kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Т?л?аны? ?зін-?зі ба?алау тесті

Нажмите, чтобы узнать подробности

Такырыбы: Т?л?аны? ?зін-?зі ба?алау тесті

Ма?саты:   о?ушыларыны?    ?зін-?зі ба?алауын аны?тау

Зерттеу объектісі: мектеп о?ушылары.

Зерттеу ??ралы:  1.  Дембо-Рубинштейн тесті

Ж?мыс барысы:  1. ?лестірме материал  даярлау  

                                2. Алын?ан н?тижені талдау.

Адекватты ба?алау –   40 ?пайды? шамасында (+-5)

Асыра юа?алау?а деген тенденция – 46-59 ?пай

Аны? асыра ба?алау – 60-70 ?пай

Аны? т?мен ба?алау – 20-10 ?пай

О?ушыны? аты-ж?ні

8?

Σ

?зін-?зі ба?алауы

Т?ртіп ерекшелігі

?ателіктерге ?арым-?атынасы

?зіні?

?згені?

1

Сариев ?асыр

48,5

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

2

Атабай Аманияз

51

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

3

Алпысбаев Едіге

45

Адекватты

Белсенді, ?йірсек, оптимист

Жалпы ?амы?ады, ?зінікін ж?ндеуге тырысады, ?згеге жаны ашиды

4

Жай?алиев Н?расы

70

Аны? асыра ба?алаушылы?

Менмендік, ?депсіз,?з м?мкіндігін асыра, ?згенікін т?мен ба?алайды

Кездейсо?, сырт?ы факторлар себебінен(?зін нашар сезінген, м??алім тиіскеннен)деп санайды

За?дылы?, ?здігінен болатын деп санайды

5

М??анов Шатты?

51

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

6

Бект?р?анов Алдам

56

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

7

?ызыл??лова Назы

57

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

8

Са?ынжан?ызы Ара

42

Адекватты

Белсенді, ?йірсек, оптимист

Жалпы ?амы?ады, ?зінікін ж?ндеуге тырысады, ?згеге жаны ашиды

9

Сисенбаева Н?рг?л

61

Аны? асыра ба?алаушылы?

Менмендік, ?депсіз,?з м?мкіндігін асыра, ?згенікін т?мен ба?алайды

Кездейсо?, сырт?ы факторлар себебінен(?зін нашар сезінген, м??алім тиіскеннен)деп санайды

За?дылы?, ?здігінен болатын деп санайды

10

Амантурлиева Диан

56

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

11

?мірбаев ?алымж

43

Адекватты

Белсенді, ?йірсек, оптимист

Жалпы ?амы?ады, ?зінікін ж?ндеуге тырысады, ?згеге жаны ашиды

12

Ж?ма?азиев ?адірб

66

Аны? асыра ба?алаушылы?

13

Есіркепова Г?лшаш

54

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

14

Те?елова Несібелі

65

Аны? асыра ба?алаушылы?

Менмендік, ?депсіз,?з м?мкіндігін асыра, ?згенікін т?мен ба?алайды

Кездейсо?, сырт?ы факторлар себебінен(?зін нашар сезінген, м??алім тиіскеннен)деп санайды

За?дылы?, ?здігінен болатын деп санайды

15

Са?ынды? Элвира

53

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

16

Чиндакулов ?мірза

61

Аны? асыра ба?алаушылы?

Менмендік, ?депсіз,?з м?мкіндігін асыра, ?згенікін т?мен ба?алайды

Кездейсо?, сырт?ы факторлар себебінен(?зін нашар сезінген, м??алім тиіскеннен)деп санайды

За?дылы?, ?здігінен болатын деп санайды

17

Аткелтиров Еркін

57

Асырушыл??а ба?ыттал?ан тенденция(жо?ары)

?рт?рлі ?рекеттер т?рінде жетістікке ?мтылу, ?з к?шіне сенімділік

К?бінесе ж?ндегеннен г?рі, олар туралы ойламай ?мыт?анды ж?н санайды

Салыстырмалы нем??райлы

18

Кенжебаев ?лан

61

Аны? асыра ба?алаушылы?

19

С Артуры

70

Аны? асыра ба?алаушылы?

Менмендік, ?депсіз,?з м?мкіндігін асыра, ?згенікін т?мен ба?алайды

Кездейсо?, сырт?ы факторлар себебінен(?зін нашар сезінген, м??алім тиіскеннен)деп санайды

За?дылы?, ?здігінен болатын деп санайды

20

21

22

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Т?л?аны? ?зін-?зі ба?алау тесті »


Такырыбы: Тұлғаның өзін-өзі бағалау тесті

Мақсаты:  оқушыларының өзін-өзі бағалауын анықтау

Зерттеу объектісі: мектеп оқушылары.

Зерттеу құралы: 1. Дембо-Рубинштейн тесті

Жұмыс барысы:  1. Үлестірме материал даярлау  

                                2. Алынған нәтижені талдау.


Адекватты бағалау – 40 ұпайдың шамасында (+-5)

Асыра юағалауға деген тенденция – 46-59 ұпай

Анық асыра бағалау – 60-70 ұпай

Анық төмен бағалау – 20-10 ұпай

Оқушының аты-жөні


Σ

Өзін-өзі бағалауы

Тәртіп ерекшелігі

Қателіктерге қарым-қатынасы

өзінің

өзгенің

1

Сариев Ғасыр

48,5

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

2

Атабай Аманияз

51

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

3

Алпысбаев Едіге

45

Адекватты

Белсенді, үйірсек, оптимист

Жалпы қамығады, өзінікін жөндеуге тырысады, өзгеге жаны ашиды

4

Жайғалиев Нұрасы

70

Анық асыра бағалаушылық

Менмендік, әдепсіз,өз мүмкіндігін асыра, өзгенікін төмен бағалайды

Кездейсоқ, сыртқы факторлар себебінен(өзін нашар сезінген, мұғалім тиіскеннен)деп санайды

Заңдылық, өздігінен болатын деп санайды

5

Мұқанов Шаттық

51

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

6

Бектұрғанов Алдам

56

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

7

Қызылғұлова Назы

57

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

8

Сағынжанқызы Ара

42

Адекватты

Белсенді, үйірсек, оптимист

Жалпы қамығады, өзінікін жөндеуге тырысады, өзгеге жаны ашиды

9

Сисенбаева Нүргүл

61

Анық асыра бағалаушылық

Менмендік, әдепсіз,өз мүмкіндігін асыра, өзгенікін төмен бағалайды

Кездейсоқ, сыртқы факторлар себебінен(өзін нашар сезінген, мұғалім тиіскеннен)деп санайды

Заңдылық, өздігінен болатын деп санайды

10

Амантурлиева Диан

56

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

11

Өмірбаев Ғалымж

43

Адекватты

Белсенді, үйірсек, оптимист

Жалпы қамығады, өзінікін жөндеуге тырысады, өзгеге жаны ашиды

12

Жұмағазиев Қадірб

66

Анық асыра бағалаушылық




13

Есіркепова Гүлшаш

54

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

14

Теңелова Несібелі

65

Анық асыра бағалаушылық

Менмендік, әдепсіз,өз мүмкіндігін асыра, өзгенікін төмен бағалайды

Кездейсоқ, сыртқы факторлар себебінен(өзін нашар сезінген, мұғалім тиіскеннен)деп санайды

Заңдылық, өздігінен болатын деп санайды

15

Сағындық Элвира

53

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

16

Чиндакулов Өмірза

61

Анық асыра бағалаушылық

Менмендік, әдепсіз,өз мүмкіндігін асыра, өзгенікін төмен бағалайды

Кездейсоқ, сыртқы факторлар себебінен(өзін нашар сезінген, мұғалім тиіскеннен)деп санайды

Заңдылық, өздігінен болатын деп санайды

17

Аткелтиров Еркін

57

Асырушылққа бағытталған тенденция(жоғары)

Әртүрлі әрекеттер түрінде жетістікке ұмтылу, өз күшіне сенімділік

Көбінесе жөндегеннен гөрі, олар туралы ойламай ұмытқанды жөн санайды

Салыстырмалы немқұрайлы

18

Кенжебаев Ұлан

61

Анық асыра бағалаушылық




19

С Артуры

70

Анық асыра бағалаушылық

Менмендік, әдепсіз,өз мүмкіндігін асыра, өзгенікін төмен бағалайды

Кездейсоқ, сыртқы факторлар себебінен(өзін нашар сезінген, мұғалім тиіскеннен)деп санайды

Заңдылық, өздігінен болатын деп санайды

20







21







22








Стимулдық материал



Тұлғаның өзін-өзі бағалау тесті


Құрметті дос!

Саған өзіңді-өзің 7-баллдық шкала бойынша күш, денсаулық, ақыл, әдемілік сияқты және т.б. қасиеттерді бағалау керек. Ол үшін келесі мысалды қарастырып көрелік.

Саған өзіңді бойың бойынша бағалау керек делік, сенің алдыңдағы бетшеде түзу кесінді сызылған. Сен сол түзу бойында әемдегі барлық адамдар бойының ұзындығы бойынша орын алған деп елестетіп көр; олай болса сол жағында Жер бетіндегі өте тапал бойлы адамдар да, ал оң жағында – ең бойшаң аадамдар орналасқан болар еді. Ал енді өз бойыңды есепке ала отырып сен өзің қай жерде орналасуың керек соны белгіле. Егер саған барлығы түсінікті болса басқа да қасиеттерің бойынша тап осылай өзіңді бағала.

БОЙЫҢ

тапал                                                                                                          бойшаң
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______


КҮШІҢ
әлсіз                                                                                                          мықты
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______

ЛЕНСАУЛЫҚ
аурушаң                                                                                                       дені сау
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______

ӘДЕМІЛІК
әдемі емес                                                                                                   әдемі
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______

МЕЙІРІМДІЛІК
мейірімсіз                                                                                                               мейірімді
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______

ОҚУ
үлгермеуші                                                                                             үздік

1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______
БАҚЫТ
бақытсыз                                                                                           бақытты
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______

АЙНАЛАДАҒЫЛАРЫҢНЫҢ ҮШІН
сүйкімсіз                                                                                                  сүйкімді
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______

БАТЫЛДЫҚ
жасқаншақ                                                                                                       батыл
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______


СӘТТІЛІК
сәтсіз                                                                                сәтті
1                    2                  3                   4                   5                    6                    7
___________\__________\__________\__________\__________\___________\______



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Т?л?аны? ?зін-?зі ба?алау тесті

Автор: Абишева Раушан Айтбаевна

Дата: 19.02.2015

Номер свидетельства: 175968


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства