Конспект урока по предмету изобразительная деятельность по теме:«Украсим рукавичку» для специальных(коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида вариант II

Конспект урока по предмету изобразительная деятельность по

теме: «Украсим рукавичку» для специальных(коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида, 1 класс, вариант II.

Цель: Украсить рукавичку с помощью готовых деталей.

Задачи: - закрепить навыки наклеивания готовых деталей;

- закрепить названия основных цветов: красный, синий, белый;

- развивать творчество, технику работы с клеем, умение наклеивать готовые детали;

- развивать внимание, память, мышление, наблюдательность, моторику;

- развивать и активизировать словарь: одежда, шапка, шарф, варежки.

Материал: синие и красные шаблоны рукавичек, большие и маленькие снежинки, вата, клей-карандаш.

Ход урока.

1.Орг. момент.

2. Повторение пройденного.

Учитель: Ребята, какое время года?

Дети:  Зима.

Учитель: Посмотрите, кто к нам пришел в гости? Кукла Маша, поздоровайтесь.

В небе солнышко гуляет,
С ясным днём нас поздравляет,
Собирайтесь детвора,
Уж гулять давно пора. 
Учитель: - Посмотрите, Маша собралась гулять. Скажите, правильно Маша оделась на прогулку? (Ответы детей)
Учитель: А что одевать нужно зимой, когда идёшь на улицу?

Ребята, поможем Маше, одеться. Что сначала нужно одеть?
Дидактическая игра «Подбери нужную одежду»

Учитель: Ребята, а как по-другому можно назвать рукавичку?

Дети: Варежка.

Учитель:  Посмотрите, какие красивые бывают рукавички (показ картинок рукавичек)

3. Сообщение нового материала.

Учитель:   Сегодня, мы с вами будем украшать рукавичку,

но перед тем как приступить к работе сделаем гимнастику для пальчиков рук.

4.Пальчиковая гимнастика.

Маша варежку надела:(Сжать пальцы в кулак)

- Ой, куда я пальчик дела!

Нету пальчика, пропал,

В свой «домишко» не попал!

(Разжать все пальцы, кроме большого, ладонь тыльной стороной вверх).

Маша варежку сняла:

- Поглядите-ка, нашла!

Ищешь, ищешь — и найдешь.

(Опять сжать пальцы в кулак и разжать все пальцы).

Здравствуй, пальчик, как живешь?

(Пальцами другой руки поздороваться с другими пальцами).

5. Практическая работа.

Учитель: - Работа с аппликацией.

- У вас на парте у всех рукавички и мы сейчас их украсим. У (имена детей) варежка какого цвета? Спросить несколько детей (ответы детей: красные, синие)

- А ещё у вас на парте снежинки: большая и маленькие, кусочки ваты.

1. Намазываем большую снежинку клеем и приклеиваем на рукавичку

2. Берем маленькие снежинки и тоже приклеиваем на рукавичку.

3. Украшаем рукавичку ватой.

6. Итог занятия.
Вывешиваем работы с рукавичками на доску.

Учитель: Молодцы! Вот сколько красивых рукавичек мы с вами сделали.