |
|
|
| 58 | Vocabulary&Speaking 5d Кино,фильмы. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме | Учить слова Sb.p. 81ex.9b |
|
|
| 59 | Writing Skills 5e Написание отзыва на книгу,фильм.
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать отзыв на фильм,книгу | Учить слова Sb.p83. ex.5,написать эл. письмо |
|
|
| 60 | English in Use 5f Словообразование. Глаголы. Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи | Учить слова
|
|
|
| 61 | Culture Corner Вильям Шекспир. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь составлять монологическое высказывание на основе прочитанного | Учить слова
|
|
|
| 62 | Revision. Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 63 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Виды искусства.профессии в искусстве. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 64 | Spotlight on Russia 5 Третьяковская галерея. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова пересказ |
|
|
| 65 | Exam. Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| Тест |
|
|
|
|
| 66 | Reading &Vocabulary 6a Город и горожане. Помощь животным. | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p.91 ex.5 |
|
|
| 67 | Reading &Vocabulary 6a Город и горожане. Помощь животным. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. 91 ex.8 |
|
|
| 68 | Listening& Speaking 6b Карта города. Движение. Дорожные знаки. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять комб.диалог,диалог-расспрос | Учить слова Sb.p. 92 ex.3,составить диалог |
|
|
| 69 | Grammar in Use 6c Страдательный залог. Каузативная форма. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи страдательного залога и каузативной формы | Учить слова GR-12,13 Sb.p.148 ex 1,2
|
|
|
| 70 | Grammar in Use 6c Страдательный залог. Каузативная форма. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи страдательного залога и каузативной формы | Учить слова GR-12,13 Sb.p.149 ex 5,6 |
|
|
| 71 | Vocabulary&Speaking 6d Услуги населению.Профессии. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи возвратных местоимений | Учить слова Sb.p. 149 ex.7,8
GR-14
|
|
|
| 72 | Writing Skills 6e Электронное письмо. Описание путешествия,поездки. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать электронное письмо другу о волонтёрской работе, о впечатлениях от поездки | Учить слова Sb.p. 99 ex.6 |
|
|
| 73 | English in Use 6f Словообразование.Абстрактные существительные.Прилагательные с оценочным значением. Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков образования и употребления в речи прил-х с оценочным значением | Учить слова
|
|
|
| 74 | Culture Corner. Австралия. Экологически безопасные виды транспорта. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь составлять монологическое высказывание на основе прочитанного | Учить слова
|
|
|
| 75 | Revision. Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 76 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Город и горожане. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 77 | Spotlight on Russia 6 Московский Кремль. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова пересказ |
|
|
| 78 | Exam. Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| Тест |
|
|
|
|
| 79 | Reading &Vocabulary 7a Проблемы личной безопасности. Эмоциональные состояния,страхи,фобии.
| 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p.106 ex.7,8 |
|
|
| 80 | Reading &Vocabulary 7a Проблемы личной безопасности. Эмоциональные состояния,страхи,фобии.
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p. ex. |
|
|
| 81 | Listening& Speaking 7b Службы экстренной помощи. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять диалог-расспрос,комб. диалог | Учить слова Sb.p. 109 ex.9 Sb.p. 108 ex.3 учить выражения |
|
|
| 82 | Grammar in Use 7c Придаточные предложения условия | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи притаточных предложений условия | Учить слова Sb.p. 150 ex.1,2,4,5 GR-14,15 |
|
|
| 83 | Grammar in Use 7c Придаточные предложения условия | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи притаточных предложений условия | Учить слова Sb.p.151 ex. 6,7 GR-14,15 |
|
|
| 84 | Vocabulary&Speaking 7d Привычки.Питание.Здоровье. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи модальных глаголов | Учить слова Sb.p. 151 ex. 9
GR-15,16
|
|
|
| 85 | Writing Skills 7e Эссе за и против. Польза и вред компьютерных игр. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать эссе за и против | Учить слова,правило
Написать письмо |
|
|
| 86 | English in Use 7f Словообразование.Образование глаголов от сущ-х,прил-х. Дифференциация лексического значения слова. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи глаголов,образ-х от сущ-х | Учить слова
|
|
|
| 87 | Culture Corner. Опасные животные США. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь составлять монологическое высказывание на основе прочитанного | Учить слова
|
|
|
| 88 | Revision Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 89 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Проблемы личной безопасности. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 90 | Spotlight on Russia 7 Решение проблем: телефон доверия. Основы личной безопасности. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова пересказ |
|
|
| 91 | Exam Подготовка к ОГЭ. | 1 | Контроля освоения материала |
| Тест |
|
|
|
|
| 92 | Reading &Vocabulary 8a Сила духа.Самоопределение. | 1 | Изучение нового материала | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова
|
|
|
| 93 | Reading &Vocabulary 8a Сила духа.Самоопределение | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков поискового и изучающего чтения
| Учить слова Sb.p.122 ex.4 Sb.p.123 ex.8 |
|
|
| 94 | Listening& Speaking 8b Риски. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие навыков аудирования с извлечением заданной информации, с пониманием основного содержания Развитие умения составлять комб.диалог | Учить слова Sb.p.124 ex.2 учить выражения |
|
|
| 95 | Grammar in Use 8c Косвенная речь. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления косвенной речи | Учить слова Sb.p.152 ex. 1-4 GR-17-21
|
|
|
| 96 | Grammar in Use 8c Косвенная речь. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления косвенной речи | Учить слова Sb.p. 153 ex.5,6 GR-17-21
|
|
|
| 97 | Vocabulary&Speaking 8d Правила выживания.Туризм. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Формирование и совершенствование грамматических навыков употребления в речи разделит. вопросов | Учить слова Sb.p.153 ex. 9,10 GR-22
|
|
|
| 98 | Writing Skills 8e Написание заявления(о приёме на работу, в клуб).
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Развитие умения писать заявление о приёме на работу,о вступлении в клуб | Учить слова Sb.p. 131 ex.6 |
|
|
| 99 | English in Use 8f Дифференциация лексического значения слова. Вызов Антарктики. | 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Дилогическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме
| Учить слова пересказ
|
|
|
| 100 | Spotlight on Russia 8 Ирина Слуцкая.
| 1 | Комбини- рованный | Работа с НЛЕ Чтение Письмо Монологическая речь Аудирование Грамматика | Устный опрос | Формирование лексических навыков по теме Уметь строить микровысказывание на основе прочитанного,выражать личное отношение к прочитанному. | Учить слова Sb.p. ex. пересказ |
|
|
| 101 | Revision. Лексико-грамматический практикум. | 1 | Комбини- рованный | Работа с лексикой,грамм. материалом | Устный опрос | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
| 102 | Совершенствование лексико- грамматических навыков по теме:Сила духа. | 1 | Контроля освоения материала | Работа с лексикой,грамм. материалом | Тест | Активизация лексико-грамматических навыков |
|
|
|
