"Умножениеи деление обычных дробей на целое число."

Умножениеи деление обычных дробей на целое число. Уметь умножать и делить дроби, а также применять данные на практике. Устный счёт.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Умножениеи деление обычных дробей на целое число."»

Урок математики в 9 классе в «школе-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей на целое число»

Автор: Джанчатова Рузана Пшимафовна, учитель математики ГКОУ РА «Адыгейская республиканская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Описание работы: Данный конспект будет полезен для учителей математики коррекционных школ VIII вида при изучении темы «Умножение и деление обыкновенных дробей на целое число». Урок проводится в 9 классе.

Тип урока: обобщающий урок

Цель урока: Закрепление и обобщение знаний по теме: «Умножение и

деление дробей».

Задачи:

Образовательные:

Контроль за уровнем усвоения материала.

Применение знаний на практике.

Развивающие:

Развитие интереса учащихся к предмету.

Развитие индивидуальных способностей учащихся.

Коррекционно - развивающие:

Развитие памяти, мышления, внимания учащихся, умение анализировать, сравнивать, делать выводы.

Воспитывающие:

Воспитывать культуру общения, аккуратность.

Воспитание чувства коллективизма, умения выслушивать других. Поддержание интереса учащихся к изучаемому материалу.

Требования к знаниям, умениям и навыкам:

Учащиеся должны уметь умножать и делить дроби, а также применять данные знания на практике.

Литература: учебник для 9 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М.Н. Перова. Москва. Просвещение. 2001 г.

Ход урока:

1. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим изучение темы «Умножение и деление обыкновенных дробей на целое число». На уроке вам предстоит хорошо потрудиться, быть внимательными, активными и усердными. Вашу работу на уроке я буду оценивать по количеству полученных вами плюсиков за правильные ответы.

2. Устный счет.

А) Найди закономерность и восстанови цепочку;

2, 6, 10, 14, 18, ..., ..., … .

1/2,1/4,1/6,1/8, …., …, … .

Назови самую большую дробь, самую маленькую.

Б) Найди произведение дроби 1/6 и числа 3 (1/2).

Увеличь дробь 3/25 в 5 раз (3/5)

Найди частное 4/5 и числа 2 (2/5)

Вспомним правило умножения и деления дроби на число.

3. Изучение нового материала.

А) Работа в тетрадях.

Используя правила умножения дроби на число, выполните действие (1 человек у доски).

8 2/5 х 2 = 42/5 х 2 = 42 х 2/5 = 84/5=16 4/5

Какие трудности встретились? (большие числа умножали)

Этот же пример можно решить другим способом:

8 2/5 х 2= 16 2x2/5 = 16 4/5

Сравним ответы.

Каким способом легче было решать? Почему?

Решите второй пример двумя способами . (2 человека у доски)

Один решает первым способом, другой - вторым.

8 4/15 x 20= (165 1/3)

Сравним ответы. Как можно смешанное число умножить на целое?

Вывод.

Б) Работа по учебнику.

Открываем учебники на стр. 148, найдите №747.

Решаем примеры 1 ряда вторым способом.

Все решают в своих тетрадях 1 пример.

Проверка. За правильно решенный пример ставим на полях плюсик.

Решаем 2 пример. Проверим. За правильное решение примера не забываем ставить себе плюсик. Проверим.

А теперь решим примеры на деление (1 человек у доски.)

3 6/7 : 3 = 27/7 х 3 = 9/7= 1 2/7

Этот же пример можно решить другим способом:

3 6/7 : 3 =1 6/7 х 3= 1 2/7

Сравним ответы.

Как можно смешанное число разделить на целое? Сделаем вывод. Какой способ легче?

А теперь решим из № 748 1 часть вторым способом.

За правильно решенный пример ставим плюсик на полях.

Продолжим решение №748, решим примеры из 2 части (с комментированием).

Прочитайте вопросы под примерами. Ответим на них.

Физминутка.

Я буду считать, а вы будете приседать, если число делится на 5 и делать рывки руками, если число на 5 не делится.

Решение задач.

Решим задачу из №755 на стр.150.

1. Чтение задачи.

2. Разбор задачи.

3. Запись схемы краткой записи.

4. Определение количества действий.

5. Составление вопросов и решение задачи по действиям.

Запишем условие задачи на доске. (1 человек)

Можем ли сразу ответить на вопрос? Почему?

Что еще мы не знаем?

Запишем решение в тетрадь. (Решаем комментированием).

1. 60 - 4 = 56 км/час скорость второй ракеты.

2. 60 + 56 = 116 км/час скорости сближения.

3. 232 : 116 = через 2 часа встретятся.

Ответ: через 2 часа.

Задание на смекалку.

Расшифруйте слово, решив примеры и используя ключ к разгадке.

5х5	54: 9	7 х 8	42 : 7	2+3: 3	45 - 16	91-27

Ключ к разгадке:

3	6	25	29	56	64
д	о	м	ц	л	ы

Ответ: Молодцы.

7. Домашнее задание.

Запишем домашнее задание в дневник. №756, подобная задача.

8. Оценивание.

Подведем итог. Посчитайте, сколько плюсиков получили за урок.

Выставление оценок.

9. Итог урока. Рефлексия.

Что нового узнали? Как можно выполнить умножение и деление дроби на число? Какое задание было самым трудным? Какое - самым легким? Все ли вам на уроке было понятно? Какие встретились трудности?

Спасибо за работу на уроке!!!

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
"Умножениеи деление обычных дробей на целое число."

Автор: Джанчатова РУзана Пшимафовна

Дата: 09.12.2016

Номер свидетельства: 367548

Похожие файлы

Открытый урок " Умножение положительных и отрицательных чисел"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Открытый урок " Умножение положительных и отрицательных чисел" "
    ["seo_title"] => string(70) "otkrytyi-urok-umnozhieniie-polozhitiel-nykh-i-otritsatiel-nykh-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "186837"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426424216"
  }
}

КВН. Проценты и дроби

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "КВН. Проценты и дроби "
    ["seo_title"] => string(22) "kvn-protsienty-i-drobi"
    ["file_id"] => string(6) "214925"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1432530096"
  }
}

Конспект урока по математики: "Нахождение части от целого и целое по его части

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект урока по математики: "Нахождение части от целого и целое по его части "
    ["seo_title"] => string(92) "konspiekt-uroka-po-matiematiki-nakhozhdieniie-chasti-ot-tsielogho-i-tsieloie-po-iegho-chasti"
    ["file_id"] => string(6) "102220"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402488188"
  }
}

конспект урока Действия с десятичными дробями

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "конспект урока Действия с десятичными дробями "
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt-uroka-dieistviia-s-diesiatichnymi-drobiami"
    ["file_id"] => string(6) "187526"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426524706"
  }
}

Конспект урока математики в 5 классе "Действия с десятичными дробями"

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Конспект урока математики в 5 классе "Действия с десятичными дробями" "
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-5-klassie-dieistviia-s-diesiatichnymi-drobiami"
    ["file_id"] => string(6) "100842"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402396304"
  }
}

"Умножениеи деление обычных дробей на целое число."

Просмотр содержимого документа «"Умножениеи деление обычных дробей на целое число."»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Умножениеи деление обычных дробей на целое число."»