Тақырыбы : Батаменен ел көгерер!
Мақсаты: 1.Бабалардан қалған ұлағатты ғибрат аларлықсөздердібалаларғаұғындыру,солсөздерденөнегеалуға баулу.
2.Ата – аналардыңмектеппентығызбайланысынарттыру,баланыңүлкенгеқұрметінарттыру.
Тәрбиелік мәні:
Балалардыжаманәдеттерденаулақболуға,имандылыққа,инабаттылыққатәрбиелеу.
Тәрбиесағатыныңбарысы:
1.Кіріспе
а) сәлемдесу
ә) Ән «Әй – әйАта» Ж.Смақов (хор)
2.Ақсақалдың ақбатасы
а) Ырымдар мен тиымдар
ә)Мыңбірмақал (ойын)
3.Тілек бата
4. Қорытынды
Көрнекіліктер:
- Киізүй (үйжабдығымен – андық,бесік, сырмақ, текемет, қоржынт.б)
- Нақыл сөздер, мақал – мәтелдер
- Тұсаукесурәсімінекеректізаттар: ала жіп, көкшөп, ақжайма
- Интерактивтітақта, музыка
Мұғалім:
Қайелдіңболса да әдет – ғұрпы, салт- санасыныңозығыбар,көнерген тозығы бар.
Бата беру жастарға тәлім – тәрбиеберу,тәртіпкешақырунегізделгенөсиет.
Батаны көрген – білгенікөп, тәрбиеліата- анна,ауылақсақалыбереді.
Тілекбілдіріп бата беру өмірдекөпкездеседі.Жігіттералыссапарғашыққандажассәбидүниегекелгенде, шілдехана, тұсаукесут.бжағдайлардаақбата,жол бата тілекбаталарберіліп, игіліктерайтылыпжатады.
ОсыданниетімізҰлыстыңұлыкүніНаурызмерекесіменорайласкеліпотыр. ҰлыстыңұлыкүніНаурызмерекесіқұттыболсын! Дендеріңізгесаулық,жанұяларыңызғабақытберекетілейміз.
Сәлемдесу (хормен) инабаттылыққатәрбиелеу.
Келіңіз, төрлетіңіз!
Үлкенге де «сіз»
Кішіге де «сіз»
Құрметтеймізбіз!
Хор: «Әй – әйАта»Ж.Смақовәніорындалады.
(Көрінісашылды, төрдеақсақал, әжелеротырыады)
Ақсақал:
Ой бәрекелді! Ал,балаларәнайтыпболсаңдар, меніңсендергеқоярсауалым-
Той басталғаншаөз ойларыңды ортаға салыңдаршы. Білгендеріңартықболмас!
Мұғалім:
АхметБайтұрсыноватамызЫрыметсеңадалетамандықтанаманетдептегінайтпасакерек,Қазақтыңтыйымсөзі – тәрбие көзі
« Ырымдар мен тыйымдар »
Ержан:
«Бүйіріңдітаянба,
Оттанаттама»
Рамазан:
«Жағыңдытаянба,
Мойныңабелбеу салма»
Мейірбек:
«Босағаны керме,
Табалдырықты баспа»
Шоқан:
Үйде ысқырма,
Пышақты жалама
Ханшайым:
«Ақты жерге төкпе,
Басыңды шайқама»
Өмірзақ:
«Отты шашпа,
Күлді баспа»
Балерке:
«Жалғыз ағашты кеспе,
Таңдайыңды қақпа»
Қара жорға биі орындалады.
Мұғалім:
Бала өсірген ата – ана,
Бала болып ойнайды.
Бала оқытқан ұстаздар
Бала болып ойнайды,-
дегендей,ендігі кезекте «Мың бір мақал ойыны»
Мақсаты :
Ата – ана мен баланың ой – өрісін ұштастыру.Балалары мақал – мәтелді жатқа айтады. Ата – анасы мағынасын түсіндіріп береді.
Сақтаған:
«Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің»
Асылжан:
«Ұлдың ұяты әкеге,
Қыздың ұяты шешеге»
Жайна:
«Жауынменен жер көгерер,
Батаменен ел көгерер!»
Қажымұқан:
«Атасы тұрып ұлы сөйлегеннен без,
Анасы тұрып қызы сөйлегеннен без.»
Аида:
«Баланың бас ұстазы ата – ана.
Әкеден – ақыл,Анадан – мейірім.»
(Ата – аналарға алғыс айтылады)
Ақсақал:
Ой , бәрекелді! Рахмет , рахмет!
Ал енді мен сендерге ақ батамды берейін
Әуелі Құдай оңдасын,
Қыдыр болсын жолдасың.
Тілек тілеп халықтан,
Әумин деп қолыңды жай,
Бата берсін көпшілік,
Қабыл етсін бір Құдай!
А, Құдайым оңдасын,
Әулиелер қолдасын.
Есіне алсын, ойласын,
Әумин – аллаһ – акбар.
(Балалар отырып, бетін сипап батасын алды)
Мұғалім:
Ал енді құрметті көпшілік қауым, бүгінгі қуаныш апалар, аталар мен немерелердің қуанышы.
Ұлыстың ұлы күніне ырым етіп, Қазына қызымыздың апасы, өзінің немере ұлы Асылбектің тұсау кесу рәсімін өткізгелі келген екен.
Көрініс: Тұсау кесу рәмімі
Анасы:
Аяғыңды бас балам.
Күрмеуіңді шешейін,
Тұсауыңды кесейін.
Баланың тұсауын 3 түрлі тілекпен кеседі.
Бірінші «баланың тұқымы шөптей көп болып өніп – өнсін» деп, көп шөпті тұсап кеседі.
(Бисмиллә – рахманир – раһим – деп тұсауын шөппен кеседі)
Екінші: «Малы көп болсын, әрі семіз, күйлі болсын» деп аяғын тоқ ішекпен тұсап кеседі.(көрсетеді)
Үшінші: «Адал болсын, біреудің ала жібін аттамайтын Шыншыл болсын» деп тұсауын ала жіппен тұсап кеседі. (көрсетеді)
Анасы:
Жүгіре қойшы құлыным,
Желбіресін тұлымың.
Елгезек бол, ерінбе,
Ілгері бас шегінбе, - деп тілек айтады.
Тұсауын кескеннен кейін баланы ақ жаймаға немесе қалың кілем үстімен жолың жұмсақ болсын деп жүргізеді.
Мұғалім:
Сабақ соңында ұстаз барлық қатысқан ата – аналарға, балаларға рахметін айтады.
Қош , сау болыңдар!Маңғыстау облысы
Бейнеу ауданы
Құттымұратова Дина