Тренажер по столярному делу "Загадки и кроссворд про столярные инструменты"

Тренажер по столярному делу предназначен для учащихся пятого класса и направлен на закрепление пройденного материала.Тренажер состоит из двух разделов:1 раздел выполнен ввиде загадок, который имеет подсказки ввиде картинок ,которые появляются при нажатии на картинку профессора 2 раздел выполнен ввиде кроссворда ,где им предстоит разгадывать слова и нажимать правельные буквы ,если она правельная то она появляется.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тренажер по столярному делу "Загадки и кроссворд про столярные инструменты" »

Загадки про столярный инструмент

Кроссворд про столярный инструмент

Список литературы и использованных ссылок

Пояснительная записка

Автор-Гусев М.Д

Учитель

трудового обучения

МКСКОУ школа-интернат VIII вида

Пояснительная записка

Цели и задачи:

-развить познавательную деятельность , кругозор ,мышление, память

-развитие познавательных способностей

Содержание тренажера направлено на освоение и проверки учащимися знаний

Применяется для учащихся 5-6 классов для специальной коррекционной школы VIII вида

Автор-Гусев М.Д

Учитель

трудового обучения

МКСКОУ школа-интернат VIII вида

Инструкция по работе с тренажёром

Прочитайте и разгадайте загадку.
Если вы испытываете затруднения, можете использовать рисунок-подсказку, для этого нажмите кнопку

Наберите слово-отгадку на клавиатуре, расположенной внизу экрана. Для этого наведите курсор на выбранную букву и щёлкните левой кнопкой мышки.

Если буква выбрана верно, она займёт своё место в слове, если неправильно – «клавиша» начнёт мигать.

Для перехода на следующий слайд используйте кнопку

Доску грызла и кусала,

На пол крошек набросала, Но не съела ни куска, — Знать, невкусная доска

На зеркальном на катке,

На единственном коньке, Он проехался разок —

И распался весь каток

У них тяжелый труд — Все время что-то жмут.

Этот каменный круг — Инструментам лучший друг: Взвихрит искры над собою, Острым сделает тупое.

Что за слово, угадай,

Части в нем — загадки: Первая—нота, Вторая-игра. Целое встретится у столяра .

У конька у горбунка деревянные бока.

У него из-под копыт стружка белая бежит.

1. Что за слово, угадай,

Части в нем — загадки: Первая—нота, Вторая-игра. Целое встретится у столяра

2. Деревянная речка, деревянный

катерок, А над катером вьется Деревянный дымок.

3. Столярный молоток из дерева твёрдых пород или резины.

4. Молоток, фрезер, топор, дисковая пила, транспортир, штангенциркуль, сверлильный станок и т.д. Как можно их назвать одним словом?

5. Инструмент, который поможет отмерить нужный угол.

6. Плотничий или столярный ручной режущий инструмент.

7. Инструмент для грубой обработки поверхности.

Применяется для первой стружки досок.

8. Инструмент для криволинейного распиливания материалов.

9. Доску грызла и кусала,

На пол крошек набросала, Но не съела ни куска, — Знать, невкусная доска

10. Инструмент с помощью которого можно разрезать стекло.

11. Инструмент для проведения на заготовке разметочных линий.

12. Инструмент для выполнения отверстий.

13. Специальное устройство для крепления сверла.

14. Столярное приспособление в виде лотка для резки досок

15. Столярный инструмент, предназначенный для измерения и разметки углов в 45 и 135 градусов

16. Инструмент для геометрической резьбы

17 . Грубый напильник с крупной насечкой в виде отдельных зубчиков .

18. Инструмент, предназначенный для окончательного чистового строгания; выравнивания больших поверхностей.

Список литературы и использованных ссылок

1. Журавлев, Б.А Столярное дело: 7-8 кл.:Учеб пособие для вспомогательной школы./ Б. А. Журавлев. – Москва.: Просвещение,1989-224с

2. Журавлев, Б.А Столярное дело: 5-6 кл.:Учеб пособие для вспомогательной школы./ Б. А. Журавлев. – Москва.: Просвещение,1988-240с

3. Мызников, В.А Столярное дело: 4-6 кл.:Учеб пособие для вспомогательной школы./ В. А. Мызников.- Москва.:Просвещение,1971-263с

4. Переплетов, А.Н. Столярное дело: 10-11.: Учеб. для спец. (коррекционных) образоват. учреждений VIII./ А.Н. Переплетов, П.М. Лебедев, Л.С. Сековец. Москва.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.-368с.

5. Ссылки на использованные ресурсы

http ://sam1stroy.ru/2013/07/stolyarnye-i-plotnickie-raboty /

http:// tech.stolica.ru/query/elinstr.oth.86.htm

http://www.elbi74.ru/catalog/15627/396220 /

http:// europokupka.com.ua/cgi/book.cgi?category=414&event=9&id=19077

http://krasnoyarsk.prazdnik-land.ru/news/regionalnyie-novosti/page/4 /

http:// lothen.com/instrumenty-dlya-raboty/75-doloto.html

http://www.toool.ru/tochilnii_stanok_hammer_tsl170a+. html

6. Шаблон pure_genius

7. Шаблон http:// учебныепрезентации.рф / file/1500-shablon-lbolshaja-peremenar.html

8. http://www.zagadki.org/riddles/instruments/1