Программа внеурочной деятельности «МОЛОДЫЕ ТЕХНАРИ»

ФЗ-ПКРС-ВР-10

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛЫСЬВЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Программа внеурочной деятельности

«МОЛОДЫЕ ТЕХНАРИ»

для студентов 1-3 курсов

2019

Введение

Кружок «Молодые технари» является составной частью образовательного процесса по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) и 15.01.25 Станочник (металлообработка) интегрирующего в себе программы базисного учебного плана с программами внеурочных занятий студентов.

Исходя из анализа результатов организации кружковой работы, отзывов родителей и обучающихся, можно сделать вывод, что кружок «Сварщик - специалист» в образовательном учреждении соответствует приоритетным направлениям работы образовательного учреждения и обеспечивает развитие каждого студента в соответствии с их склонностями, интересами, творческими возможностями. 

Практика показывает, что кружковая работа является наиболее распространенным видом групповой внеурочной работы. Занятия в кружке характеризуется регулярностью, длительностью сроков и определенным направлением работы.

Добровольный характер кружковой внеурочной работы способствует объединению студентов разного возраста и уровня подготовки. Это налагает очень большую ответственность на педагогическую организацию кружковой работы. Наряду с тщательным отбором содержания любого занятия необходимо использование вместе с традиционными, новых, еще неизвестных кружковцам форм и методов, развивающих их интерес. Кружковая работа представляет для этого широкие возможности.

Задачи кружка «Молодые технари»:

1) использовать часы дополнительного образования на реализацию индивидуальных способностей студентов на основе их возможностей, познавательных интересов, творческой активности:

2) использовать личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании;

3) учитывать запросы студентов и их родителей при планировании работы дополнительного образования.

Цели кружка «Молодые технари»:

- отработка приёмов и навыков, приобретённых на занятиях по учебные практики;

- формирование у студентов учебных, трудовых и профессиональных способностей, творческой активности, стремления к самообразованию, рационализации и изобретательству, умений самостоятельной работе и работе в команде.

Приоритетные направления развития

• формирование творческих способностей;

• гуманизация и индивидуализация обучения и воспитания;

• повышение качества обучения;

• выполнение типовых слесарных операций, применяемых при подготовке металла к сварке;

• подготовка к работе сварочных материалов, газовых баллонов, регулирующую и коммуникационной аппаратуры для сварки и резки металла;

• выполнение обработки заготовок, деталей на сверлильных, токарных, и шлифовальных станках;

• проверка качества обработки деталей;

• выполнение сборки изделий под сварку;

• использование современных педагогических технологий в обучении и воспитании;

• изготовление наглядных пособий и предметов обихода хозяйственного назначения.

УЧЕБНО–ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Оборудования и материалы

Средства индивидуальной защиты электросварщика.

Средства индивидуальной защиты станочника.
Источник питания сварочной дуги.
Сварочный кабель с электродержателем.
Сварочный стол, загибочное устройство.

Сверлильный станок.

Токарно-винторезный станок 16Б40.
Вспомогательный инструмент электросварщика.

Вспомогательный инструмент электросварщика.
Электроды МР диаметр 3мм.

Резец упорный проходной, отрезной.
Измерительный инструмент сварщика.

Измерительный инструмент станочника.
Прут L = 8 мм – 3шт.Прут L = 10 мм – 3шт.Прут L = 12 мм -2шт.

Профильная труба 20x20мм, лист 1000x1000x4мм, лист 800x800x10мм.

Кислородный баллон. Ацетиленовый баллон. Присадочная проволока.

Литература:

1. Николаев А.А. «Токарная обработка на металлорежущих станках», учебное пособие, Ростов на Дону: Феникс, 2016. – 384 с.

2. Герасименко А.И. Основы электросварки: Учебное пособие, Изд 2-е, Ростов: Феникс, 2017. – 352 стр.

3. Чебан В.А. Охрана труда при производстве сварочных работ: учебное пособие – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 176

4. Слесарное дело: учебник для начального профессионального образования/ Б.С. Покровский, – 6-е изд. – М.: Издательский центр Академия, 2015. -320с.