Абай атында?ы жалпы орта білім беретін мектеп-лицейі КММ.
А?ылшын тілі п?ніні? м??алімі: Махметова Жанар
П?ні: А?ылшын тілі.
Сынып: 2 а
Саба?ты? та?ырыбы: Super Dad.
Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды тыныштандырып шатты? ше?беріне жинап бір-бірімен амандасып, жа?сы тілектер айт?ызу ар?ылы саба??а ?йымдастыру. ?йымшылды??а, досты??а т?рбиелеу. ?йге берілген тапсырманы с?рау, та?ырып?а байланысты с?ра?тар ?ою ар?ылы ?ткен та?ырыпты ?аншалы?ты ме?гергендерін ба?ылау. Есте са?тау ?абілеттерін дамыту. Жа?а та?ырыппен таныстыру, жа?а саба?ты т?сіндіру.К?рнекіліктер ?олдану ар?ылы, о?ушылар?а жа?а саба?ты ме?герту. Ойын ойнату ?дісімен саба?ты ?орытындылау. ?йге тапсырма беру, ба?алау.
Саба?ты? ?дісі: Т?сіндіру, с?ра?-жауап.
Саба?ты? к?рнекіліктері: Та?ырып?а байланысты суреттер, о?улы?, жыл мезгілдеріні? суреті, плакаттар, интерактивті та?та.
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру
2.?й тапсырмасын с?рау
3.Жа?а саба?
4.?орытынды
5.Ба?алау
1. С?леметсі?дер ме балалар, ?алдары? ?алай?
Hello children, how are you? I`m fine, thank you.
Балалар, б?гінгі саба?та т?гел болса?, саба?ымызды бастайы?. ?ане, барлы?ымыз шатты? ше?беріне жинала ?алайы?. Е? алдымен бір-бірімізбен ?н салып амандасып алайы?. Енді балалар, б?гінгі саба?ымызды жа?сы ?ткізу ?шін бір-бірімізге жа?сы к??іл-к?й тілейік.
Кел к?лейік, к?лейік.
К?лкіменен т?лейік.
?аба? т?йген не керек,
К??ілді боп ж?рейік.
?те жа?сы, балалар енді екі топ?а б?лініп алайы?, мына жерде ?има суреттер берілген, осы суреттерді ??раса?дар ?йді? ж?не ?аза? ?йді? суреттері шы?ады, ?йді? ?имасыны? суретін ал?андар бір топ?а, ?аза? ?йді? суретін ал?андар бір топ?а жиналамыз. ?ане, суреттерді та?дап алы?дар, ?те жа?сы енді екі стол?а б?лініп отыра ?алы?дар!
2. Балалар, ендігі кезекті ?й тапсырмасын с?рау?а берейік, ?йге ?андай тапсырма берілді. Олай болса, Жыл мезгілі деген с?з а?ылшын тілінде ?алай айтылады?
- И?, д?рыс айтасы?дар Season.
- Жылды? неше мезгілі бар?
-Д?рыс, мынау жыл мезгілдері, олай болса, к?нні? шапа?ына жазыл?ан с?здерді? а?ылшын тіліндегі аудармасын айту ар?ылы к?нді ??рап шы?арайы?. (к?з, ?ыс, к?ктем, жаз, желді, жа?бырлы, б?лтты, ?арлы, суы?, жылы, ысты?, к??ілді, ж?зу) суреттері беріледі.
Жа?сы балалар, к?нні? бейнесін ??рау ар?ылы ?ткен та?ырыптарды ?айталап алды?, к??ілдері? осы к?ндей ашы? болсын, олай болса жа?а саба?ымызды бастайы?.
3. Балалар, б?гінгі к?нді жазайы?.
?ане барлы?ымыз бірнеше ж?мба? шешіп жіберейік.
- Та?мен к?зін ашады,
?лемге н?рын шашады. (к?н)
2. Жа?бырда ?олданатын зат. (?олшатыр)
3. ?алам, ?арындаш салатын зат.(пенал)
4. ?атені ?шіретін зат. (?шіргіш)
5. ?зынды?ты саба?та немен ?лшейсі?? (сыз?ыш)
6. Адамны? досы не? (ит)
7. Т?тті жеміс. (алма)
8.?ыздар ойнайтын ойыншы?. (?уырша?)
(а?ылшынша аудармасын айту ар?ылы Super Dad c?зін ??рап шы?ару). Міне, балалар біз б?гінгі ?тетін жа?а та?ырыпты? атын ??рап шы?арды?. (Интерактивті та?тадан к?рсету.) Саба?ты? басында екі топ?а б?лінгенде не ?шін ?йді ??растырды?, себебі «?ке- ?йді? тірегі» сонды?тан ?йді ж?не ?аза? ?йді ??растырды?.
Балалар б?гін біз «Е? жа?сы ?ке!» деген та?ырыпта ??гімелесеміз. ?лібек бізді ?з ?кесімен таныстырып т?р екен. Та?тадан суреттер шы?ады, сол ар?ылы таныстыру.
- This is my Dad. His name is Kairat.
- My father is tall and strong.
- He can jamp with parachute.
- He can swim in the river.
- Ре can fly a plane on a rainy day.
- In winter he can ski very well.
- He can climb a mountain when it`s snowy.
- He can ride a horse.
- But he can`t dance.
- I love my super Dad.
Балалар, ?лібекті? ?кесі ?андай екен?
?ане, б?гінгі саба?та кездескен жа?а с?здерді ?айталап алайы?.
Та?тадан жа?а с?здер шы?ады, Балалар?а жалпылама 2 рет, ж?не топ-топпен ?айталату. Д?птермен ж?мыс. Жа?а с?здерді д?птерге жаз?ызу.
?ане, балалар ?лібекті? ?кесі тек ?ана би билеу білмейді екен, орнымыздан т?рып бір би ?йретіп жіберейік ж?не ?зіміз сергіп алайы?.
Сергіту с?ті.
Clap, clap, clap your hands,
Clap your hands together.
Jamp, jamp, jamp around,
Jamp around together.
Shake, shake, shake your hands,
Shake your hands together.
Hop, hop and stop.
4. Балалар, енді мен сендерге тапсырма беремін, ол тапсырманы топ болып ?здері? орындаулары? керек. Сендерге берілетін тапсырма мынадай, мені м??ият ты?дап алы?дар. Сендерге г?лді? дайын к?лтешелері, саба?ы, жапыра?тары берілген содан ?демілеп г?л ??рап шы?ары?дар, содан кейін ?келер?і?ні? суретін к?лтелерге жабыстыры?дар, жанына берілген суреттерді орналастыры?дар. (Екі топ?а да плакат, клей ж?не ?има суреттер берілген) со?ынан ?р топ ?з жаса?ан ж?мысын ?ор?айды. Т?сінікті ме, олай болса ж?мысты бастайы?. (?р топты? жандарына барып, ж?мысты ?ада?алау). ?р топты? о?ушылары ж?мысты ая?та?ан со? та?та?а шы?ып ?ор?ау. ?з ?келері туралы айту.
-?те жа?сы балалар, д?рыс айтасы?дар, рахмет сендерге.
5. Балалар, б?гінгі саба??а барлы?ы? да жа?сы ?атысты?дар, рахмет сендерге. Мен сендерге ризашылы?ымды білдіру ?шін мына смайликтерді таратып беремін.
-Today you are very good, I’ll give you marks.
?йде жа?а с?здерді жаттап келі?дер, к?нделікке жазып алы?дар
- At home memorize new words. Stand up. Our lesson is over. Good bye!
Сау болы?дар.
