Лабораторная посуда для определения качества семенной продукции

«Ж.Қизатов атындағы жоғары ауыл шаруашылық колледжі» КМҚК

КГКП «Высший сельскохозяйственный колледж им.Ж.Кизатова»

Утверждено на заседании

МС от 06.11. 2018г. № 02

Дата /Күні: 09.09.2019 г.

Пән/Дисциплина: «Лабораторное оборудование»

Модулі/Модуль: «Ведение лабораторно-технической документации и обеспечение технического обслуживания и ремонта лабораторного оборудования»

Мамандық/Специальность: 1502000 «Агрономия»

Курс/Курс: 2 ; Топ/Группа № 23

Оқытушы/ Преподаватель: Ионова Елена Анатольевна

Сабақ жоспары /План занятия № 3

Сабақ тақырыбы/ Тема занятия: Лабораторная посуда для определения качества семенной продукции

Сабақ мақсаттары, міндеттері /Цели занятия и задачи:

Обучающая: дать определение лабораторной посуде мерной, общего и специального назначения, назвать свойства лабораторной посуды;

Развивающая: развить познавательные навыки и умения студентов;

Воспитательная: побудить обучающихся к активности

Сабақ түрі/Тип занятия: Комбинированный урок

Оқыту әдістері/Методы обучения: Беседа, рассказ, лекция, демонстрация, деловая игра.

Материалды-техникалық жабдықталуы/Материально-техническое оснащение: Лабораторная посуда, лабораторное оборудование, лекция, доска, мел, интерактивная доска, презентация.

Әдебиет/Литература: В.П. Крищенко, В.С. Агеева Практикум по технике лабораторных работ – М.: Агропромиздат; А.В. Петербургский, В.П. Замота Лабораторно-практические занятия для лаборантов агрохимлабораторий – М.: Высшая школа.

Сабақтың барысы және мазмұны/Ход занятия и содержание:

1. Cабақты ұйымдастыру/ Организация занятия:

- Проверка присутствующих студентов.

- Проверка готовности к занятию.

2. Білім алушылардың білімдерін өзектендіру/Актуализация знаний:

1) Требования техники безопасности в лабораториях? 2) Что нужно сделать перед уходом из лабораторного помещения после окончания работы? 3) Каким требованиям должны отвечать покрытия столов и пола в лабораторных помещениях? 4) Какие требования предъявляют к работающим в лабораториях? 5) За что несет ответсвенность лаборант? 6) Как правильно хранить в столах металлические и стеклянные предметы? Как сохранить их от повреждений?

3. Мақсат, міндеттердің қойылуы және білім алушылардың таным қызметтер мотивациясы/

Постановка целей, задач и мотивация познавательной деятельности: изучение новой темы

5.Сабақ тақырыбының жоспары/План темы занятия:

1. Лабораторная посуда общего, специального назначения и мерная.

2. Одноразовая и многоразовая посуда

3. Кварцевая посуда

4. Фарфоровая посуда

5. Фторопластовая посуда

6. Характеристика лабораторной посуды специального назначения

6. Өтілген материалды бекіту. / Закрепление изученного материала.

1) Какая посуда является неотъемлемой частью каждой лаборатории? 2) Из какого материала изготавливается посуда? 3) На какие группы по использованию разделяется химическая посуда? 4) Перечислите посуду общего назначения. Для каких целей она обычно используется? 5) Перечислите посуду специального назначения. 6) Расскажите о назначении мерной посуды. 7) Какая посуда является одлноразовой и какая многоразовой? 8) Перечислите кварцевую посуду. 9) Какую фарфоровую посуду применяют в лаборатории? 9) Какие виды фторопластовой посудыиспользуют в лаборатории? 10) Перечислите и дайте характеристику лабораторной посуде специального назначения?

7. Сабақты қорытындылау. Жаңа материалды меңгеру барысында студенттерді бағалау / Подведение итогов занятия. Оценка участия студентов в освоении нового материала:

- оценка работы группы на занятия;

- индивидуальная оценка обучающихся

8. Үй тапсырмасы/Домашнее задание: конспект