Урок по предмету "Мир вокруг" на тему "Правила дорожного движения. Сигналы светофора. Правила поведения на улице"

Открытый урок по предмету «Мир вокруг».

Тема «Правила дорожного движения. Сигналы светофора. Правила поведения на улице».

Цели:

Образовательные: выяснить, что дети помнят из правил дорожного движения, расширить знания о дорожных знаках нашего города; вспомнить, как правильно переходить дорогу;

Коррекционные развивать память:, мышление; пополнение словарного запаса;

Воспитательные: расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни, научиться переходить дорогу по пешеходному переходу у своей школы; воспитывать уважение к старшим.

Оборудование: плакаты по ПДД, картинки знаков «Пешеходное движение запрещено», «Пешеходный переход», картинки или модели транспорта, памятки для детей, стихи, сигналы светофора (красный, жёлтый, зелёный).

Ход урока.

Вступительное слово учителя.

- Дорогие, ребята! Сегодня на занятии у нас будет необычный гость, но я уверена, что вы все его знаете. Отгадайте загадку.

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И тебе могу помочь!

Ученики: -Это светофор!.

Постановка проблемы:

-Как вы думаете, о чём может рассказать нам светофор?

Выслушивание ответов ребят (после этого)

Учитель:

Наш урок расскажет всем,

Как без обид и без проблем,

Рано утром, не спеша,

Прийти в школу малышам.

Сегодня наш классный час посвящен правилам дорожного движения. Мы познакомимся со знаками и правилами дорожного движения.

-     А для чего необходимо знать правила дорожного движения? (Выслушиваются ответы детей.) -- Послушайте, что случилось с мальчиком Колей…

Невеселая история.

Все произошло в какую-то долю секунды. Коля выбежал на мостовую за мячом. Неожиданно из-за поворота на улицу выехала машина. Коля испугался, решил перебежать через трамвайную линию...

Через три месяца Коля выписался из больницы. Он неуверенно ковылял на костылях.

Сколько несовершенных желаний осталось у Коли! И все это случилось в одну короткую долю секунды. А ведь несчастья могло и не произойти. Сколько раз Коля слышал и читал об осторожности на улице! Но он думал, что все это ненужные разговоры и его это не касается.

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулем водители.

Знакомство со светофором.

Невесёлая история произошла на глазах у светофора.

-Расскажите, что вы знаете про цвета светофора.

Ученики.

Красный свет нам говорит:

- Стой! Опасно! Путь закрыт!

Желтый свет - предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

Игра "Красный, желтый, зеленый"

Учитель.

Внимание! Глядит в упор

На вас трехглазый светофор.

Зеленый, желтый, красный глаз –

Он каждому дает указ!

На красный свет все стоят молча,

на желтый - хлопают,

на зеленый - шагают на месте.

Итак, начали.

Есть сигналы светофора!

Подчиняйся им без спора!

Знакомство с правилами перехода дороги.

- Кто знает как надо переходить улицу? (Выслушиваются ответы детей.)

Учитель. Что делать, если красный сигнал вспыхнул, а вы уже начали переход? (Выслушиваются предположения детей.)

Правильный ответ - вернуться назад, на тротуар, если вы только начали переходить дорогу. Если вы оказались на середине проезжей части, надо дожидаться зеленого сигнала, стоя на «островке безопасности», но нельзя пятиться назад или метаться перед движущимися автомобилями.

Желтый сигнал - предупредительный. При желтом сигнале начинать переход нельзя.

Пересекать дорогу можно лишь при зеленом сигнале светофора.

Знак «Пешеходный переход».

Есть еще один знак пешеходного перехода. Отгадайте, в каком еще месте можно перейти улицу.

Полосатая лошадка.

Ее зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

Ученики. Это пешеходная дорожка, место, где можно переходить дорогу.

Учитель. А кто из вас внимательный, кто заметил - около школы есть такой знак? Где он висит? А еще какие знаки вы видели около школы?

(Дети рассказывают и показывают эти знаки, объясняют их значение.)

Знак «Пешеходное движение запрещено».

Учитель. Ребята, а всегда ли вы, переходя дорогу, смотрите по сторонам?

Ученики.

Прежде чем на дорогу шагнуть,

Всегда осмотритесь: не опасен ли путь?

Налево сначала ты посмотри,

Направо потом, в середине пути.

Тренинговые упражнения.

(Дети у доски показывают, как следует правильно переходить дорогу. Работа с плакатами.)

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

…

Знает кто, что красный свет

Означает: хода нет?

Кто из вас в автобусе тесном

Уступает взрослым место?

…

Кто из вас летит так скоро,

Что не видит светофора?

Физкультминутка.(видео - Физминутка ПДД)

Памятка соблюдения правил дорожного движения.

Учитель (обобщая, ещё раз проговаривает).

• Переходи улицу только у перекрестков или там, где есть знак «Переход». И только тогда, когда на светофоре загорится зеленый свет.

• Не перебегай улицу перед движущимся транспортом. Подожди, пока пройдет.

• Стоящий на остановке автомобиль, автобус или троллейбус обходи только сзади, чтобы вовремя увидеть, не идет ли за ним другая машина, шофер которой тебя не видит. Но еще лучше подождать, когда они уедут, и тебе станет видна вся улица.

Игра

(Ребята хором отвечают на вопросы «да» или «нет».)

Быстрая в городе езда? -Да!

Правила знаешь движения? -Да!

Вот в светофоре горит красный свет

Можно идти через улицу? - Нет!

Ну, а зеленый горит, вот тогда

Можно идти через улицу? -Да!

Сел в автобус, но не взял билет.

Так поступать полагается? - Нет!

Старушка, преклонные очень года,

Ты место в трамвае уступишь ей? - Да!

Лентяю ты подсказал ответ,

Что ж, ты помог ему этим? – Нет!

Учитель.

-Молодцы, ребята, запомним, что«нет» и что «да»,и делать, как нужно, старайтесь всегда.

Викторина

1. Какие сигналы светофора вы знаете?

2. Где должны ходить пешеходы?

3. Где должны ездить автомашины?

4. Как обозначается пешеходный переход?

5. Можно ли играть на улице. Почему?

6. Можно ли переходить улицу при желтом сигнале светофора?

7. Как нужно переходить улицу, если нет светофора?

8. Для чего служат дорожные знаки?

9. Где можно кататься на велосипедах?

10. Почему нельзя играть на мостовой?

11. В каких местах можно переходить улицу?

12. Когда надо начинать переход улицы?

Заключение.

- Сегодня мы повторили правила дорожного движения. Знать их должен каждый ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах и вы вырастете крепкими и здоровыми.

Учитель:

Бурлит в движении мостовая:

Бегут авто, спешат трамваи.

Все будьте правилу верны –

Держитесь правой стороны.

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Мостовая - для транспорта,

Для тебя - тротуар!

Иди через улицу там, пешеход,

Где знаком указан тебе переход!

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманием налево сперва погляди

И направо взгляни потом.

Практическое задание: раскрасить светофор.

Рефлексия "Светофор"