Топыра?та?ы ауыр металдарды? жылжымалылы?ына Арал ??ірі бойынша ж?ргізілген зерттеулерді талдау

Дамытушылы?: Шы?армашылы? ж?мыс істеуге, тез ойлау?а да?дыландыру, о?ушыларды? математика п?ніне ?ызы?ушылы?ын арттыру, ынталандыру ж?не ?мірмен байланыстыра алуларына ба?дар беру.

Т?рбиелік: О?ушыларды ?зін-?зі бас?ару?а, к?пшілік орындарда ?зін ?стай білуге баулу, адамгершілікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі емес саяхат-саба?.

Саба?ты? ?дісі: Жарыс т?рінде.

К?рнекілігі: Плакаттар, с?зж?мба?, карточкалар.

?йымдастыру.

О?ушыларды? назарын саба??а аудару ж?не к??іл к?йлерін бір орта?а то?ыстыру. Сынып о?ушылары екі топ?а б?лінеді.

І топ «Пифагор»

?раны: «Білекті бірді жы?ады, білімді мы?ды жы?ады»

ІІ топ «Архимед»

?раны: «Егер же?гі? келсе, ?ылымды іздену керек»

Уа, халайы?, халайы?,

Б?ріне жар салайы?.

Б?гінгі сайыс т?рінде,

Математика елінде,

Математика тілінде.

Есеп шешіп жарысып,

Ж?мба? шешіп а?дысып.

Есеппен ?н салысып,

К??ілді сайыс жасайы?.

Ж?мба? шеруін шашайы?

М?нда ?ызы? табылар,

Жа?ылтпаш, ж?мба? б?рі бар.

??рметті ?стаздар мен о?ушылар! Сіздерді б?гінгі 11 «в» сынып о?ушылары арасында «Сына? - саяхат» атты та?ырыппен ж?ргізілетін сайысымызды тамашалау?а ша?ырамыз.

Біреуіні? ж?регіні? т?гі бар.

Біреуіні? ар?алап ж?рген ?о?амды? ж?гі бар.

Біреуіні? к?мбірлеген к?йі бар.

Енді біреуіні? ?атты істейтін миы бар.

Енді ?р топты? м?шелерімен таныстырып ?тейін.

I топ II топ

(Балаларды? аты-ж?ні айтылып шы?ады)

Б?л сайысымыз 6 турдан т?рады.

1. «Жор?а»

2. «Тамаша т?рттік»

3. «Ма?ал - м?телдер» (цифрлардан)

4. «Кім жылдам?»

5. «Ж?мба? сайысы»

6. «Математикалы? термин сайысы»

1-тур. «Жор?а»

?р топ?а он с?ра?тан ?ойылады. ?рбір д?рыс жауабы ?шін 2 ?пай ?осылады. Білмесе ?арсыласы жауап береді. Тапса 1 ?пай иеленеді.

Таблица № 1

?айсысы арты?? Sin. ?лде sin

?айсысы арты??

1 кг ма?та ма. ?лде 1 кг темір?

(бірдей)

нешеге те?? (243)

нешеге те?? (64)

Алманы? жартысы неге ??сас?

(2-жартысына)

Санды??а нені ты?ып ?ою?а болмайды? (жары?ты)

3,5 тая?тын неше ?шы бар? (8)

Столды? т?рт б?рышы бар. Егер 1 б?рышын кесіп тастаса. Неше б?рышы ?алады? (5)

II- тур «Тамаша т?рттік»

Та?тада н?мірленген 7 конвертке жасырыл?ан с?ра??а жауап береді. ?рбір с?ра?ты? д?рыс жауабы ?шін 10 ?пай беріледі. ?инал?ан жа?дайда екі к?мек алу?а болады, ?рбір к?мек ?шін екі ?пай ?ыс?артылады. К?мек ?осымша м?ліметтер т?рінде беріледі. С?ра??а жауап 1,5 минут ішінде берілуі керек. К?мек ал?ан жа?дайда 20 секунд уа?ыт беріледі. С?ра?ты та?да?ан топ жауап бере алмаса, сол с?ра??а келесі топ жауап беруіне болады.

Химия:

С?йы?тар мен газдар теориясы бойынша ма?ызды ж?мыстар иесі, ?лы орыс ?алымы газды с?йы??а айналдыру?а болмайтын е? жо?ары температураны аш?ан.

1-к?мек. Алды??ы ?атарлы ?о?ам ?айраткері Ресейді? ?нерк?сіп к?штеріні? дамуына елеулі е?бек ?ос?ан. 2-к?мек. Химия п?ні бойынша тере? жалпылау енгізуші. (Д.И. Менделеев)

Алгебра:

(1540-1603)-француз математигі. Элементар алгебраны кіргізеді. Коэффицент ?шін ?ріпті ?рнектеуді енгізеді.

К?мек. Алгебралы? те?деулерді? т?рлері мен коэффицентіні? т?уелділігін беретін формулалары белгілі.
К?мек. Берілген квадрат те?деуді? т?бірлеріні? ?осындысы х – ті? ?арама – ?арсы та?бамен алын?ан коэффицентіне те?. (Франсуа Виет)

Геометрия:

(624-547 б.э.д.) К?не ?алымдар мен философияны? негізін ?алаушы грек ойшылы.

1-к?мек. Заттарды? барлы? т?рлері мен ??былыстарды бір ал?аш?ы Стихия?а – су?а тіреген.

2-к?мек. Оны? теоремасы: б?рышты? ?абыр

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Топыра?та?ы ауыр металдарды? жылжымалылы?ына Арал ??ірі бойынша ж?ргізілген зерттеулерді талдау»

1 нұсқа

1. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңыз:

A) 15 B) 16 C) 3 D) 30 E) 5

2. Сөйлемді аяқтаңыз:

“Синус пен косинус функцияларының анықталу облысы - ...”.

A) Барлық нақты сандар жиыны B) Барлық бүтін оң сандар жиыны

C) Барлық бүтін теріс сандар жиыны D) Барлық натурал сандар жиыны

E) Барлық рационал сандар жиыны

3. Үшбұрыштың бұрыштары 1,2,3 сандарына пропорционал. Үшбұрыштың бұрыштарын табыңдар.

A) 20⁰;100⁰;60⁰B) 30⁰;40⁰;30⁰C) 30⁰;60⁰;90⁰D) 90⁰;130⁰;150⁰

E) 10⁰;40⁰;50⁰

4. Квадраттың диагоналі а-ға тең. Квадраттың қабырғасын табыңдар.

A) B) a C) D) E)

5. Параллелограмның 13см-ге тең диагоналі 12см-ге тең қабырғасына перпендикуляр. Параллелограмның ауданың табындар.

A) 256см²B) 156см²C) 25см²D) 176см²E) 78см²

6. Есептеңіз: .

A) . B) 2,8. C) . D) . E) 0,7.

7. Теңдеуді шешіңіз: .

A) . B) 2. C) 7. D) 4. E) .

8. Теңдеуді шешіңіз: 2  3^{x + 1}+  3^x = 55.

A) 2,5. B) 3,5. C) 5,5. D) 2. E) 3.

9. Өрнекті ықшамдаңыз:

A) . B) 3. C) . D) . E) .

10. Интегралды есептеңіз:

A) -20 B) 8 C) 20 D) 22 E) 20

11. Кубтың диагональдық қимасының ауданы 25 см. Кубтың көлемін табыңыз.

A) 135 см. B) 130 см. C) 120 см. D) 125 см. E) 140 см.

12. Цилиндрдің көлемі 112 см³-ге тең, ал оның биіктігі 28 см. Осьтік қимасының диагоналінің ұзындығын табыңыз.

A) 30 см. B) 9 см. C) 12 см. D) 28 см. E) 20 см.

13. Теңдеуді шешіңіз: 2^{sіn x + cos x} =1

A) B) 0. C) D) -

E) .

14. Теңсіздікті шешіңіз: .

A) x . C) x . E) x 2.

15. Өрнекті ықшамдаңыз:

A) . B) . C) . D) . E) .

16. Ықшамдаңыз: .

A) sіn. B) tg. C) tg². D) ctg. E) ctg.

17. Төртінші мүшесі (- 16), бірінші мүшесі 2 тең болатын геометриялық прогрессияның алғашқы алты мүшесінің қосындысын табыңыз.

A) - 42. B) - 40. C) - 44. D) - 48. E) - 46.

18. Өрнекті ықшамдаңыз: .

A) . B) . C) . D) . E) .

19. Теңсіздіктер жүйесін шешіңіз:

A) (-1; 3). B) [-4; -1)  (3; 4]. C) [-4; -1). D) (3; 4]. E) [-4; 4].

20. y= функциясының туындысын табыңдар.

A) B) C) D) E)

21. Райхан 145 санын 60%-ке арттырып, оның 25%-ін есептеп тапты. Райхан қандай санды есептеп тапты?

A) 51. B) 21. C) 160. D) 180. E) 58.

22. Теңдеулер жүйесін шешіңіз:

A) (4; 5). B) (3; 4). C) (2; 3). D) (-2; -3). E) (1; 2).

23. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: .

A) (2; 1,5). B) (2; 1) . C) (-4; 2). D) (1,2; 2). E) (2; 1,2).

24. f(x) = cos²x + - 1 функциясы туындысының х = нүктесіндегі мәнін табыңыз.

A) 1 + B) 1 - C) -2 - D) -1 - E) -1 +

25. f(x) = sіn + cos функцияның алғашқы функциясын табыңыз.

A) -cos - sіn + C B) cosx + sіnx + C C) -cos + sіn + C

D) cos + sіn + C E) -cos - sіn + C

2 нұсқа

1. 80%-і 16-ға тең белгісіз санды табыңыз:

A) 12,8 B) 28 C) 24 D) 30 E) 20

2. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңыз: 18:х=7,2:4,5

A) 5 B) 10 C) 8 D) 32,4

E) 11,25

3. Мына функциялардың қайсысы сызықтық функцияға жатады:

A) B) C) D)

4. Тең бүйірлі үшбұрыштың төбесіндегі сыртқы бұрышы 70°. Үшбұрыштың барлық бұрыштарын табыңыз:

A) 40°; 40°; 100° B) 50°; 50°; 80° C) 35°; 35°; 110° D) 70°; 70°; 40°

E) 40°; 40°; 90°

5. Квадраттың периметрі 24 см болса, оның қабырғасын табыңыз:

A) 8 см B) см C) см D) 4 см E) 6 см

6. Өрнекті ықшамдаңыз: .

A) x^-1. B) 1. C) . D) . E) .

7. Теңдеуді шешіңіз: |x - 1| = 3.

A) 4; -2. B) 0; -3. C) -4; 3. D) 2; -4. E) -1; 4.

8. Теңдеуді шешіңіз: = 0.

A) + 4k, k  Z. B) + k, k  Z. C) (1 + 4k), k  Z.

D) + 2k, k  Z. E) (1 +2k), k  Z.

9. Функцияның туындысын табыңыз:

A) 1 B) 0 C) D) E)

10. Функцияның туындысын табыңыз: f(x) = .

A) -. B) 36e^6x. C) -. D) . E) .

11. f(x) = функциясының туындысын табыңыз.

A) -15. B) 6. C) 9.

D) 1,5. E) 1,5.

12. Интегралды есептеңіз:

A) 22 B) 20 C) 20 D) 8 E) -20

13. ABCD параллелограмның BD диагоналі AD табанына перпендикуляр. B бұрышы 135⁰, параллелограмның ауданы 49см². Параллелограмның AD қабырғасын табыңдар.

A) 10,5 см B) 5см C) 15см D) 6,5см E) 7см

14. Пирамиданың табаны - катеттері 6 см және 8 см болатын тік үшбұрыш. Пирамиданың әрбір қыры 13 см. Пирамиданың биіктігін табыңыз.

A) 144 см B) 24 см C) 6 см D) 12 см E) 10 см

15. Теңдеуді шешіңіз: - = 0.