Тәрбиелік: Мамандық иелері жайлы олардың атқаратын қызметі жайлы түсінік қалыптастыру.
Дамытушылық: Өз ойларын жеткізе білуді дамыту.
Оқыту: Мамандық түрлерінің маңыздылығын түсіндіру
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезең
Әдіс-тәсілі: Шаттық шеңбері, сөздік дидактикалық ойын арқылы ойын қозғау, еске түсіру, сұрақ жауап, сурет бойынша әңгіме, сергіту, жаттығу. Блингвальды компонент: мамандық-профессия
Балалар бүгін мамандықтар мен кім болам? Жайында айтамыз
Мен Сіздерге кім болам?
Балалар тәрбиеші апай Менің мамандығым тәрбиеші
Мен сәздерге тәрбие білім үйретем,мен мамандығымды жақсы көрем
Сендер қандай мамандықтар бар блемізбе есіміге суретке қарап айтамыз мамандықтар көрдік?
Суретпен жұмыс:
Дәрігер мамандығы адамдардын денсаулығынга көмек жірдем жасайды. Мұғалім мектепте балаларды оқытады тәрбиелеп үйретеді.Бугалтер есепші ақша тқлем ақы қабылдайдыұ
Сендер білесндер сендер әке ана қандай жұмыста мамандық жұмыс атқарады
Менің әкем –жүргізушң көлік жүргізеді
Менің әкем заводта жұмыс сүт өнімдерің жасайды.Анам –дүкенші азық –түлік сатады
Әр мамандықты аты болады соған байланысты жұмыс еңбек жасайды.Өз мамандықтврын бала кезден армандап оқып үйреніп еңбек жасайды