Кіріспе.
Со??ы жылдары шет тілін ?йренушілер саны к?рт ?сіп отыр. Б?л заман а?ымына, ?о?ам дамуында?ы жа?а ба?ыт-ба?дарлар?а, жылдам а?параттану?а байланысты. Осыны? н?тижесінде а?ылшын тілін ерте жастан ?йрету ?ажеттілігі туындайды.
Білім беруді? бастап?ы кезе?і баланы? т?л?а ретінде ?алыптаса бастауымен т?спа-т?с келеді, б?л мезгілде баланы? таби?и ?арым-?абілеті аны?талады, бала айналада?ы адамдармен ?арым-?атынс ??ру ж?не с?з саптау м?дениетіні? негіздерін ме?гереді.
Шет тілін мектепте дейінгі жаста ?йрету осы жасты? психологиялы? м?мкіндіктерін пайдалану?а жол ашады. Балалар айшы?ты да ?серлі безендрілген о?у материалына назар аудару?а бейім келеді. Оларды? еріксіз еске са?тау ?абілеті жа?сы дамы?ан, эмоциялы? ?сер т??ызатын ?ызы?ты д?ниені жылдам есіне са?тап, с?з арасында елеусіз т?рде айтыл?ан с?здер мен с?йлемдерді ?ажет бол?ан кезде о?ай еске т?сіреді. Балаларды? ?иялы ?ш?ыр, шы?армашылы??а бейім. Осыны? барлы?ын о?у барысында ?тымды пайдалану?а болады. О?ытушыны? сапалы білімі ж?йелі ?рі к??ілді
о?у процесімен ?штас?ан жа?дайда ?ана о?у н?тижесі жемісті болма?.
?сынылып отыр?ан ?дістемелік ??ралда балаба?ша мен о?у орталы?тарында?ы 5-7 жаста?ы мектепалды дайынды? топтарында а?ылшын тілі саба?тарын ?йымдастыруды бойынша ?сыныстар беріледі.
?орша?ан ортамен ?арым-?атынас ??ру?а ?абілетті к?птілді мектепте дейінгі жаста?а бала т?л?асын ?алыптастыру шет тілін ерте жастан ?йретуді? басты ма?саты болып табылады.
Ма?саттары:
- балаларды т?сінікті ж?не оларды? даму де?гейіне сай келетін к?рделі емес лексикамен таныстыру;
- ?арапайым тілдік ??рылымдарды енгізу;
- т?л?аны а?ылшын тілді елдерді? м?дениетіне баулу ар?ылы т?рбиелеу ж?не дамыту.
Міндеттері:
- тілді? фонетикалы? ??рамыны? негізгі дыбыстарымен таныстыру;
- педагогты? к?рделі емес б?йры?тарын т?сіну ж?не бір?атар ?арапайым с?ра?тар?а назар аудару да?дысын ?алыптастыру;
- бастап?ы тілдік да?дылар мен білімді дамыту (педагогті? к?рделі емес б?йры?тарын т?сіну ж?не бір?атар ?арапайым с?ра?тар?а жауап беру, с?здерді? ма?ынасын т?сіну );
- тілдік жадты (суреттік, бейнелі, графикалы?, с?здік) ж?не шы?армашылы? ?абілеттерді дамыту;
- ?арапайым тілдік ??былыстарды т?сіну да?дыларын ?алыптастыру ж?не ана тіліні? жай бірт?тас ??рылымдарын о?ылып жат?ан тілмен салыстырып ?йрену;
- балаларды? д?ниетанымын ке?ейту ж?не жалпы м?дениетін ?алыптастыру.
Та?ырыпты? жоспары
Аптасына 1 са?ат
Барлы?ы 33 са?ат
№
Та?ырыбы
Са?ат саны
1
Hello. Greeting. Letter Aa
С?лемдесу. Аа ?ріпі
1
2
New words. I'm a. Help me.
Жа?а с?здер. Ма?ан к?мектес.
1
3
Saying goodbye. Letter Bb
?оштасу. Bb ?ріпі
1
4
Numbers 1-5. How many?
1-5 сандар. Неше?
1
5
Numbers 1-5. Letter Cc
1-5 сандар. Cc ?ріпі
1
6
Toys. Letter Dd
Оыншы?тар. Dd ?ріпі
1
7
What is it?-It's a.Letter Ee
Б?л не? Ее ?ріпі
1
8
Colours. Letter Ff
Т?стер. Ff ?ріпі
1
9
Happy birthday. Numbers 6-7
Ту?ан к?німен. 6-7 сандар
1
10
New structure. It's red. Letter Gg
Жа?а структура. Gg ?ріпі
1
11
My family. Letter Hh
Мені? отбасым. Hh ?ріпі
1
12
Numbers 8-10
8-10 сандар.
1
13
Body parts. I have.
Дене м?шелері
1
14
Verbs. Letter Ii
Етістіктер. Ii ?ріпі
1
15
Fruit. Letter Jj
Жемістер. Jj ?ріпі
1
16
Don't have. Letter Kk
Менде ойыншы? жо?. Kk ?ріпі
1
17
Emotions. Letter Ll
Эмоциялар. Ll ?ріпі
1
18
Give me,please.-Here you are. Letter Mm. Ма?ан берші. Мm ?ріпі
1
19
I can. Letter Nn
Мен істей аламын. Nn ?ріпі
1
20
Verbs. Letter Oo
Етістіктер. Оо ?ріпі
1
21
Daily morning routine. Letter Pp
К?н т?ртібі. Рр ?ріпі
1
22
My room. Letter Qq
Мені? б?лмем. Qq ?ріпі
1
23
Prepositions: in, on, under. Letter Rr
Rr ?ріпі
1
24
Questions: Where is? Is he? Letter Ss
С?ра?тар. Ss ?ріпі
1
25
Where is the cat? Letter Tt
Мысы? ?айда? Tt ?ріпі
1
26
Food. I like/don't like. Letter Uu
Тама?. Uu ?ріпі
1
27
Food. Have a.Letter Vv
Тама?. Vv ?ріпі
1
28
Food. Letter Ww
Тама?. Ww ?ріпі
1
29
Clothes. Letter Xx
Киімдер. Хх ?ріпі
1
30
I have. What colour is it? Letter Yy
Оны? т?сі ?андай? Yy ?ріпі
1
31
Revision. Letter Zz.
?айталау. Zz ?ріпі
1
32
Revision.
?айталау
1
33
Final game.
Со??ы ойын
1
К?тілетін н?тиже:
Мектепті? ішкі ережелерімен ал?аш танысады, ал?аш?ы бейімдеуден ?теді. Баланы? ?абылдау де?гейіне ?арай белгілі бір д?режеде сауаты ашылады, тіл байлы?ы дамиды, с?здік ?оры к?бейеді, сонымен ?атар математикалы? элементтері санау, салыстыру, жазу да?дысы ?алыптасады. О?ушылар шы?армашылы?пен ж?мыс жасай отырып, ?ызы?ушылы?тары артады. Ойларын д?рыс жеткізе біледі. Логикалы? ойлау ?исыны ?алыптасады.
?дебиеттер:
- «Ойын ?рекеті ар?ылы белсенділікке баулу ». Петров А.В. 2001
- «Бастауыш мектептегі ойын технологиясы ар?ылы о?ыту». Калмакова Е.В., 2007
- Ойын технологиясыны? ерекшеліктері // Интернет
- Креативтілікті дамытуда?ы ойын технологиясы // Интернет
- Игры на уроке английского языка. Колесникова Е.И., 1999
- Мектептегі шет тілі, 2006ж №2
- ?аза?стан мектептеріндегі шетел тілдері. 2008ж №5
- «Шетел тілін о?ыту ?дістемесі», Аманды?ова Г.Н., М?хтарова Ш.Е.