Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру.

Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіруді қолдана білуге үйрету

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру.»

Ұзақ мерзімді сабақ жоспары:					Мектеп: № 27 МЛ, Орал қаласы
Күні/сынып:					Қатысушылар саны/қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы: Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)					Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандарын қолдана білу
Сабақтың мақсаты					Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіруді қолдана білу
Тілдік мақсаты					Line(Түзу) нысаны – түзу сызықтар салу үшін қолданылады. Shape(Фигура) нысаны – геометриялық фигуралар салу үшін қолданылады.
Құндылықтарға баулу					Өмір бойы оқу; Құрметтеу; Ынтымақтастық.
Тақырып бойынша алдыңғы білім					Графикалық әдістер мен процедуралар, түс беру
Саралап оқыту
Барлық оқушылар:			Көпшілік оқушылар:					Жекелеген оқушылар:
а) Visual Basic 6.0 ортасыда Line(Түзу) және Shape(Фигура) нысандарымен геометриялық фигураларды пішінге қоя және қасиеттерін қөрсете алады; б) Image және Picture элементтері арқылы графикалық кескін қойып және қасиеттерін орната алады;			а) Visual Basic 6.0 ортасыда Line(Түзу) және Shape(Фигура) нысандарымен бірнеше фигуралардан тұратын графикалық кескінді қойып, қасиеттерін қөрсете алады; б) Image және Picture элементтеріне Line(Түзу) және Shape(Фигура) арқылы геометриялық фигураларды кірістіріп, графикалық кескін қойып және қасиеттерін жаза алады;					а) Шығармашылықпен өз ойларынан геометриялық фигураларды құрастырып және қасиеттерін жаза алады
Уақыты	Кезеңдері	Тапсырма		Мақсаты		Мұғалім нені бақылайды	Оқушылардан не күтіледі		Бағалау	Ресурс тар
9.15-9.17	Ұйымдастыру Топқа бөлу			Ынтымақтастыру, жақсы көңіл күй қалыптастырып, оқушылардың көңілін сабаққа бейімдеу.		- Амандасу, түгендеу. - 3 топқа біріктіу. Топқа біріктіру үшін түрлі -түсті қағаздардан қиылған геометриялық фигураларды балалардың өз қалауымен алуын дұрыс ұйымдыстырады	- Амандасады геометриялық фигуралар бойынша 3 топқа бірігеді. - 1-топ – «Line», - 2-топ – «Shape» -3-топ- «PictureBox»			Түрлі фигуралар ойылған қағаздар
9.17-9.22	Үй тапсырмасын сұрау	Kahoot.it арқылы		Өткен сабақты қайталау		Өткен тақырыпты қаншалықты меңгергендігін	Сұраққа дұрыс жауап берілуін		1 дұрыс жауап – 1 балл	ноутбук
9.23-9.33	Білу және түсіну	1 –топ. Image немесе PictureBox элементтерін орнатып, керекті файлдардың адресіне сілтеме көрсету керек. 2-топ: Line нысаны, BorderWidth, BorderStyle, BorderColor, Visible қасиеттерін сипаттау 3-топ: Shape нысаны, BackStyle, Transparent, Oraque, BorderColor, BackColor, FillColor, FillStyle, Visible қасиеттерін көрсету		Visual Basic 6.0 ортасыда Line(Түзу) және Shape(Фигура) нысандарымен бірнеше фигуралардан тұратын графикалық кескінді қойып, қасиеттерін қөрсету		Үш топ жұмыстарын тексереді	Әр топтан бір оқушы шығып интерактивті тақтадан түсіндіреді, бір оқушы нысанның қасиеттерін ағылшын, орыс, қазақ тілдерінде тақтаға жазады.		Қол шапалақтау	Ноутбук, үлестірме карточкалары
9.33-9.48	Қолдану	Деңгейлік тапсырмалар		фигураларды құрастырып және қасиеттерін жазу		Оқушылардың өз бетімен жұмыстануын қадағалау	Shape(Фигура) немесе Line (Түзу) басқару элементінің қасиеттер терезесін пайдалана отырып, тапсырмадағы жобаларды құрады		А деңгейі – 5 балл, В деңгейі – 5 балл, С деңгейі – 5 балл	Үлестірме карточкалары
9.48-9.52	Жинақтау	Ақпараттық диктант Learningapps.org сайтын қолдану		Жаңа тақырыптыңмеңгерілуін тексеру		Оқушыларға тапсырмаларды көрсету	Қалып қойған сөздерді енгізеді
9.52-9.55	Үй тапсырмасы, бағалау	Үйге: 20-тақырыпты оқу, Қазақстан туын бейнелеу		Оқушылардың білім деңгейін бағалау		Оқушыларды бағалау	Өз бағаларын есептейді			Бағалау парақшасы

І топ.

Екі Image батырмасын алып оған сурет ашу, сурет жабу батырмаларын (Command Button) орнатыңыз. Image2-нің Picture қасиетіне С: дискісіндегі 9.jpg (c:/9.jpg) суретін орнатыңыз

1-сурет

VB объектісі	Қасиеті	Мәні
Form	Caption	Фотоальбом
Image1	Stretch	True
Image2	Stretch	True
Image2	Picture	c:/9.jpg

Private Sub Command1_Click()

Image2.Picture = LoadPicture()

Image1.Picture = LoadPicture("c:/9.jpg")

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Image1.Picture = LoadPicture()

End Sub

ІІ топ. Line нысанын қолдану арқылы оның Border Color, Border Style, Border Width қасиеттерін өзгертіңіздер.

ІІІ топ. Shape нысаны арқылы геометриялық фигуралардың қасиеттерін қойып шығу

VB объектісі	Қасиеті	Мәні
Form	Caption	Фигуралар
Shape1	Shape	1-Square
Shape1	Border Width	2
Shape2	Shape	4-Raunded Rectangle
	Back Style	1-Opaque
	Back Color	Қызыл
Shape3	Shape	2-Oval
	Height	500
	Width	1575
	Fill Color	green
	Fill Style	5-Downward Diagonal
Shape4	Shape	3 - Circle
	Border Width	1
	Border Color	Blue
	Border Style	4-Dash-Dot

Shape(Фигура) немесе Line (Түзу) басқару элементінің қасиеттер терезесін пайдалана отырып, төмендегі жобаларды құрыңдар

Оқушының аты-жөні: ________________________________________________

1 – тапсырма

Қандай нысандар мен олардың қасиетін қолдандың?

2 – тапсырма

Қандай нысандар мен олардың қасиетін қолдандың?

Жолдан тек ЖАСЫЛ ТҮС жанғанда ғана өтіңіз!

3 – тапсырма

Үйді салудың кодын жаз

Қорытынды тапсырма

Бағалау парағы

Оқушының аты-жөні:

Критерий	Ұпай	Дискриптор
1.ТЕСТ ЖҰМЫСЫ	0	Тапсырма мүлде орындалмаған
	1	Тест жұмысының тек жартысы дұрыс болса
	2	Тест жұмысында тек бір қате кетсе
	3	Тест орындауда қате жоқ.
2.БІЛУ және ТҮСІНУ	0	Тапсырма мүлде орындалмаған.
	1	Нысанды қолдана алады.
	2	Нысанды қолдана алады және қасиеттерін қоя біледі.
	3	Нысанды қолдана алады және қасиеттерін қоя біледі, түсіндіре алады
3.ҚОЛДАНУ	0	Тапсырма мүлде орындалмаған.
	1	Оқушы нысанның қасиеттерін білмегендіктен суреттерді құрастыра алмайды
	2	Оқушы нысандардың қасиеттерін білсе, бірақ 1-2 қатесі болса
	3	Тапсырма толық және дұрыс орындалған.

Бағалау шкласы: Барлығы -18 ұпай

8-9 ұпай- «5»

6-7 ұпай –«4»

4-5 ұпай- «3»

3 және одан төмен- «2»

Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру.

Просмотр содержимого документа «Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру.»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Пішінге Line(Түзу) және Shape(Фигура) графикалық нысандары арқылы фигураларды кірістіру.»