Открытый урок на тему: «Қазақстан аумағындағы тайпалық одақтар мен алғашқы мемлекеттер» 6 класс

Сабақтың тақырыбы:

28-29 Қазақстан аумағындағы тайпалық одақтар мен алғашқы мемлекетер

Мұғалімнің аты-жөні: Ибрагимова С.С

Күні:

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сәйкес)

6.2.2.5 – Сақтар жәйлі мәліметтерді анықтайды, оқып біледі

Бағалау критерийі:

• Сақтар туралы алғашқы мәліметті ұғынады;

• Сақ қоғамының сипатын анықтайды;

• Сақ қоғамындағы адамдардың өмір қарқынын танып біледі

Тілдік мақсаттар:

Қазақстан аумағындағы тайпалық одақтар мен алғашқы мемлекетер

Алдыңғы білім:

62.2.4 – Көшпелі бақташылық - шаруашылықтың негізгі түрі

Ресурстар:

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған мозайка қағаздар, топтық тапсырмалар, стикер.

Сабақтың басы

5 мин

Оқушылармен амандасу

Оқушыларды түгендеу

Шаттық шеңбер құру

Ауысып және екіге бөлініп қойылған суреттерді «Теңінді тап» әдісі арқылы топқа бөлу

Өткен тақырыптардан сұрақ қою арқылы, шолу жасау

1 топ – «Керей мен Жәнібек»

2 топ – «Абылай хан»

3 топ - «Кенесары»

Сабақтың ортасы

23 мин

1 - тапсырма

«Ыстық орындық» әрбір ойыннан шығып отырған оқушыға сұрақ дайындау

Топтар бір – бірін бағалайды

2 – тапсырма

«ТОЛЫҚТЫР» ойыны

1. Сақтар дұшпанға - ......., досқа - ...........

2. Грек авторлары сақтарды ............ деп атады

3. Герадот өз жазбаларында сақтарды ........ деп атаған

4. Сақ қоғамы .........,..........,..........,.........., деп төрт топқа бөлінеді

5. Ежелгі грек географы .......... айтуынша сақтар жақсы шабандоздар болған

6. Сақ жауынгері ........... түсті киім киді

7. Арал теңізін ........ мен .......... тайпалары мекендеген

1. Ерте темір дәуірінде ......... теңсіздігі орнықты

2. Сақтар Қазақстан аумағын ............ ғасырда мекендеген

3. Көсемдері ............ түсті киім киді

Топтар бір – бірін бағалайды

3 – тапсырма

«Кубизм» әдісі

Оқушылар кубикты лақтырған сайын қай сан түссе, сол санға байланысты сұрақтарға жауап береді

Топтар бір – бірін бағалайды

Сабақтың соңы

6 мин

«Өзіңізді тексеріңіз әдісі»

Бұл мәлімет ШЫНДЫҚ па немесе ЖАЛҒАН ба? Өтілген мәтін бойынша мысалдар келтіріледі

Рефлексия

6 мин

Нысана әдіс

1. Жаңадан үйрендім

2. Мен үшін қызықты болды

3. Маған түсінікті болды

Үйге тапсырма беру: Кескін картамен жұмыс жасап келу