С?леметсіздер ме, ?адірменді ата – аналар! «Отан от басынан басталады»демекші ата - аналар мен ?стаздар ?ауымы ?шін жас ?рпа? т?рбиелеп, оны ?о?ам м?ддесіне жарату кезек к?ттірмейтін м?селе. Осы м?селеге ата - аналар мен ?стаздар боп атсалысса? алар асуымызды? биік болары с?зсіз. Адамзатты? ?мірдегі е? ?ымбаттысы, к?з ?уанышы- бала. Бала- дербес т?л?а. Оны? бойында?ы таби?и ?асиеттер, адамгершілік ??ндылы?тары отбасында, мектепте, ?леуметтік ортада н?рленеді. Т?рбие ?рдісіні? бір тарауы отбасымен ж?мыс десек, отбасынан басталатын т?рбие мектеп ?мірінен жал?асын табады. ?азіргі ?о?амда ата - ана баласынан не к?теді? Баласын ?алай т?рбиелейді? Ата - ананы? ба?ыты неде? Міне осы т?р?ыда с?з ?оз?алатын «Адамгершілік – рухани білім мен т?рбие беру процесінде мектеп пен отбасыны? ?рекеттестігі» та?ырыбында?ы д??гелек ?стелімізге ?ош келді?іздер.
Шатты?ше?бері
Мен сіздермен кездескеніме ?те ?уаныштымын. ?ане, б?ріміз бір - бірімізді? ?олымыздан ?стап ше?бер ??райы?. Ше?берге т?руды? ?лкен бір ?асиеті бар. Ше?беріміз к?ктегі жылу беретін к?н сия?ты д??гелек. Ше?берге т?рып бір - бірімізді жа?сы к?ре аламыз, жа?сылы? пен жылулы?ымызды сыйлай аламыз. Енді б?ріміз шаттана ?уанып, бір - бірімізге жа?сылы? тілейік.
Мен б?гінгі пікірталасымызды М. ?лімбаевты? мына ?ле?імен баста?анды ж?н к?ріп отырмын.
?ипа?тайды ?ит етсе ана?, ?ке?.
?айтсем ?ана осыны адам етем.
Бас?аларды? осындай балалары,
Тап осындай жа??ала? шала ма екен.
Ойым емес, олла?и біздікіні?.
Енжарлы?ы елде жо? алаб?тен.
Туа салса т?лпарды? жалын тарт?ан.
?ыр?илар?а ?ызы?ып ?арап ?тем.
Жары? сыйлап, ма?ына жылу сыйлап,
Б?лда бір к?н алаулай жана ма екен?
Ел ?атарлы елеулі е?бек етсе - ау
Болмаса да топ жар?ан дара б?тен.
М?ше тістеп мы?тылар той жасаса,
Жерге ?арап мен сорлы ?алар ма екем?
?міт пен к?дікті? ортасында
Ата - ананы? ?міті талады екен!
Міне, осылайша ?з баласыны? болаша?ына ала?дап, «?айтсем де баламды адам етем» деген ата - ананы? арманы баласымен бірге жасайды екен.
Ж?ргізуші: Т. Айбергеновты? «Перзент жыры» атты ?ле?ін назарлары?ыз?а ?сынамыз
Перзентжыры
Сен мені? м??гілікке ?лмес атым,
Атымды ап алыс жыл?а жал?асатын
?кеде ?сиет бар ?мір жайлы,
Балада ?асиет бар ал?а асатын.
Сен мені? ?шар басым биіктеген,
Жолы?а тап?анымды ?йіп т?гем
Сен мені? д?рсілдеген ж?регімсі?.
?ай н?рсе сол ж?ректі с?йеді екен?
Сен мені ?скен сайын ойландырып,
За?дарын таби?атты? ой?а алдырып,
Бір ?адам бас?ан сайын ?зі? мені
Барасы? шежіреге айналдырып.
2 ж?ргізуші: Ата - ана бала ?шін е? бірінші ?лгі т?тар адамы, ?зін к?рсететін айнасы. Сонды?тан ата - аналар мен сіздерге б?гінгі кешімізді? «ойланайы?, пікірлесейік!» айдарында мынандай с?ра? ?ой?ым келіп отыр.
1. Бала т?рбиесіне ?атысты ?аза??а т?н ?андай ?асиеттерді д?рыс деп санайсыз?
2. ?азіргі жас ?ркен мемлекетімізді? болаша?ы. Сонды?тан да бала?а бір отбасыны? ?рпа?ы деп емес, бар ?аза?ты? баласы деп ?арау керек сия?ты. ?лы Абай атамыз «баланы е? алдымен ата - анасы, сосын ?стазы, содан кейін ?орша?ан ортасы т?рбиелейді» деген екен. Сіз ?алай ?арайсыз?
3. Бала т?рбиесі ?шін отбасы жауапкершілігі басым ба, ?лде мектепті? жауапкершілігі басым ба?
4. Баланы? атасы мен ?жесіні? т?рбиесінде, атасы мен ?жесіні? баласы болуына ?алай ?арайсыздар?
5. Баланы еркін т?рбиелеген д?рыс па, ?ата? т?рбиелеген д?рыс па?
6. «Баланы? ?скенде жа?сы, ?негелі адам болып шы?уына отбасынан ал?ан т?рбиені? ы?палы зор» дегенге ?з пікірі?із, к?з?арасы?ыз ?андай?
1 ж?ргізуші: Адамгершілкке байланысты проблемалы? жа?даятты шешу ?шін топ?а б?ліні?іздер.
1 топ?атапсырма: Сізді? к?рші?із жал?ыз басты ?арт адам. Балалары жо? бол?анды?тан ол ?ария шама-шар?ы келгенше ?мір с?руде. Дегенмен де ?арияны? жасы ?л?ай?ан сайын к?нделікті отын жару, от жа?у деген сия?ты ?са?-т?йек шаруаны істеуге ?ау?ары жо?. Осы жа?дайда сіз не істер еді?із?
2 топ?атапсырма: сіз д?кенде сауда жасап т?рды?ыз. Сізбен бірге бала?ыз да бірге т?рды.Біра? та сатушы сізді? с?ра?ан заттары?ызды нем??райлы алды?ыз?а тастай салды да с?ра?ы?ыз?а алмаса?ыз неге с?райсыз деп д?рекі жауап берді. Сіз осы жа?дайда не істер еді?із?
Ая?талма?ан с?йлем ойыны: сіздерге мен с?йлемні? бас жа?ын айтамын, ал сіздер сол с?йлемні? д?рыс жауабын айту?а тырысы?ыздар.
·Егер баланы ?немі сынап отырса,.
· - Егер бала?а ?немі к?лсе,. -
· Егер баланы ?немі ма?тап отырса,.
· - Егер бала т?зімділікте ?ссе,.
· - Егер бала адалды?та ?ссе,.
· - Егер бала ?ауіпсіз жа?дайда ?ссе,.
·- Егер бала кекшілдікте ?ссе,.
·- Егер бала т?сіністікте ж?не с?йіспеншілікте ?ссе,. :
Д?рыс жауаптары::
·Егер баланы ?немі сынап отырса,. (оны? о?у?ы ??л?ы болмайды).
·- Егер бала?а ?немі к?лсе,. (ол б?йы?ы болып кетеді).
·- Егер баланы ?немі ма?тап отырса,. (ол ?з ?адірі ?шін о?иды).
· - Егер бала т?зімділікте ?ссе,. (ол бас?аларды т?сінуге тырысады).
· - Егер бала адалды?та ?ссе,. (ол адал болып жетеді).
·- Егер бала ?ауіпсіз жа?дайда ?ссе,. (ол адамдар?а сеніммен ?арайды).
·- Егер бала кекшілдікте ?ссе,. (ол ?атыгез болып ?седі)
·- Егер бала т?сіністікте ж?не с?йіспеншілікте ?ссе,. (ол ?лемнен махаббат табуды ?йренеді).
1 ж?ргізуші: ?ай заманда болмасын адамзат алдында т?ратын ?лы м?рат - міндеттерді? е? бастысы - ?зіні? ісін, ?мірін жал?астыратын салауатты, саналы ?рпа? т?рбиелеу.?рпа? т?рбиесі – келешек ?о?ам т?рбиесі. Сол келешек ?о?ам иелерін жан-жа?ты жетілген, а?ыл-парасаты мол, иманды, м?дени - ?ылыми ?рісі озы? етіп т?рбиелеу – ?о?ам алдында?ы борышымыз.
С?з со?ын «Ісі?ізге, е?бегі?ізге, о?уы?ыз?а на?ыз адамгершілікпен кіріссе?із с?з жо?, же?іске жетесіздер» деген ?аныш С?тбаевты? с?зімен ая?та?ым келеді.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Сәлеметсіздер ме, қадірменді ата – аналар! «Отан от басынан басталады»демекші ата - аналар мен ұстаздар қауымы үшін жас ұрпақ тәрбиелеп, оны қоғам мүддесіне жарату кезек күттірмейтін мәселе. Осы мәселеге ата - аналар мен ұстаздар боп атсалыссақ алар асуымыздың биік болары сөзсіз. Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы- бала. Бала- дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте, әлеуметтік ортада нәрленеді. Тәрбие үрдісінің бір тарауы отбасымен жұмыс десек, отбасынан басталатын тәрбие мектеп өмірінен жалғасын табады. Қазіргі қоғамда ата - ана баласынан не күтеді? Баласын қалай тәрбиелейді? Ата - ананың бақыты неде? Міне осы тұрғыда сөз қозғалатын «Адамгершілік – рухани білім мен тәрбие беру процесінде мектеп пен отбасының әрекеттестігі» тақырыбындағы дөңгелек үстелімізге қош келдіңіздер.
Шаттықшеңбері
Мен сіздермен кездескеніме өте қуаныштымын. Қане, бәріміз бір - біріміздің қолымыздан ұстап шеңбер құрайық. Шеңберге тұрудың үлкен бір қасиеті бар. Шеңберіміз көктегі жылу беретін күн сияқты дөңгелек. Шеңберге тұрып бір - бірімізді жақсы көре аламыз, жақсылық пен жылулығымызды сыйлай аламыз. Енді бәріміз шаттана қуанып, бір - бірімізге жақсылық тілейік. Мен бүгінгі пікірталасымызды М. Әлімбаевтың мына өлеңімен бастағанды жөн көріп отырмын.
Қипақтайды қит етсе анаң, әкең. Қайтсем ғана осыны адам етем. Басқалардың осындай балалары, Тап осындай жаңғалақ шала ма екен. Ойым емес, оллаһи біздікінің... Енжарлығы елде жоқ алабөтен. Туа салса тұлпардың жалын тартқан. Қырғиларға қызығып қарап өтем. Жарық сыйлап, маңына жылу сыйлап, Бұлда бір күн алаулай жана ма екен? Ел қатарлы елеулі еңбек етсе - ау Болмаса да топ жарған дара бөтен. Мүше тістеп мықтылар той жасаса, Жерге қарап мен сорлы қалар ма екем? Үміт пен күдіктің ортасында Ата - ананың үміті талады екен! Міне, осылайша өз баласының болашағына алаңдап, «Қайтсем де баламды адам етем» деген ата - ананың арманы баласымен бірге жасайды екен.
Жүргізуші: Т. Айбергеновтың «Перзент жыры» атты өлеңін назарларыңызға ұсынамыз
Перзентжыры Сен менің мәңгілікке өлмес атым, Атымды ап алыс жылға жалғасатын Әкеде өсиет бар өмір жайлы, Балада қасиет бар алға асатын. Сен менің ұшар басым биіктеген, Жолыңа тапқанымды үйіп төгем Сен менің дүрсілдеген жүрегімсің. Қай нәрсе сол жүректі сүйеді екен? Сен мені өскен сайын ойландырып, Заңдарын табиғаттың ойға алдырып, Бір қадам басқан сайын өзің мені Барасың шежіреге айналдырып.
2 жүргізуші: Ата - ана бала үшін ең бірінші үлгі тұтар адамы, өзін көрсететін айнасы. Сондықтан ата - аналар мен сіздерге бүгінгі кешіміздің «ойланайық, пікірлесейік!» айдарында мынандай сұрақ қойғым келіп отыр.
1. Бала тәрбиесіне қатысты қазаққа тән қандай қасиеттерді дұрыс деп санайсыз? 2. Қазіргі жас өркен мемлекетіміздің болашағы. Сондықтан да балаға бір отбасының ұрпағы деп емес, бар қазақтың баласы деп қарау керек сияқты. Ұлы Абай атамыз «баланы ең алдымен ата - анасы, сосын ұстазы, содан кейін қоршаған ортасы тәрбиелейді» деген екен. Сіз қалай қарайсыз? 3. Бала тәрбиесі үшін отбасы жауапкершілігі басым ба, әлде мектептің жауапкершілігі басым ба? 4. Баланың атасы мен әжесінің тәрбиесінде, атасы мен әжесінің баласы болуына қалай қарайсыздар? 5. Баланы еркін тәрбиелеген дұрыс па, қатаң тәрбиелеген дұрыс па? 6. «Баланың өскенде жақсы, өнегелі адам болып шығуына отбасынан алған тәрбиенің ықпалы зор» дегенге өз пікіріңіз, көзқарасыңыз қандай?
1 жүргізуші: Адамгершілкке байланысты проблемалық жағдаятты шешу үшін топқа бөлініңіздер.
1 топқатапсырма: Сіздің көршіңіз жалғыз басты қарт адам. Балалары жоқ болғандықтан ол қария шама-шарқы келгенше өмір сүруде. Дегенмен де қарияның жасы ұлғайған сайын күнделікті отын жару, от жағу деген сияқты ұсақ-түйек шаруаны істеуге қауқары жоқ. Осы жағдайда сіз не істер едіңіз?
2 топқатапсырма: сіз дүкенде сауда жасап тұрдыңыз. Сізбен бірге балаңыз да бірге тұрды.Бірақ та сатушы сіздің сұраған заттарыңызды немқұрайлы алдыңызға тастай салды да сұрағыңызға алмасаңыз неге сұрайсыз деп дөрекі жауап берді. Сіз осы жағдайда не істер едіңіз?
Аяқталмаған сөйлем ойыны: сіздерге мен сөйлемнің бас жағын айтамын, ал сіздер сол сөйлемнің дұрыс жауабын айтуға тырысыңыздар.
Егер баланы үнемі сынап отырса, ...
- Егер балаға үнемі күлсе, ... -
Егер баланы үнемі мақтап отырса, ...
- Егер бала төзімділікте өссе, ...
- Егер бала адалдықта өссе, ...
- Егер бала қауіпсіз жағдайда өссе, ...
- Егер бала кекшілдікте өссе, ...
- Егер бала түсіністікте және сүйіспеншілікте өссе, ... :
Дұрыс жауаптары::
Егер баланы үнемі сынап отырса, ... (оның оқуғы құлқы болмайды).
- Егер балаға үнемі күлсе, ... (ол бұйығы болып кетеді).
- Егер баланы үнемі мақтап отырса, ... (ол өз қадірі үшін оқиды).
- Егер бала төзімділікте өссе, ... (ол басқаларды түсінуге тырысады).
- Егер бала адалдықта өссе, ... (ол адал болып жетеді).
- Егер бала қауіпсіз жағдайда өссе, ... (ол адамдарға сеніммен қарайды).
- Егер бала кекшілдікте өссе, ... (ол қатыгез болып өседі)
- Егер бала түсіністікте және сүйіспеншілікте өссе, ... (ол әлемнен махаббат табуды үйренеді).
1 жүргізуші: Қай заманда болмасын адамзат алдында тұратын ұлы мұрат - міндеттердің ең бастысы - өзінің ісін, өмірін жалғастыратын салауатты, саналы ұрпақ тәрбиелеу.Ұрпақ тәрбиесі – келешек қоғам тәрбиесі. Сол келешек қоғам иелерін жан-жақты жетілген, ақыл-парасаты мол, иманды, мәдени - ғылыми өрісі озық етіп тәрбиелеу – қоғам алдындағы борышымыз. Сөз соңын «Ісіңізге, еңбегіңізге, оқуыңызға нағыз адамгершілікпен кіріссеңіз сөз жоқ, жеңіске жетесіздер» деген Қаныш Сәтбаевтың сөзімен аяқтағым келеді.
Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы
Үлкен Нарын ауылы
КММ Қ.Дамитов атындағы орта мектебі
Баяндама:
(дөңгелек стол)
«Адамгершілік – рухани білім мен тәрбие беру процесінде мектеп пен отбасының әрекеттестігі"
