Замена сложения умножением

Тема: Замена сложения умножением. (слайд 2)

Цель: Учить заменять действие сложения умножением.

Задачи:

- Закреплять понимание действие умножения; формировать навыки замены сложения одинаковых слагаемых умножением, развивать вычислительные навыки. – Развивать познавательный интерес к предмету, а через него такие психические процессы, как мышление, внимание, память, речь. – Воспитывать аккуратность.

ХОД УРОКА.

1.Организационный момент.

Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.

2. а) Устный счет «Составь пословицу» (слайд 3) (дети, назвавшие ответ, берут на столе учителя карточки с нужными числами и прикрепляют их на доске).

Уменьшаемое 6, вычитаемое 4.
Первое слагаемое 2, второе слагаемое 6.
Найти разность чисел 8 и 4.
6 минус 3.
Уменьшить 10 на 9.
Найти сумму чисел 5 и 4.
5 прибавить 0.
Увеличить число 3 на 3.
Какое число равно сумме чисел 5 и 2.
10 отнять 10.

А теперь составим пословицу, каждой цифре соответствует определенная буква. (слайд 4)

Дети составляют пословицу (аналогичные карточки с таблицами раздаются детям на карточках)

- Какая получилась пословица? (слайд 5) «Математику учить – ум точить» (учитель закрепляет на доске пословицу, заранее приготовленную)

б) Объявление темы и задач урока: сегодня мы будем оттачивать наш ум, закрепляя знания действия умножения, закрепляя умения заменять действия сложения действиями умножении (повторение счета по 2, по 3).

3. – Что такое умножение? Вспоминаем правило. (Сложение одинаковых слагаемых можно заменить умножением) (слайд 6)

- Работа в тетрадях: записать число, классная работа.

- Замени сложение умножением (слайд 7) (с комментированием)

- Работа с учебником: страница 60 № 7 (а) – замени сложение умножением (работа у доски и в тетрадях)

4. (слайд 8) Физминутка.

5. – Замени, если можно, сложение умножением (устно) – страница 60 № 7 (б)

6. А теперь проверим умение решать задачу - № 8 (слайд 9)

( познакомиться и разобрать задачу)

Решить задачу сложением (слайд 10)
Решить задачу умножением (слайд 11)

7. Гимнастика для глаз (таблица)

8. Подведение итога:

- Чем сегодня мы занимались на уроке?

- Оценивание работы детей на уроке.

- Понравился ли вам урок?

- Благодарность за работу на уроке (слайд 12)

Список литературы

Эк В.В. М. Н. Математика. Учебник для 3 класса. – Москва «Просвещение», 2007 г.
Савинова С. В. Математика. 1 класс: поурочные планы по учебнику М. И. Моро. – Волгоград: Учитель, 2005. – с. 180
Чилингирова Д.А.Играя, учимся математике.- М.: Просвещение,1995.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Замена сложения умножением

Автор: Мельникова Ирина Викторовна

Дата: 13.06.2014

Номер свидетельства: 104307

Похожие файлы

Реферат по теме Приёмы устных вычислений

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Реферат по теме Приёмы устных вычислений"
    ["seo_title"] => string(43) "referat_po_teme_priiomy_ustnykh_vychislenii"
    ["file_id"] => string(6) "589930"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1635443261"
  }
}

Конспект урока по математике в 3 классе. Тема: «Умножение числа 2. Таблица умножения на 2".

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Конспект урока по математике в 3 классе. Тема: «Умножение числа 2. Таблица умножения на 2"."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_matematike_v_3_klasse_tema_umnozhenie_chisla_2_tablitsa_umnozh"
    ["file_id"] => string(6) "596042"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1640338941"
  }
}

Конспект урока математики на тему: Введение понятия «умножение»

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект урока математики на тему: Введение понятия «умножение»"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekturokamatiematikinatiemuvviedieniieponiatiiaumnozhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "282934"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453743195"
  }
}

конспект урока по теме "Таблица умножения на 7"

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "конспект урока по теме "Таблица умножения на 7" "
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt-uroka-po-tiemie-tablitsa-umnozhieniia-na-7"
    ["file_id"] => string(6) "192929"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427544150"
  }
}

Умножение обыкновенной дроби на натуральное число

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Умножение обыкновенной дроби на натуральное число "
    ["seo_title"] => string(55) "umnozhieniie-obyknoviennoi-drobi-na-natural-noie-chislo"
    ["file_id"] => string(6) "111161"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407147113"
  }
}

Замена сложения умножением

Похожие файлы

Полезное для учителя