Мультимедийная презентация к уроку обществознания в 7 классе "Деньги, их функции"

Данная презентация составлена на основе "Поурочных разработок. Обществознание. 7 класс.", Москва, "ВАКО", 2018 г., автор Е.Н. Сорокина. Презентация содержит материал о причинах возникновения денег, раскрывает функции денег. В ходе урока обучающиеся учатся самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, находить способы её решения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Мультимедийная презентация к уроку обществознания в 7 классе "Деньги, их функции"»

Работа выполнена слушателем курсов «Эффективное использование современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности. Продвинутый уровень. Модуль 2. Работа с инструментарием в приложении PowerPoint 2016» Литовченко ЮлиейВладимировной, педагогом ГБОУ № 166 Санкт-Петербург май 2019 г.

Цели и задачи: познакомить обучающихся с причинами возникновения денег, подвести их к выводу об исторической необходимости этого явления. Тип урока: открытие нового знания.

Деньги, их функции

6/9/2019

Цель:

Демонстрация полученных знаний и освоенных умений на основе созданной (переработанной) в программе PowerPoint 2016 презентации

«Деньги, их функции»

6/9/2019

Задачи:

1. Создать законченную, единообразно оформленную презентацию

2. Продемонстрировать полученные в ходе обучения знания и умения, используя основные инструменты программы PowerPoint

3. Представить в качестве результата обучения, подготовленную презентацию с включенными в неё основными объектами:

Форматированный текст

Таблицы

Рисунки – Фигуры

Гиперссылки – Переходы между слайдами

Видео

Анимация слайдов

4. Озвучить предположения о дальнейшем использовании презентации

6/9/2019

Содержание:

1. введение
2. описание темы
1) мотивационно-целевой этап
2) введение в новый материал
3) рефлексия
4. подведение итогов урока
5. заключение
6. таблица используемых объектов

6/9/2019

Введение:

Презентация знакомит обучающихся с причинами возникновения денег, подводит их к выводу об исторической необходимости этого явления. В результате изучения темы «Деньги, их функции» обучающиеся учатся объяснять значения понятий эквивалент, цена, средство обращения, средство платежа, мировые деньги, конвертируемость. Также обучающиеся учатся самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, выдвигать версии её решения.
В ходе урока открытия нового знания учитель и ученики используют учебник по редакцией Л.Н. Боголюбова, схемы к уроку, пакет с рабочими материалами для работы в группах, мультимедийную презентацию.

6/9/2019

О чём эта притча? Какие уроки можно из неё извлечь?

Послушать притчу и ответить на вопросы. Насреддин даёт меняле монету, чтобы проверить точность поговорки: «Деньги притягиваются к деньгам». Однако, чуда не происходит. «Неужели пословица неверна?» – огорчается Насреддин. В ответ меняла усмехается: «Так ли уж неверна пословица? Просто моих денег было больше. Вот они и притянули твою монету».

6/9/2019

1. Как деньги стали деньгами.

2. Функции денег.

3. Как изменялись деньги.

План уроков: 1. Как деньги стали деньгами. 2. Функции денег. 3. Как изменялись деньги.

6/9/2019

В опере Шарля Гуно «Фауст» посланец ада Мефистофель поёт: «Люди гибнут за металл! Сатана там правит бал!» Речь идёт не о проблемах травматизма в металлургии, а о драгоценных металлах, из которых веками чеканили монеты. Почему тема денег постоянно возникает в разговорах большинства людей? Обсудим эти вопросы на наших уроках.

6/9/2019

Выделение особого товара, служащего всеобщим эквивалентом при обмене

Причины возникновения денег

Трудности определения стоимости различных товаров при обмене излишками

Разделение труда и возникновение специализации

Переход от натурального хозяйства к товарному

Работая в парах, составьте схему «Причины возникновения денег», используя перечень: 1) переход от натурального хозяйства к товарному; 2) разделение труда и возникновение специализации; 3) трудности определения стоимости различных товаров при обмене излишками; 4) выделение особого товара, служащего всеобщим эквивалентом при обмене.

6/9/2019

Функции денег

Функции

Характеристика

Средство обращения

Мера стоимости

Средство накопления

Средство платежа

Мировые деньги

Обучающиеся делятся на две группы. Группы получают индивидуальные задания, а затем представляют результаты работы. Задание для первой группы: работая с п. 2 параграфа 13 учебника, заполните таблицу «Функции денег».

6/9/2019

Функции денег

Функция

Характеристика

Средство обращения

Деньги выступают в роли посредника при обмене. Это наиболее важная функция денег. Ликвидность определяет ценность денег.

Мера стоимости

Благодаря деньгам определяется сравнительная стоимость всех товаров и услуг.

Средство накопления

С помощью сбережений люди могут позволить себе приобретать крупные вещи или пережидать неблагоприятные периоды.

Средство платежа

Деньги используются для погашения различных обязательств (выплата заработной платы, социальные выплаты, оплата штрафов и т.п.)

Мировые деньги

Деньги используются в системе международных экономических отношений (например, кредиты государствам и т.п.)

6/9/2019

Средство накопления

Актив после продажи товаров и услуг
Актив после продажи товаров и услуг

Мера стоимости

Ценообразование Учёт затрат
Ценообразование
Учёт затрат

Задание для второй группы: работая с п.2 параграфа 13 учебника, составьте схему «Функции денег».

Средство обращения

Обслуживание платежей Покупка и продажа товаров и услуг
Обслуживание платежей
Покупка и продажа товаров и услуг

6/9/2019

Дискуссионный клуб

Деньги – это…

Деньги – это … …

зло

добро

Представьте, что вы присутствуете на заседании дискуссионного клуба: «Деньги – это благо или зло?» Выскажите своё мнение по данному вопросу.

6/9/2019

Заключение:

Презентация на тему «Деньги, их функции» создана на основе «Поурочных разработок по обществознанию к УМК Л.Н. Боголюбова и др.», Москва, «ВАКО», 2018 г., автор Е.Н. Сорокина, является законченной итоговой работой. В презентацию включены и использованы основные объекты и инструменты изученные и освоенные на курсе Работа с PowerPoint 2016.

Презентация «Деньги, их функции» предназначена для дальнейшего использования в работе.

6/9/2019