КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по развитию лексико-грамматических категорий в подготовительной к школе группе Тема: «Донские казаки»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

по развитию лексико-грамматических категорий

в подготовительной к школе группе

Тема: «Донские казаки»

Учитель-логопед Мохова Е.В.

Цель: Воспитывать любовь к малой Родине; знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Донского казачества; развивать познавательный интерес к истории своего народа.

Задачи:

Образовательные: Сформировать представление о жизни Донского казачества, их обычаях, традициях, предметах обихода, предметах одежды.

Развивающие: Развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, чувство вкуса, умение видеть красивое, инициативность в поиске средств художественно-образной выразительности

Воспитательные: Воспитывать интерес к истории Донского казачества, любознательность, эстетические чувства к одежде, уважение к старинным нарядам.

Раздаточный материал: трафареты мужской и женской казачьей одежды, краски, кисти, салфетки, стаканы с водой.

Наглядный дидактический материал: куклы в национальных костюмах донских казаков, диск с казачьими песнями, проектор для показа презентации.

Ход занятия

- Дети, где мы живем? (на планете, в России, в Новочеркасске)

На территории Ростовской области много лет существует область войска Донского, населенная донскими казаками, а город Новочеркасск является столицей донского казачества. И сегодня мы с вами поговорим об истории Донского казачества.

Слайд 2

-Кто же такие казаки?

«Казак» означает «вольный », «храбрый, свободолюбивый человек», «удалой воин».
Казачество возникло по воле правительства - указом царицы Елизаветы Петровны  в 1746 г. для защиты российских границ от кочевников. В казаки были зачислены в основном крестьяне.   Казаки расселялись по станицам, крепостям и редутам  и занимались земледелием и скотоводством

Во главе войска находился войсковой наказной атаман

В казачьих семьях глава семьи - казак. Он работает в поле, добывает пищу для семьи, а самое главное – охраняет границу от врагов.

Посмотрите, какой он носит красивый костюм. На голове папаха из каракуля, на ногах сапоги. На себя надевает рубаху, брюки. Зимой на плечи накидывает теплую бурку. Кинжал и сабля подвешиваются к поясу казака.

Его жена, казачка, занимается дома по хозяйству. С утра ей надо сходить к колодцу, принести воды на коромысле, чтобы можно было постирать грязную одежду, приготовить пищу

Слайд 3

- У казаков есть свой флаг. Три цвета означают три ветви происхождения донских казаков: синяя символизировала донских казаков, красная – русских, желтая полоса – символизировала калмыков. А указом президента Российской Федерации Д. А. Медведевым в 2010 году было официально учреждено знамя войского казачьего общества «Всевеликое войско Донское».

Слайд 4

- Казаки издавна любили лошадей. Конь для казака – первый друг, товарищ. Конь шел за казаком в огонь и в воду. Когда казаки уплывали на корабле, бросая коней, те плыли вслед. Если хозяин погибал, конь никого не подпускал к себе, тосковал, голодал несколько дней.

Казаки воевали на лошадях, устраивали гонки, состязания. Главное оружие донского казака – сабля, шашка, кинжал, огнестрельное оружие.

Слайд 5

В храмах казаки хранили всё самое ценное: воинские награды, оружие. Это являлось одной из традиций казачества. Шапку они снимают только в церкви, при чтении Евангелия и оголяют шашку на одну треть — это означает, что казак готов защищать честь России.

Слайд 6

- Но, как и у любого народа, у донских казаков были свои традиции: уважение к старшим, обучение мальчиков военному делу с ранних лет.

Рождение мальчика считалось большим счастьем, так как каждый мужчина при рождении получал земельный надел – «пай». Сразу же для него приобретали коня, чтобы он привыкал к седлу. Сажали ребенка на лошадь с раннего возраста, с двух лет. Если он мог схватиться за луку (выступающий изгиб переднего или заднего края седла, то примечали: «Сразу видно, что он будет наездник хороший, сразу видно, что он будет настоящий солдат! ».

Стрелять учили с семи лет, рубить шашкой с десяти, рукопашному бою с трёх лет. В юных казаках воспитывали смелость, храбрость, воинскую честь, доблесть.

Мальчика воспитывали гораздо строже, чем девочку. С пяти лет мальчишки работали с родителями в поле: погоняли волов на пахоте, пасли овец и другой скот.

Лет с тринадцати мальчики участвовали в скачках. Проводились они каждый год после сбора урожая. Их приурочивали к престольному празднику иконы Донской Божьей матери (1 сентября).

Авторитет отца и матери самым главным казаки ставили.
Крестная мама дочку хозяйству обучала, пока родная - по дому хлопотала.
Ну а крестный отец сына военному искусству обучал, чтобы тот был храбрый боец.
Перед старшими шапки снимали, место уступали, ведь слово старшего - это закон.
Уважали и старшую сестрицу, она мать заменяла, возилась с детьми, была мастерицей.
Детям, тем, кто баловался мог и посторонний казак надрать уши.

Девочек с ранних лет приучали к рукоделию.

Слайд 7

- А теперь посмотрите на старинную одежду донских казаков.

У казаков длинный слегка приталенный мундир темно-синего цвета имел разрез для облегчения посадки в седло и застегивался на крючки левой полой наверх. На стоячем воротнике и обшлагах рукавов мундира вшивалась красная окантовка. Темно-синие шаровары, отделанные красным кантом, заправлялись в сапоги. Головными уборами служили папахи и фуражки.

Слайд 8

Старинный наряд низовых казачек сочетал в себе элементы русского, турецкого и татарского костюма. Сходство с турецким костюмом ему придавало наличие штанов из атласа, а также длинную рубаху, верхняя часть которой изготавливалась из шелка, рукава и оплечья - из парчи, а подол - из полотна. Обувью служили мягкие сафьяновые сапожки.

Позднее казачки носили кофточки с баской (оборкой по нижнему краю). Они имели воротник стойку, длинные рукава и застежку на мелкие пуговицы, располагавшуюся спереди. Такие кофточки называли – кираса. Для придания пышности костюму носили нижние юбки, иногда их насчитывалось четыре, пять. Женским головным убором в этот период считался колпак - тканый мешочек, заканчивающийся небольшим махром. Колпак начинали носить женщины после обряда бракосочетания. С повседневными и праздничными костюмами надевали фартуки – «завески, занавески». Обувь - высокие ботинки со шнуровкой, плотно облегающие ногу, на невысоком изогнутом каблуке или самодельные чирики - туфли на жесткой подошве с широким каблуком и тупым носком.

Слайд 9

- Вот такие праздничные костюмы у современных донских казаков.

Логопед предлагает раскрасить картинки красками с изображением казака и казачки под казачьи песни.

Выставка рисунков

Логопед: Хочется закончить занятие главными казачьими заповедями

• Люби Россию, ибо она твоя мать, и ничто в мире не заменит тебе ее.

• Честь и доброе имя для казака дороже жизни

• Казаки все равны в правах. Помни: «Нет ни князя, ни раба. Но все рабы божии!»

• Служи верно своему народу, а не вождям.

• По тебе судят обо всем казачестве и народе своем

• Держи слово. Слово казака дорого.

• Чти старших, уважай старость

• Погибай, а товарища выручай.

• Держись веры предков, поступай по обычаям своего народа.

• Будь трудолюбив. Не бездействуй.
  Береги семью свою. Служи ей примером.

Итог занятия.

- С кем мы сегодня познакомились на нашем занятии?

- Что особенно вам понравилось из рассказа о донских казаках?