«Құлыншақ» ортаңғы тобында ашық ұйымдастырылған оқу
іс-әрекетінің технологиялық картасы
Күні : 20.01.2016ж.
Білім беру саласы: Қатынас, таным.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Ағылшын тілі
Тақырыбы: «Donʼt have. Letter Kk».
Мақсаты: «Donʼt have» тақырыбында жаңа лексикалық материалмен, жаңа Kk
әрпімен таныстыру.
Міндеттері: жаңа: Letʼs play together. Жаңа Kk әрпін және сол әріптен басталатын
kangaroo сөзін үйрену.
Қажетті құрал- жабдықтар: СD плеер, түрлі түсті қағаздан жасалған гүлдер, жәндіктер, шөптер, карточкалар.
Билингвальді компонент: Letʼs play together. – Бірге ойнайық, kangaroo – кенгуру.
Іс-әрекет
кезеңдері
Педагогтыңіс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық - қозғаушылық
Greeting. Cәлемдесу.
Good morning, children! I am glad to see you! Қайырлы таң, балалар! Мен сендерді көргеніме қуаныштымын.
Lets begin our English lesson. So, look at me and listen to me. Ал енді балалар, біз ағылшын тілінен оқу іс-әрекетін бастайық, олай болса барлығың маған қарап, мені тыңдаңдар.
Балалар ағылшын тілінде мұғаліммен амандасады.
Good morning, good morning!
Good morning, to you!
Good morning, good morning!
I am glad to see you! –деп, балалар орындарына отырады.
Ұйымдастырушылық – ізденістік
Педагог балаларға ағылшын алфавитіндегі Kk әріпімен таныстыру үшін, «Alphabet song» видеосын көруді ұсынады. Kk әріпімен таныстырады.
Педагог балаларға жануарлардың суреттерін көрсетеді.
-Қандай жануарларды көріп тұрсыңдар?
-Аю – а bear.
-Қасқыр - an wolf.
-Түлкі - a fox.
-Қоян - a rabbit.
Physical exercise:
Сергіту сәті:
Foxy claps!
Clap! Clap! Clap!
Балалар қызуғышылығын танытады.«Alphabet song» әнін қайталайды.
Балалар Kk әріпті дауыстап айтады, kangaroo сөзін айтады.
-Аю.
-Қасқыр.
-Түлкі.
-Қоян.
Балалар сергіту сәтін қимыл-қозғалыспен орындайды.
Foxy hops!
Hops! Hops! Hops!
-Балалар, аңдар табиғаттың бір бөлігі.Қазір мына жасыл кілемшеге табиғатты құрастырайық.
Ғажайып сәт:
-Себеттің ішінде не бар, балалар?
-Very good, children.
-Қандай ертегі?
Олай болса, біздің балаларымыз «Үйшік» ертегісін сахналап береді.
Балалар әуен ырғағымен табиғатты құрастыруға кіріседі.
-Ертегі кітап.
-«Үйшік» ертегісі.
Балалар орындарынан тұрып,ертегіні сахналайды:
Шахмардан - Тышқан
Қоян - Айнара
Дидар - Бақа
Анастасия -Түлкі
Мұхамеджан - Қасқыр
Қуаныш - Аю
Рефлексивті–
түзетушілік
The lesson is over. Good bye!
Осымен сабағымыз аяқталды. Сау болыңдар!
-Good bye, children!
Good bye, teacher!
Сау болыңыз, апай!
Күтілетін нәтиже:
біледі: Letʼs play together.Жаңа Kk әрпін және осы әріптен басталатын kangaroo
сөзін;
түсінеді: бейнетаспаны көру арқылы түсінуді,соған сәйкес тапсырмаларды
орындауға және әріптердің суреттерін визуалды ажырата білуді;
қолданады: топпен бірге ағылшын тілінде ертегіні сахналайды.
