Где жила бабушка Анисья?
а) в городе;
б) у моря;
в) в лесу;
г) в горах.
Как звали мальчика, который убежал в горы?
а) Ваня;
б) Петя;
в) Тимоша;
г) Миша.
Зачем Тимоша побежал в горы?
а) ловить разноцветную бабочку;
б) собирать ягоды;
в) искать клад;
г) играть с друзьями.
Что случилось с Тимошей в горах?
а) он нашёл клад;
б) он заблудился и упал в пропасть;
в) он встретил волшебника;
г) он поймал бабочку.
Сколько лет Тимоша провёл в пропасти?
а) 1 год;
б) 5 лет;
в) 10 лет;
г) много лет, пока не состарился.
Что помогало Тимоше не терять надежду в пропасти?
а) мысли о бабушке;
б) песни птиц;
в) солнечный свет;
г) еда, которую ему приносили.
Как Тимоша пытался выбраться из пропасти?
а) звал на помощь;
б) рыл подземный ход;
в) карабкался по скалам;
г) ждал, пока его найдут.
Что символизировала разноцветная бабочка в сказке?
а) красоту природы;
б) детскую мечту и беззаботность;
в) опасность;
г) волшебство.
Как бабушка Анисья ждала возвращения Тимоши?
а) она быстро забыла о нём;
б) она каждый день выходила на дорогу и смотрела вдаль;
в) она переехала в другой город;
г) она перестала верить, что он вернётся.
Каким вернулся Тимоша к бабушке?
а) весёлым и молодым;
б) старым и слабым;
в) сильным и здоровым;
г) волшебником.
Что произошло, когда Тимоша вернулся к бабушке?
а) она его не узнала;
б) она обняла его, и он снова стал молодым;
в) они сразу пошли гулять;
г) он снова убежал.
Какой основной смысл сказки?
а) нужно слушаться родителей;
б) любовь и ожидание могут творить чудеса;
в) нельзя убегать из дома;
г) бабочки опасны.
Какое чувство испытывала бабушка Анисья все годы отсутствия Тимоши?
а) радость;
б) гнев;
в) надежду и тоску;
г) безразличие.
Какой жанр у произведения «Разноцветная бабочка»?
а) рассказ;
б) повесть;
в) сказка;
г) стихотворение.
Чему учит сказка А. Платонова?
а) быть осторожным в горах;
б) ценить семью и любовь близких;
в) не ловить бабочек;
г) всегда искать приключения.