Сценарий внеклассного мероприятия «И академик, и герой, и мореплаватель и плотник» (к 300 - летию кончины Императора Петра I)

Сценарий внеклассного мероприятия «И академик, и герой, и мореплаватель и плотник» (к 300 - летию кончины Императора Петра I)

Цели:

- расширение знаний обучающихся о личности Петра Первого, об основных вехах его жизни и деятельности, его основных реформах и преобразованиях, а также ролью и значением Петровской эпохи в истории России;

- воспитание у обучающихся чувства патриотизма, сопричастности к героической и великой истории нашей страны;

- развитие у обучающихся критического, логического и аналитического мышления, умения выделять главное в полученной информации.

Оборудование и материалы урока:

- сценарий классного часа;

- выставка литературы;

- компьютерная презентация «И академик, и герой, и мореплаватель и плотник»;

- викторина «Что ты знаешь о Петре Первом и его эпохе?»;

- ученический проект «Поэма о Петре Первом»

Ход мероприятия

СЛАЙД 1

Петр Алексеевич Романов (официальные титулы: Петр I Великий, Отец Отечества) – выдающийся монарх, сумевший произвести глубочайшие преобразования в государстве российском. За период его правления страна вошла в число передовых европейских держав и обрела статус империи.

Петр I Великий — последний русский царь и первый российский император — один из самых знаменитых и неоднозначных правителей в истории России, о наследии которого до сих спорят историки и публицисты. Одни считают его прогрессивным реформатором, вытащившим Россию из болота азиатчины. Другие называют Петра кровавым тираном, переломившим хребет русского народа и превратившим нашу страну в полицейское государство.

СЛАЙД 2

Петр I (Петр I Алексеевич, Петр Великий) родился 30 мая (9 июня по григорианскому календарю) 1672 года в Москве. Младший сын царя Алексея Михайловича от второго брака с царицей Натальей Кирилловной, урожденной Нарышкиной.

Грамоте Петра I Великого обучал малообразованный дьяк Никита Зотов, и будущий первый российский император всю жизнь писал по-русски с ошибками.

Однако он был любознательным человеком, и недостаток базового образования впоследствии восполнял неуемной тягой к новым знаниям и умениям. С детства Петр I Великий проявлял интерес к точным наукам и прикладным знаниям.

СЛАЙД 3

Петр I Великий был четырнадцатым ребенком царя Алексея Михайловича — после его скоропостижной смерти в 1676 года при дворе между родственниками первой и второй жены начались бесконечные интриги и раздоры, омрачившие юные годы жизни Петра и существенно повлиявшие на становление его личности. Когда на престол взошел болезненный старший сын Алексея Михайловича от первого брака Федор Алексеевич, его родственники по матери из клана Милославских задвинули на вторые роли вдовствующую царицу Наталью Кирилловну и ее родню из клана Нарышкиных.

После смерти царя Федора Алексеевича 7 мая 1682 года в России разразился острый династический и политический кризис. Поскольку следующий по старшинству царевич Иван Алексеевич тоже был нездоров, Нарышкины при поддержке патриарха Иоакима добились провозглашения новым царем малолетнего Петра Алексеевича. В ответ на это Милославские во главе с царевной Софьей Алексеевной, опасаясь окончательной утраты влияния и власти, 15 мая спровоцировали в Москве стрелецкий бунт, вошедший в русскую историю под названием Хованщина. Толпа вооруженных стрельцов ворвалась в Кремль и учинила там кровавую расправу над представителями рода Нарышкиных и их сторонниками, некоторых их которых растерзали прямо на глазах десятилетнего Петра.

В результате бунта все обитатели Кремля, в том числе обе царские семьи и бояре, оказались в заложниках у озверелых мятежников. Стрельцы потребовали провозгласить старшим царем Ивана Алексеевича, а младшим Петра Алексеевича при регентстве их старшей сестры Софьи Алексеевны. Патриарх Иаоким и Боярская дума, напуганные разгулом насилия в столице, вынуждены были согласиться принять такую странную и беспрецедентную властную конструкцию. 25 июня 1682 года Иван V и Петр I венчались на царство в Успенском соборе Московского Кремля

СЛАЙД 5

После подавления стрелецкого бунта и его последствий осенью 1682 года юный Петр Алексеевич вместе с матерью Натальей Кирилловной некоторое время жили в Кремле, но затем переехали в более спокойное и безопасное подмосковное село Преображенское. В Москву юный царь приезжал изредка, когда требовалось его участие в торжественных церемониях. В Преображенском царь-подросток оказался предоставленным самому себе. Мать рано утратила над ним контроль, и юный государь имел абсолютную свободу действий. Вкупе с детскими психологическими травмами, пережитыми во время кровавого стрелецкого бунта 1682 года, это сказалось на его характере. И хотя юный царь взрослел фактически в ссылке, в Преображенском он нашел себе достойное занятие. Из товарищей по подростковым военным играм Петр I Великий создал потешные полки (Преображенский и Семеновский) и потешную флотилию, из которых впоследствии вырастут регулярные армия и флот Российской империи.

СЛАЙД 6

В августе 1689 года затянувшееся неустойчивое равновесие между Милославскими и Нарышкиными внезапно рухнуло под тяжестью нового политического кризиса, продолжавшегося месяц. Победителем из этого противостояния вышел Петр I Великий, который отстранил Софью Алексеевну от власти и сослал ее в Новодевичий монастырь, где она оставалась до своей смерти в 1704 году.

СЛАЙД 7

Сконцентрировав в своих руках к середине 1690-х годов всю полноту власти, Петр I Великий продолжил внешнеполитический курс правительства царевны Софьи Алексеевны по борьбе с Османской империей. Он отказался от нового похода на Крым, учтя неудачный опыт Василия Голицына, и решил сосредоточиться на захвате русскими войсками турецкой крепости Азов, расположенной при впадении Дона в Азовское море. Азовские походы 1695-1696 годов стали первыми успешными военными компаниями Петра I Великого.

СЛАЙД 8

В марте 1697 года из Москвы в Западную Европу отправилось Великое посольство — дипломатическая миссия для установления военно-политических, экономических, научных и культурных контактов с ведущими европейскими державами того времени, а также знакомство с военным и морским делом в этих странах. Но главной целью посольства был поиск союзников против Османской империи, наем военных специалистов на русскую службу и закупка вооружений.

СЛАЙД 9

Сам Петр I присутствовал в составе делегации инкогнито, под именем урядника Петра Михайлова. Это был первый случай длительного выезда правителя России за ее пределы. Летом 1698 года из-за нового стрелецкого бунта в Москве Петр I Великий был вынужден прервать поездку по Европе и срочно вернуться в Россию.

СЛАЙД 10

В 1699 годах усилиями русского царя сложился Северный союз — военный альянс России, Речи Посполитой, Саксонии и Дании, направленный против Швеции. В 1700 году началась Северная война, длившаяся с переменным успехов 21 год и закончившаяся победой России, которая получила выход к Балтийскому морю, что дало ей возможность установить прямые контакты со странами Западной Европы.

СЛАЙД 11

В годы царствования Петр I Великий провел крупные реформы, направленные на преодоление отсталости России от передовых стран Запада. Их главными целями была консолидация всех ресурсов для ведения военных действий. Часто это осуществлялось насильственным способом и не всегда достигало поставленных задач. Одновременно в это время в России проводилась модернизация всех сфер общественных отношений.

СЛАЙД 12

Военная: создание регулярной армии и флота; основой устройства вооруженных сил явились рекрутская повинность и обязательная военная служба дворян, получавших офицерский чин после окончания военной школы или службы рядовыми и сержантами гвардии.

СЛАЙД 13

Реформа государственного управления. Полная перестройка административного аппарата: создание Сената вместо Боярской думы, коллегий — взамен приказов, введение Табели о рангах, определявшей порядок чинопроизводства в военной и гражданской службе не по знатности, а по личным способностям и заслугам.

СЛАЙД 14

Административно-территориальная: создание первоначально двухступенчатой системы административно-территориального деления и местного управления (во время губернской реформы 1707-1710 годов образованы губернии, состоящие из уездов), затем трехступенчатой (во время провинциальной реформы 1719-1728 годов губернии разделили на провинции, в которые включались уезды).

СЛАЙД 15

Церковная: ликвидация автономной от государства церковной юрисдикции и подчинение российской церковной иерархии верховной власти.

СЛАЙД 16

Промышленная и торговая: поощрение добычи полезных ископаемых, строительство каналов, заводов и мануфактур, массовая приписка государственных и ясачных крестьян к промышленным предприятиям.

СЛАЙД 17

Культурная: введение нового летоисчисления «от Рождества Христова», а не от сотворения мира, юлианского календаря и гражданского шрифта, регламентация внешнего вида представителей разных сословий, развитие книгопечатания и появление первой газеты, организация ассамблей, изменения в положении женщин.

СЛАЙД 18

Образовательные реформы (открытие в 1701 году школы математических и навигацких наук, Академии морской гвардии в 1715-м, Академии наук в 1724-м, сети цифирный школ в 1714 году, духовных и гарнизонных школ в 1721-м),

СЛАЙД 19

В 1712 году (по другим данным, в 1714 году) Петр I Великий перенес столицу из Москвы в основанный им в 1703 году город Санкт-Петербург.

СЛАЙД 20

В 1721 году был заключен Ништадтский мирный договор, а с ним закончилась многолетняя Северная война со Швецией. Россия получила выход к Балтике, но победа далась ей тяжелой ценой — казна была пуста, страна оказалась истощена долгой и тяжелой войной. В честь завершения Северной войны осенью 1721 года Сенат и Синод торжественно преподнесли Петру I титул «Отца Отечества, Петра Великого, Императора Всероссийского». Так Россия официально стала империей.

СЛАЙД 21

Сын от первого брака (с Евдокией Лопухиной) царевич Алексей Петрович, официальный наследник российского престола, критически относился к реформам своего отца, а в 1716 году после конфликта с ним бежал в Европу. В 1717 году царевича обманом уговорили вернуться в Россию и после прибытия домой арестовали. Во время следствия Петр I Великий лично пытал царевича. В феврале 1718 года особым манифестом царь лишил сына статуса наследника престола, в июле 1718 года суд приговорил Алексея Петровича к смертной казни по обвинению в измене. Согласно официальной версии, он умер спустя два дня после оглашения приговора.

Во втором браке у Петра I Великого родились дочери Анна и Елизавета (будущая императрица Елизавета Петровна) и еще шесть детей умерли в раннем детстве. В 1722 году Петр I Великий, не имея к этому времени сыновей, отменил традиционную для России практику передачи престола (теперь императорского) по мужской линии, заменив ее новым порядком, предусматривавшим выбор монархом наследника по собственному усмотрению с правом отмены решения в пользу иного лица. В мае 1724 года Петр I Великий короновал Екатерину Алексеевну как императрицу, по-видимому, собираясь сделать вторую жену своей наследницей престола, однако, заподозрив ее в супружеской измене, передумал.

СЛАЙД 22

В последние годы правления монарх, всю жизнь страдавший от приступов головной боли, имел также урологическое заболевание – камни в почках. Осенью 1724 года его болезнь обострилась, но, вопреки рекомендациям медиков, он не прекращал заниматься делами. Возвращаясь в ноябре из поездки в Новгородскую область, он помогал, стоя по пояс в воде Финского залива, вытаскивать севшее на мель судно, простудился и заболел воспалением легких.
В январе 1725 года Петр слег и очень страдал от страшной боли. Императрица все время находилась у постели умирающего супруга. Он скончался в феврале на ее руках. Вскрытие показало, что смерть императора наступила от воспаления мочевого пузыря, спровоцировавшего гангрену. Похоронили его в соборе Петропавловской крепости.

Роль Петра Великого в истории России трудно переоценить. Как бы не относиться к методам и стилю проведения им преобразований, нельзя не признать — Петр Великий является одной из самых заметных фигур мировой истории. Много исторических исследований и художественных произведений посвящено преобразованиям, связанным с его именем. Историки и писатели по-разному, порой прямо противоположно оценивали личность Петра I и значение его реформ. Неординарная личность императора, его живой ум, способствовали резкому подъему страны, укреплению ее положения на мировой арене. Петр реформировал страну исходя, непосредственно, из нужд данного времени в истории России: чтобы побеждать, нужна сильная армия и флот — как результат, проведена крупномасштабная военная реформа. Чтобы обеспечивать армию оружием, боеприпасами, обмундированием, требуется развитие собственной промышленности и т.д. Таким образом, проведя ряд реформ, подчас спонтанных, продиктованных лишь сиюминутным решением императора, Россия укрепила свое международное положение, построила промышленность, получила сильную армию и флот, общество, культуру нового типа. И, несмотря на серьезные перекосы в экономической и социальной инфраструктуре, которые стране пришлось преодолевать много лет, доведенные до своего завершения, реформы Петра, несомненно, являются одним из выдающихся периодов в истории нашего государства.