Өзін-өзі тану сабағы "Қызға нәзіктік – ұлға батылдық" 5-сынып

Міндеттері:

-қыз балаға тән қасиеттер, ер балаға тән қасиеттер, ұл бала мен қыз баланың өзара сыйластыққа үйрету;

- қыз балаға тән қасиеттер, ер балаға тән қасиеттер, ұл бала мен қыз баланың өзара сыйластығын дамытуғаықпал ету;

-қыз балаға тән қасиеттер, ер балаға тән қасиеттер, ұл бала мен қыз баланың өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Өзін-өзі тану сабағы "Қызға нәзіктік – ұлға батылдық" 5-сынып»

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Мектеп: Өндіріс орта мектебі

Тақырып: Адам еңбекпен шыңдалады.

Құндылық:дұрыс әрекет

Қасиеттер: шыдамдылық, айтқанды тыңдай білу, кішіге үлгі болу.

Мұғалім: Султангазина К.З..Сынып: 5Оқушылар саны: 5

Сабақ мақсаты: оқушылардың «еңбек», «білім» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

- еңбектің адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсінік беру.

- оқушылардың шыдамдылық қасиеттерін және еңбекке қызығушылықтарын арттыру.

- оқушыларды айтқанды тыңдай білуге, кішіге үлгі болуға және еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)

Оқулық,

Интерактив.тақта,кластер

Сабақ барысы:1.Ұйымдастыру кезеңi. Тыныштық сәтi.

«Орманға саяхат»

2.Ұй тапсырмасын тексеру.

Сабақ барысын талдау:

Оқушылардың назарын шоғырландыру

Жағымды қарым-қатынас орнату

3.Дәйексөз. «Еңбек атаулының бәрі де бағалы, өйткені ол адамды ізгілендіреді» Л.Н. Толстой.

-Дәйексөзді оқу.

-Мағынасын түсіндір

Оқушының басты еңбегі оқу, білім алу және сол арқылы адам ізгілене түсетінін түсіндіру.

-Дәптерге жазу.

/балалар өз ойларын айтады/

ой қозғау

4Әңгiмелеу. « Еңбек жемісі»

Әкесі алты гектар егістік жер алған.Сол-ақ екен, қауырт жұмыс басталды да кетті.

-Тұр ,балам,-дейді әкесі.-Көктемнің әрбір күні жылға азық. Содан үй іші болып жердің басына келеді. Әкесі ,шешесі,өзі ,екі інісі.... Жұмыс қызу басталып кетеді. Екпегендері жоқ. Сәбіз,картоп, пияз, жүгері,капуста,қауын,қарбыз.

Асан жазғы каникулын атыз басында өткізді. Екі інісімен сонда қонады. Әкесі шартақ соғып берген. Екіншіде оқитын Досан шай дайындаудың шебері.

- Биыл өнім жаман болмас,- дейді әкесі жайқалған көкөністерге көз салып қойып. –Еңбек етсең , Жер –ана да иіп сала береді.

Әкесініғң айтқаны келді де тұрды.егін мол өнім берді. Әсіресе қауын –қарбыздар... Теңкиіп көздің жауын алады. Сауда бақшалықта-ақ қызды. Бейтаныс ағалар көлікпен келіп,өздері тиеп әкетіп жатты.

Әкесі мәз, мұртынан күледі. Оқудан келісімен Асан атызға асығады, әке- шешесіне көмек беруі керек. Әлі де атызда қалған –құтқан өнім көп. Қызанақтар жерге түсіп, ағып жатыр.....

Сұрақтарға жауап беру.

1.Еңбек барысында балалардың қандай қасиеттері байқалды?

2. Балалар еңбек нәтижесін қалай көрді ?

3. Еңбектің жемісін көргенде өздерің қандай сезімде боласыңдар ?

Әңгіме арқылы құндылықтарды ұғындыру

5.Шығармашылық жұмыс. Оқушыларды топқа бөлу.

І топ : « Еңбек туралы» өлең құрастыру.

2 топ: « Еңбек ер атандырады» коллаж жасау.

Оқушылар жұмыстарын қорғайды.

Топтық жұмыс Шығармашылықты дамыту,

6. Топпен ән айту. « Болайықшы осындай»

сөзі мен әні: А.Меңжанованікі.

Жақсы бала еңбекшіл,

Ер азамат болады.

Қиындықты жеңіп кіл,

Құшағы гүл толады.

Қайырмасы.

Еңбекшіл осындай.

Болайықшы, досым –ай!

Таза бала мұнтаздай,

Сүйсінеді қараған.

Ұқыпты деп бұл қандай,

Жақсы көрер бар адам.

жағымды ахуал тудыру

7. Үй тапсырмасы. №19. Дәптердегі 1,2,3- тапсырманы орындау

№20 жағдаяттарды талдау.

Келесі сабақтың тақырыбын түсінуге дайындау

8. Соңғы тыныштық сәтi. (Баяу музыка орындалады) «Адамның мінезі оның басқа адамдарға, қоршаған ортаға деген қарым-қатынасынан, іс-әрекеттерінен байқалады.Адам өзін-өзі тәрбиелеу үшін өзінің мінез-құлқын танып, өзіне сыни көзбен қарай алатындай қабілетке ие болу керек.Әр адам өз бойында адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеп, өз мінезін жетілдіре алады».Ал енді көздеріңді ашыңдар.Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!

Жақсы көңіл-күй орнату

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Өзін-өзі тану сабағы "Қызға нәзіктік – ұлға батылдық" 5-сынып

Автор: Султангазина Кульшара Зикеновна

Дата: 04.02.2017

Номер свидетельства: 387655

Похожие файлы

конспект на тему "?л?а-батылды?, ?ыз?а-н?зіктік"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "конспект на тему "?л?а-батылды?, ?ыз?а-н?зіктік" "
    ["seo_title"] => string(51) "konspiekt-na-tiemu-u-lg-a-batyldyk-k-yzg-a-n-ziktik"
    ["file_id"] => string(6) "202972"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429363794"
  }
}

?зін-?зі тану саба? жоспары

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "?зін-?зі тану саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(24) "ozinozitanusabakzhospary"
    ["file_id"] => string(6) "285245"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454127776"
  }
}

Қайсарлық пен батылдық

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Қайсарлық пен батылдық"
    ["seo_title"] => string(24) "k_aisarlyk_pien_batyldyk"
    ["file_id"] => string(6) "385332"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485716350"
  }
}

О?ушыларды? дене шыны?тыру саба?ына ?ызы?ушылы?тарын арттыру

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "О?ушыларды? дене шыны?тыру саба?ына ?ызы?ушылы?тарын арттыру "
    ["seo_title"] => string(71) "ok-ushylardyn-dienie-shynyk-tyru-sabag-yna-k-yzyg-ushylyk-taryn-arttyru"
    ["file_id"] => string(6) "196850"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428131839"
  }
}

?зін -?зі тану "Жалынды жасты? ша?"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "?зін -?зі тану  "Жалынды жасты? ша?" "
    ["seo_title"] => string(35) "ozin-ozi-tanu-zhalyndy-zhastyk-shak"
    ["file_id"] => string(6) "199845"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428662970"
  }
}

Өзін-өзі тану сабағы "Қызға нәзіктік – ұлға батылдық" 5-сынып

Просмотр содержимого документа «Өзін-өзі тану сабағы "Қызға нәзіктік – ұлға батылдық" 5-сынып»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Өзін-өзі тану сабағы "Қызға нәзіктік – ұлға батылдық" 5-сынып»