Дене шынықтыру сабағындағы қауіпсіздік ережелері туралы баяндалады. Сабақ сыни тұрғыдан ойлау технологиясына негізделген.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Конспект урока на тему: "Дене шынықтыру сабағындағы қауіпсіздік ережелері."
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока на тему: "Дене шынықтыру сабағындағы қауіпсіздік ережелері."»
Сабақ № 1
Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Дене шынықтыру сабағындағы қауіпсіздік ережелері.
Сабақтың түрі: жаңа материалды меңгерту.
Сабақтың әдісі: «Сурет сөйлейді» әдісі, «Серпілген сауал» страте-гиясы, «Басбармақ» әдісі,
Сабақтың мақсаты: дене шынықтыру сабағында қолданылатын қауіпсіздік ережелерін үйрету.
Өткізу орны: спорт зал.
Құрал-жабдықтар: проектор, компьютер, жылжымалы тақта, доп.
| Сабақ |
|
|
| Мазмұны | Жүктеме | Әдістемелік |
| |||
| бөлімі |
|
|
| мөлшері | нұсқаулар |
| ||||
|
|
|
|
|
| ||||||
|
|
| Білу |
| 1 минут | Зейін қойып |
| ||||
|
|
| 1. Сапқа тұру, рапорт беру, сәлем- |
| тыңдау |
| |||||
|
|
| десу. |
|
|
|
| ||||
|
|
| 2. Сабақ мақсатын хабарлау | 1 минут |
|
|
| ||||
| ) |
| 3. Ықылас салу жаттығулары | 30 сек. | Дәл орындау |
| |||||
| минут |
|
|
|
|
|
|
| |||
|
| 4. Орнында қозғалыста орындала- | 1-2 минут | Тез, нақты орын- |
| ||||||
|
| тын саптық жаттығулар. |
| дау |
|
| |||||
|
| 5. Жүру жаттығулары: | 0,5 айналым | Денені түзу, тік |
| ||||||
| -12 |
|
| ||||||||
|
| а) аяқтың ұшымен жүру |
| ұстау |
|
| |||||
| (10 |
|
|
|
| ||||||
|
| ә) өкшемен жүру т.б. |
|
|
|
| |||||
| .Кіріспе |
|
|
|
|
| |||||
|
| 6. Жүгіру жаттығулары: | 0,5 айналым | Еркін дем алу |
| ||||||
|
| а) оң жақ, сол жақ қырмен жүгіру |
|
|
|
| |||||
|
| т.б. |
|
|
|
| |||||
| І |
| ә) жүру, тынысты қалпына келтіру |
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
| жаттығулары. |
|
|
|
| ||||
|
|
| б) жүріп келе жатып, орнында |
|
|
|
| ||||
|
|
| тұрып орындалатын жалпы дамы- |
|
|
|
| ||||
|
|
| ту жаттығулары |
|
|
|
| ||||
|
|
| Түсіну | 28 минут | Әдістемелік нұс- |
| |||||
|
|
|
|
|
| қауды | тұрақты |
| |||
|
|
| «Қауіпсіздік ережелерін сақтау» |
|
| ||||||
| Негізгіминут) |
| тақырыбында бейнеролик көрсету. |
| беру, | орындалға- |
| ||||
|
| Дене шынықтыру және үйірме |
| нын | бақылау |
| |||||
|
|
| қажет, | жаттығу |
| ||||||
|
| сабақтарында қолданылатын |
| орындалған кез- |
| ||||||
| ІІ.(28 |
| қауіпсіздік ережелері: |
| дегі | қателерді |
| ||||
|
|
|
|
|
|
| ә д і с т е м е л і к |
| |||
|
|
|
|
|
|
| нұсқаулар беріп, |
| |||
|
|
|
|
|
|
| түзетіп отыру |
| |||
11
Дене шынықтыру сабағында басты назар аударатын мәселе – жаттығуларды орындау кезіндегі қауіпсіздік. Сондықтан да мұғалім барлық жабдықтар мен снарядтар-дың жарамдылығы мен қауіпсізді-гін мұқият қадағалауы қажет. Төменде бағдарламаның жекелеген тараулары (бөлімдері) бойынша сақтауға тиісті қауіпсіздік ереже-лері.
Сабаққа спорт үйірмесіне келген
оқушы арнайы спорт киімдерін
киіп, оның таза болуын қадағалау-
ды міндеттейді;
Сабақ басталарда оқушы де-
несінің ыстығы көтеріліп т. б. ау-рулармен ауырып тұрса мұғалімге өз денсаулығы жайында ескерту керек.
Спорт залда, алаңда дене тәрбиесі пәні мұғаліміне тағайындалған ой-ындар мен жаттығуларды орында-мау керек.
Спорт залдағы электр розеткалары
мен электр тораптарына тиіспеу
керек;
Спорт, алаңда орнатылған, құрыл-ған спорт құралдарын мұғалімнің рұқсатынсыз тиіспеу керек; Гранат, кіші доп т. б. құралдары алысқа және нысанаға лақтырған кезде қауіпті алаңға, сырттан адам, не мал кіріп кеткен кезде жаттығу-ды тоқтату керек.
Қолдану
Жаттығу техникасын үйрету.
Қойылған міндетті орындау үшін қолданылатын бейнелеу, жақында-татын, арнайы жаттығулар
12
|
| талдау | 5-7 минут | ||
|
| 2 топқа | фотолар беріліп, сол бой- |
| |
|
| ынша әңгіме құрастыру ұсыныла- |
| ||
|
| ды. «сурет сөйлейді» әдісі |
| ||
жинақтау
«серпілген сауал»
стратегиясы.
(Оқушылар
бір біріне доп лақтыру
арқылу сұрақтар қояды)
– Сабақта қандай қауіпсіздік ере-желері сақталады?
– Сабақ басталарда қандай қауіп-сіздік шараларын ескеру қажет?
– Спортзалда, алаңда өзін қалай ұстау керек?
– Жеңіл атлетикадағы қауіпсіздік ережелерін атап айтыңыз?
– Гимнастикадағы қауіпсіздік шаралары?
Сабақты қорытындылау.
|
|
| Бағалау |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| – Қауіпсіздік шараларын сақтау- |
|
|
| |
|
|
| дың адам өмірінде қандай маңызы |
|
|
| |
| ) |
| бар? («Екі жақты әңгіме» әдісі) |
|
|
| |
|
| Екі топ өз пікірлерін айтады |
|
|
| ||
| 7минут |
|
|
|
| ||
|
| Үйге тапсырма: |
|
|
| ||
|
| Қауіпсіздік ережелерін жатқа білу. |
|
|
| ||
| (5- |
| Рефлексия |
|
|
| |
| Қорытынды |
| «Басбармақ» |
|
|
| |
|
| Оқушылардың |
|
|
| ||
|
| басбармақтарын |
|
|
| ||
|
| көрсету арқылы сіз түсіндіргенді |
|
|
| ||
|
| олардың ұғу деңгейін тексеріңіз. |
|
|
| ||
|
| Басбармақ жоғарыға қарай = Мен |
|
|
| ||
| ІІІ. |
|
|
|
| ||
|
| түсіндім |
|
|
| ||
|
|
| Басбармақ көлденең = Мен түсін- |
|
|
| |
|
|
| гендеймін. |
|
|
| |
|
|
| Басбармақ төмен қарай = Мен |
|
|
| |
|
|
| түсінбедім. |
|
|
| |
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1860 руб.
2320 руб.
1950 руб.
2440 руб.
1820 руб.
2270 руб.
2220 руб.
2770 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства