Ұйымдастырушылық - ізденістік | - Балалар, бүгінгі біздің оқу іс – әрекетіміз жемістер мен көкөністер туралы және олардың қайда өсетіні туралы болады. - Қәне, күз мезгілінде пісетін жемістер көкөністерді атайықшы? - Олай болса, себеттегі жемістер мен көкөністердің біреуін алып, оның атауын айтып, түсін, пішінін айтып, әңгімелеу. Мысалы: мынау алма, оның түсі қып - қызыл, пішіні дөп – дөңгелек, дәмі тәп- тәтті, т.б Дидактикалық ойын: «Жемістер мен көкөністерді ажыратады». Мақсаты: балаларға жемістер мен көкөністерді қайда өсетінін, оларды ажырата білуге баулу. Саусақ моторикасын дамыту. - Жемістер қайда өседі? - Ал көкөністер ше? ( егер білмесе қайталату). Серіту жаттығуы: «Шие» Мен шиемін, шиемін, Күннің көзін сүйемін. Қышқыл шырын менде бар, Төмен басты иемін. ( Ә.Дүйсенбиев) «З» дыбысының дұрыс айтылуын қадағалау). -Алманы ағаштан қалай аламыз? Кәне, бақтағы ағаштардан жемістерді үзіп-үзіп алып жинайықшы. Көкөністер мен жемістерді қай мезгілде жинаймыз? Күз-күз-күз - Кәне, енді бәріміз тәтті жемістерді жегісі келіп, дәмін татқысы келіп ұшып жүрген ара болайықшы. Ыз-ыз-ыз. -«З» дыбысы бар қандай жемістер мен көкөністердің атауын білесіңдер ме? - Балалар, бізге осындай дәмді жемістері мен көкөністерін сыйлаған асыл өлкемізге, жерімізге арнаған тақпақты қайталайықшы. Отаным менің кең – байтақ Жайнаған сансыз қаласы, Жайқалған жомарт даласы. Ел – Отан біздің кең байтақ, Отанның біздер баласы. Қ.Шаңғытбаев Жұмбақ: Аспай піскен, қайнамай түскен. (Жеміс) (Түсіндіру жұмысы жүргізіледі: - Неге ол аспай, қайнамай піседі? Оларға күннің көзі, яғни күн пісуіне көмектеседі). -Жемістерді жемес бұрын не істеу керек? -Жемістердің, көкөністердің мол болуы, үлкен –үлкен болып өсуі неге байланысты? Жаңылтпаш Бес түп алма, Бестік алғандікі. Төрт түп алма, Төрттік алғандікі. Бестік алған алған, Төрт түп алмайды. Төрттік алған, Бес түп алмайды. (4-5 сандарын және алманы көрсету арқылы қайталау). | Өздері білетін жемістер мен көкөністерді атайды. (Муляжына қарап, оны атайды, түсін, пішінін айтады.) Өздері таңдаған жемістер мен көкөністері туралы әңгімелейді. Берілген жемістер мен көкөністерді өз орнына орналастыруға әрекет жасайды. -Жемістер бақтағы ағаштарда өседі. -Көкөністер бақшада, жерде өседі. Қимылын келтіріп жаттығуды орындайды. Алманы ағаштан үзіп аламыз. «Үз-үз-үз» деп қайталап, ағаштан жеміс жинағандай қимыл жасайды. Көкөністер мен жемістерді күз мезгілінде жинаймыз. Күз-күз-күз Ұшып ара болады. Ыз-ыз-ыз. - Жүзім, қарбыз, сәбіз. Тақпақты педагогпен бірге қайталайды. Оларды жемес бұрын жақсылап жуу керек. - Оны күтіп – баптап өсіруіне байланысты. Сандарға қарап қайталайды. |