Классный час, проведенный в рамках декады "Право и закон". Тема: "Права и обязанности"

Дата: 06.02.17

Классный час на тему: «Права и обязанности»

Форма проведения: устный журнал.

Класс: 5 «А»

Цели и задачи:

повышение правовой грамотности младших школьников, развитие гражданско – правовой культуры; формирование правовой компетентности через регулярное проведение занятий; взаимодействие учителя с родителями, учащимися и органами правопорядка.

Ход урока

1. Приветствие учащихся, гостей, родителей.

- Добрый день, ребята! Сегодня у нас классный час, но не простой. У нас присутствуют гости и родители. Позвольте представить вам гостей – это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

И наши родители_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Наш классный час пройдет сегодня виде урока – устного журнала.

1. Учитель:

- Прежде, чем начать урок, давайте разделимся на группы. В этом нам поможет мозаика, каждый из вас выберет отрезок и попробует с другими учащимися собрать картинку.

- Первая страница – тема!

- Что вы видите на картинках? Что это?

- Право, Закон, Свод правил, Обязанности – все понятия ведут к Конституции – основному закону государства особый нормативный правовой акт, имеющий высшую юридическую силу. Конституция дает права любому гражданину государства, вне зависимости от национальности, от прожитых лет, от вероисповедания. Но в Конституции также указаны обязанности граждан, которым также должен подчиняться каждый.

Конституцию можно также охарактеризовать как договор между населением и государством, где определяется порядок формирования государства и взаимоотношение сторон.

- Как вы думаете, о чем сегодня мы с вами поговорим?

- Чтобы точно определить тему нашего урока, я предлагаю вам отгадать ребус.

- Да, это ПРАВА, а как вы считаете, что идет с правами наравне?

- Это, конечно, обязанности!

-Итак, тема нашего урока - Права и обязанности. Наш классный час проходит в рамках декады «Право».

- Что такое право?

Слайд №8

- А что такое обязанности?

1. Следующие страницы нашего журнала – ситуации с вопросами, обсуждается в группах.

1. Страница «Найди слова»

2. Страница «Творческая» - создание пиктограммы.

3. Подумай, о своих обязанностях, работа в группе.

4. Закончи фразу.

5. Рефлекия:

- Что нового вы сегодня узнали?

– Что понравилось вам на уроке?

- Если урок вам понравился, поднимите большой палец вверх, а если нет – вниз!

1. Прощание.