Календарно – тематическое планирование по учебнику «English» Английский язык 3 класс под редакцией С.Г. Тер – Минасовой

№ урока

Неделя

Тема урока

Основные виды учебной деятельности

1 четверть (18 часов)

1

1

Who is that?

Ознакомление учащихся с компонентами УМК. Формирование лексических навыков.

2

Развитие монологической речи и аудирование.

3

2

Формирование грамматических навыков

4

Формирование грамматических навыков образование количественных числительных от 13 до 19

5

3

Формирование грамматических навыков.

6

Совершенствование умений диалогической и монологической речи

7

4

Проект «Моя семья»

8

Контроль лексико–грамматических навыков.

9

5

Выполнение работы над ошибками. Развитие лексических навыков

10

There is no place like home

Формирование лексических навыков.

11

6

Формирование лексических навыков говорения

12

Развитие навыков аудирования

13

7

Формирование грамматических навыков

14

Совершенствование навыков говорения, аудирования, чтения и письма на базе изученного лексико-грамматического материала

15

8

Проект «Фантастическая планета»

16

Контроль лексико–грамматических навыков.

17

9

Контроль навыков говорения

18

Контроль навыков чтения

2 четверть (14 часов)

1

10

Happy school

Формирование лексических навыков

2

Формирование грамматических навыков

3

11

Развитие умений диалогической и монологической речи с использованием новой лексики и грамматического времени Present Continuous

4

Совершенствование умений монологической и диалогической речи

5

12

Проект «Моя школа»

6

Контроль лексико–грамматических навыков.

7

13

Выполнение работы над ошибками. Развитие навыков чтения.

9

Happy birthday

Формирование лексических навыков

10

14

Развитие навыков диалогической речи

11

Развитие навыков аудирования

12

15

Проект «Мой любимый праздник»

13

Совершенствование навыков говорения, аудирования, чтения и письма на базе изученного лексико-грамматического материала

14

16

Контроль лексико–грамматических навыков.

15

Выполнение работы над ошибками. Развитие навыков чтения.

3 четверть (21 часов)

1

17

Let’s help the planet

Формирование лексических навыков

2

Развитие навыков монологической речи

3

18

Развитие навыков аудирования

4

Совершенствование навыков чтения

5

19

Формирование грамматических навыков

6

Совершенствование навыков монологической и диалогической речи

7

20

Проект «День планеты»

8

Контроль лексико–грамматических навыков.

9

21

Выполнение работы над ошибками. Развитие навыков чтения.

10

Развитие навыков чтения с целью полного понимания

11

22

Time and seasons

Формирование лексических навыков

12

Развитие навыков аудирования

13

23

Развитие навыков монологической речи

14

Развитие навыков диалогической речи с использованием новых лексических единиц

15

24

Формирование грамматических навыков

16

Развитие навыков аудирования

17

25

Совершенствование навыков говорения, аудирования, чтения и письма на базе изученного лексико-грамматического материала

18

Проект «Мой день»

19

26

Контроль лексико–грамматических навыков.

20

Выполнение работы над ошибками. Развитие навыков чтения.

21

27

Контроль навыков чтения

4 четверть (18 часов)

1

27

Let’s have fun

Формирование лексических навыков

2

Развитие навыков диалогической и монологической речи

3

28

Развитие навыков чтения с целью полного понимания

4

Развитие навыков аудирования

5

29

Формирование лексических навыков

6

A board game “BIG treasure hunting.”

Развитие речевых умений

7

30

Проект «Мои увлечения»

8

Закрепление и повторение в новых ситуациях материала, усвоенного в данном цикле

9

31

Подготовка к контрольной работе по пройденному материалу

10

Повторение изученной лексики за весь год

11

32

Повторение грамматического материала

12

Подготовка к итоговой контрольной работе.

13

33

Контроль лексико–грамматических навыков.

14

Выполнение работы над ошибками. Развитие навыков чтения.

15

34

Контроль навыков аудирования

16

Контроль письменных навыков

17

35

Контроль навыков чтения

18

Контроль чтения